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1、在下列空格里填上正确的序号:
①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质;⑤用途。
(1)、硫磺是一种淡黄色固体,不溶于水;(2)、取少量硫磺,加热,硫磺熔化成黄色液体;(3)、继续加热,硫磺在空气中燃烧生成一种有特殊气味的气体;(4)、这说明硫磺具有可燃性;(5)、硫磺可用于制作火药。 -
2、实验《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为原料,并采用排水法收集从视频中看到的下列实验操作不规范的是A、查气密性:先将导管伸入水中,再用双手紧握试管外壁 B、固定装置:将试管口略向下倾斜,固定在铁架台上 C、加热药品:先让试管底部均匀受热,再对高锰酸钾所在部位加热 D、收集气体:导管口刚有气泡冒出就开始收集气体
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3、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是A、氮气没有被列入空气质量监测项目 B、禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染 C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好 D、空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
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4、在生产和科学研究中,需要用到一些保护气,在焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的一组气体是A、氢气、氧气 B、氮气、稀有气体 C、氮气、氧气 D、氧气、稀有气体
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5、下列物质的用途主要体现其化学性质的是A、熟石灰用于改良酸性土壤 B、氦气用于充填飞艇 C、金刚石用于裁玻璃 D、活性炭用于防毒面具
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6、实验小组探究影响溶液化学反应速率的因素。(1)、用下图装置探究反应物浓度和温度对溶液化学反应速率的影响,记录实验现象如下表。

试管
A
B
C
浓度
10%溶液
15%溶液
20%溶液
温度
50℃
无明显气泡
无明显气泡
极少量气泡
60℃
无明显气泡
极少量气泡
少量气泡
70℃
极少量气泡
少量气泡
较多气泡
分析表中现象可得出:(选填“升高”或“降低”)温度或 , 都可加快溶液的反应速率。
(2)、为探究催化剂(和CuO)对溶液反应速率的影响,设计如下装置进行实验,测得反应后70秒内的含量,如下图所示。
①实验中CuO的质量X =g。
②和CuO相比,能使分解得更快,判断依据是。
③写出曲线1反应的化学表达式 , 反应类型为反应。

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7、实验室常利用化学反应制取少量氧气,常用装置如图所示。
(1)、用高锰酸钾制取较纯净的氧气,则选择的装置组合是 , 写出该反应的化学表达式 , 改正装置中的一处错误。(2)、装置B制取氧气时,应先向锥形瓶中加入二氧化锰,然后通过长颈漏斗向锥形瓶内添加液体至(选填“a”或“b”)处。(3)、若用F装置收集氧气,证明氧气已经集满的操作和现象是。(4)、若用G装置收集氧气,应从管(填“③”或“④”)将氧气通入集气瓶。 -
8、如图是氧气性质的实验,请回答问题。
(1)、做实验一时,应用燃烧匙盛装(填“少量”或“足量”)硫在酒精灯上加热。硫燃烧不同于木炭和铁丝燃烧的实验图标是。
(2)、铁丝在氧气中燃烧的现象是。(答全)(3)、对三个实验描述错误的是_______。A、三者既是化合反应也是氧化反应 B、三者的生成物都是固体 C、实验一、实验二中的水都可用细沙代替 -
9、某化学兴趣小组利用如图所示的实验装置测空气中氧气含量,回答下列问题。
(1)、写出该反应化学表达式。(2)、可加热铁丝引燃白磷,说明铁丝具有的性质是。(3)、该改进装置的优点是。(4)、若实验成功,已知c为240 mL,a=40 mL,则b =mL。(5)、若测得空气中氧气含量偏小,可能的原因是。 -
10、正确的操作是实验成功的重要保证。(1)、写出如图1所示操作错误之处。

①;②。
(2)、如图2,当观察到 , 说明该装置气密性良好。
(3)、可用推拉注射器栓塞的方法检查如图3装置的气密性。当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到_______。
A、长颈漏斗内液面上升 B、瓶中液面上升 C、长颈漏斗下端口产生气泡 D、注射器内有液体。(4)、在加热水的实验后,发现试管炸裂,可能由下列操作引起的是_______。A、加热前,将试管外壁擦干 B、加热时,直接对准液体试剂进行加热 C、加热时,试管口没有略向下倾斜 D、加热后,立即用冷水冲洗试管 -
11、空气是我们赖以生存的宝贵资源。请按要求回答相关问题:(1)、图为空气成分示意图,物质B为。
(2)、从空气中分离出氮气和氧气的变化属于变化(选填“物理”或“化学”)。(3)、目前计入空气质量评价的主要污染物包括(填字母);a.可吸入颗粒物 b.一氧化碳 c.二氧化碳 d.二氧化氮
(4)、为保护人类赖以生存的空气,我们可以做的是(答出一点)。 -
12、某同学在进行液体的量取操作,如图所示。
(1)、图中所表示的液体的体积是mL。(2)、若要量取44 mL的液体,在如图的基础上,用再向量筒中加入该液体。(3)、若读数时仰视,则量取液体的实际体积(填“大于”或“小于”)44 mL。 -
13、回答下列问题。(1)、硅元素的符号是。(2)、空气中含量最高且常用作保护气的是。(3)、写出军事上用作照明弹的反应的化学表达式为。(4)、许多科学家对人类发展做出了重大贡献,请将下图科学家和他的贡献用短线“-”连接。

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14、下列化学反应中,是氧化反应而不是化合反应的是A、 B、 C、 D、
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15、在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象和要点的描述错误的是
A、蜡烛燃烧火焰分三层 B、实验1中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭 C、实验2白瓷板表面无明显变化 D、实验3成功的关键是导管不宜过长 -
16、物质的性质决定其用途,下列常见物质的性质与其用途相符的是A、氧气—助燃性—作嫦娥七号发动机燃料 B、氮气—化学性质稳定—食品防腐 C、氦气—沸点低—保护气 D、稀有气体—通电可发出不同颜色光—制冷剂
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17、分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是A、空气、氧气、海水属于混合物 B、蒸发皿、烧杯、锥形瓶加热都要垫陶土网 C、熔点、密度、可燃性都是化学性质 D、水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物
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18、下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是A、动植物的呼吸 B、石蜡的熔化 C、金属生锈 D、食物的腐烂
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19、实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图,关于实验用品的使用规范的是
A、试剂瓶瓶塞的放置 B、胶头滴管吸取液体 C、胶头滴管滴加液体 D、试管内液体的体积 -
20、艾草中含有丰富的矢车菊黄素,有抗炎、抗氧化、抗菌等药理作用,其化学式为。下列关于的说法正确的是A、一个矢车菊黄素分子中含有8个氢分子 B、矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成 C、矢车菊黄素中碳、氧元素的质量比为9:4 D、矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成