初中化学沪教版（上海）-试题列表-第13页

1、下列表述正确的是（）

A、锌：zn B、氯化镁：MgCl C、氮气：N₂ D、2个氯原子：Cl₂

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2、科学无止境，精神永流传。为我国稀土分离技术研究做出杰出贡献的科学家是（）

A、张青莲 B、范旭东 C、徐光宪 D、闵恩泽

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3、 2026春晚惊艳全场的人形机器人，组件主要成分属于合成材料的是（）

A、纯棉装饰布 B、塑料外壳 C、钛合金关节 D、碳纤维支架

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4、元明粉（无水

N a_{2} S O_{4})

是一种重要的无机化工原料，常用于瓷釉、洗涤剂、医药等。不锈钢厂以硫酸酸洗废液[含]

F e S O_{4} 、 F e_{2} {(S O_{4})}_{3} 、 C r_{2} {(S O_{4})}_{3}

等]为原料制备无水硫酸钠，工艺流程如下：

(1)、酸洗废液中含有硫酸，用测出废液的pH（填“>”“<”或“=”）7。

(2)、氧化池中加入

H_{2} O_{2}

溶液需不断搅拌，目的是；发生反应的化学方程式：

2 F e S O_{4} +

+ H_{2} O_{2} = F e_{2} {(S O_{4})}_{3} +

（补充完整）。

(3)、沉淀池中发生中和反应的反应化学方程式为：，沉淀物中含有（填化学式）。

(4)、根据题20-2图溶解度判断，结晶时的温度最好控制在，原因是。

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5、【基础实验和跨学科实践】

(1)、常见金属的物理性质和化学性质

	实验操作	实验现象	实验结论
物理性质		加热一段时间后，铜片上的火柴头着火燃烧。	铜有性。
物理性质		接通电源，小灯泡。	铝有导电性。
化学性质		a处为（填化学式）溶液时，产生大量气泡。	镁银铜三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
		b处的现象为。
		c处溶液变色。

(2)、垃圾的回收和利用

【任务一】认识垃圾回收的意义

易拉罐常用于饮料包装，罐体常用铝合金或低碳钢制成。铝合金和低碳钢都属于（填“金属材料”或“合成材料”），回收这些生活垃圾的意义是（填序号）。

A.重新灌装饮料 B.节约金属资源 C.减少环境污染 D.节约能源

【任务二】制作金属蚀刻画

李明同学用铝合金易拉罐皮制作了刻有自己名字的红色字体挂件，他用的是溶液。制作完成后的废液应处理。

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6、【科普阅读】

碳储存技术是碳捕集、运输、利用与封存（CCUS）的核心环节之一，其本质是通过物理、化学或生物过程，将二氧化碳（CO₂）从排放源或大气中分离出来，运输至安全场所，长期隔离或转化为稳定形态，从而阻止其进入大气加剧温室效应。

碳捕集可以利用氢氧化钾吸收大量CO₂ ，还可以将烟气（含CO₂、O₂、N₂等）通过降温加压利用它们的沸点不同进行分离。利用超临界CO₂兼具液体的高密度和气体的低粘度的特性，通过管道、船舶或罐车运输。CO₂的碳封存方式主要有咸水层封存、海洋封存、矿化封存以及油气田驱油。如中国石化齐鲁-胜利油田项目，将CO₂注入油田低渗透油藏，一方面降低原油粘度，提高采收率；另一方面，CO₂被圈闭在油藏的孔隙中，实现“驱油+封存”双重效益。

化工利用则将CO₂作为原料，通过化学反应转化为高附加值产品，如甲醇、航煤、塑料，实现“循环利用”。回答下列问题：

(1)、除了CO₂外，造成温室效应的气体还有（）。

A、CH₄ B、O₃ C、SO₂ D、N₂O

(2)、利用KOH吸收CO₂属于（填“化学”或“物理”）变化，通过降温加压将烟气中的CO₂从O₂、N₂中分离是利用CO₂的比O₂、N₂高的原理。

(3)、超临界CO₂具有、特性。

(4)、目前碳封存方式占比最高的是。

(5)、化工利用是将CO₂通过化学转化为高附加值物质实现“循环利用”。你认为还可通过方式实现CO₂的吸收转化。

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7、火药是中国四大发明之一，孙思邈《丹经·伏火硫黄法》里的记载了提高火药稳定性的方法：“硫黄、硝石各二两，令研。用砂罐子，入上件药在内，掘一地坑，放罐子在坑内，与地平，四面却以土填实，将皂角子不蛀者三个，烧令存性，以钤（qián，同“钳”）逐个入之，待出尽焰，即就口上，着生熟炭三斤，簇煅之。候炭消三分之一，即去余火不用，冷取之，即伏火矣。”

(1)、硝石（KNO₃）中氮元素的化合价为；将硫黄、硝石“令研”的目的是。

(2)、“以钤逐个入之”即开始燃烧，“烧令存性的皂角子”的作用是：其中硫黄燃烧的化学方程式为，基本反应类型为反应。

(3)、用生熟木炭进行“簇煅”时为了提高火力，可采取的措施是。

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8、实验探究是学生化学的重要方法和过程。下列实验设计能达到目的的是（）


A.探究反应物的浓度对反应速率的影响	B.探究蜡烛燃烧生成CO₂	C.探究水对铁钉生锈的影响	D.探究CO₂能与 $C a (O H)_{2}$ 反应

A、A B、B C、C D、D

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9、用脑图对常温下能与物质X反应的物质进行归纳整理，如题图所示，则X可能是：（）

A、氧气 B、二氧化碳 C、稀硫酸 D、氢氧化钠

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10、以下劳动项目与化学知识不相符的是（）

选项	劳动实践	化学知识
A	用橡皮泥制作分子模型	从微观粒子角度认识物质构成
B	用液化石油气作燃料	液化石油气的主要成分是CH₄
C	用焊锡焊接电线	焊锡熔点低
D	给花园的酸性土壤撒熟石灰	熟石灰能与酸性物质反应

A、A B、B C、C D、D

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11、水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（）

A、淡水在自然界中取之不尽、用之不竭 B、海水经活性炭吸附后可直接饮用 C、自来水厂经过蒸馏后才将水供给到千家万户 D、南水北调有效改善了水资源分布不均匀

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12、实验安全无小事，下列做法不符合安全规范的是（）

A、将浓硫酸倒入装有水的细口瓶中进行稀释 B、实验后余下的石灰石洗净倒入回收容器中 C、把氢氧化钠固体放在玻璃容器中称量 D、实验结束完成后要整理擦拭桌面并洗手

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13、下列物质的用途与所述的性质有直接关联的是（）

选项	用途	性质
A	氢氧化钠固体作干燥剂	氢氧化钠固体易潮解
B	用氢气填充气球	氢气有可燃性
C	钨丝作为白炽灯丝	钨有良好导电性
D	石墨作电极	石墨灰黑色固体