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相关试卷

  • 1、 3月最后一个星期一是“全国中小学生安全教育日”，中学生需要有基本的安全常识。下列做法合理的是（    ）
    A、电线老化短路起火，用水灭火 B、贵重设备、珍贵图书和档案着火，用干粉灭火器扑灭为最佳 C、发现厨房煤气泄漏，应立刻开启电排风扇，通风换气 D、住宅着火，用湿毛巾捂住口鼻贴近地面撤离现场

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  • 2、“人类只有一个地球！”我国明确提出减排目标：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。下列关于碳单质及碳的氧化物的说法正确的是（    ）
    A、金刚石、石墨和C60都是由碳原子直接构成的物质，它们的物理性质完全相同 B、CO和CO2的分子种类不同，所以它们的化学性质不相同 C、金刚石是一种无色透明，硬度较小的物质 D、CO是一种无色没有气味，难溶于水，对环境无污染的气体

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  • 3、从化学方程式中不能获得的信息是（    ）
    A、反应物和生成物 B、反应的快慢 C、反应发生所需要的条件 D、反应物和生成物的质量比

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  • 4、端午节是源自湖南的传统节日，端午节有挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素C15H10O2,具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中正确的是（    ）
    A、黄酮素分子中含有氧分子 B、黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成 C、黄酮素完全燃烧时只生成CO D、黄酮素中氢元素的质量分数最大

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  • 5、水是一切生命赖以生产的重要物质。下列关于水的说法不正确的是（    ）
    A、沉降、过滤和吸附是工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法 B、锅炉用水硬度高十分危险，不仅浪费燃料，而且严重会引起爆炸 C、天然水经过自来水厂处理后就得到纯水 D、水通电分解会产生氢气和氧气

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  • 6、长沙地铁规定：列车厢内禁止吃有刺激性气味的食物。从微观角度分析，食品中的刺激性气味慢慢扩散至车厢内，这是因为食品中的分子（    ）
    A、质量增加 B、分裂成了原子 C、体积增大 D、总在不断运动

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  • 7、人类和其他生物的生存离不开空气。下列有关空气的说法正确的是（    ）
    A、氮气化学性质比较活泼 B、臭氧层破坏与空气污染无关 C、氧气可用于食品保鲜 D、空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛

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  • 8、化学实验是化学学习的主要方法和途径。下列实验操作正确的是（    ）
    A、添加酒精 B、读取液体体积 C、测pH D、稀释浓硫酸

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  • 9、我们每天都生活在不断变化的物质世界里。下列过程主要发生化学变化的是（    ）
    A、干冰升华 B、食物腐烂 C、石蜡融化 D、沙里淘金

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  • 10、湘绣的传统蓝色染料主要是硫酸铜溶液。某兴趣小组为测定某染料中硫酸铜的质量分数，取160g该染料溶液于烧杯中，逐滴加入120g氢氧化钠溶液至沉淀完全。该反应为2NaOH+CuSO4=CuOH2↓+Na2SO4。过滤后得到滤液的质量为270.2g（不考虑损耗和其他反应）。请计算：
    (1)、生成氢氧化铜的质量为g。
    (2)、计算该染料溶液中硫酸铜的质量分数。

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  • 11、非遗项目“打铁花”蕴含着丰富的化学原理。化学兴趣小组的同学对比进行了探究。

    活动一：初步了解“打铁花”的原理

    【查阅资料】

    ①铁水打花的主要原料为生铁。熔化的铁水被打花者打得又高又散，在空中产生火花四溅的绚丽效果。

    ②四氧化三铁有磁性，能被磁铁吸引，其能与盐酸反应生成氯化铁和氯化亚铁。

    (1)、【讨论分析】

    打铁花用生铁而不用纯铁的原因是生铁的熔点比纯铁的（填“高”或“低”）。

    (2)、将铁水在空中打得又高又散的目的是。

    活动二：探究“打铁花”溅落的黑色物质的成分

    【提出问题】

    “打铁花”溅落下来的黑色物质是什么?

    【作出猜想】

    猜想A：铁；猜想B：四氧化三铁；猜想C：铁和四氧化三铁。

    根据铁水在空气中的燃烧现象，同学们一致认为猜想A不合理，可以排除。

    (3)、【方案设计】

    小组同学将“打铁花”溅落下来的黑色物质研成粉末，进行实验如下探究。

    步骤

    现象

    结论

    实验一：用磁铁吸引黑色粉末

    部分黑色粉末被磁铁吸引

    黑色物质中一定含有四氧化三铁

    实验二：取少许黑色粉末于试管中，加入足量

    有气泡产生

    黑色物质中一定含有铁

    (4)、【反思评价】

    有同学认为实验一得出的结论不严谨，理由是。

    (5)、实验二中试管底部仍有少量黑色残渣，同学们讨论后一致认为是碳。请设计实验证明这种黑色残渣是碳（简述实验步骤和现象）：。
    (6)、为了进一步确认黑色物质中含有四氧化三铁，小组同学利用右图所示装置，对实验一中被磁铁吸引的黑色粉末进行了验证。小张同学认为：若观察到试管B中的澄清石灰水变浑浊即可得出结论。请你分析他的结论是否可靠，并说出你的理由：。

    【实验结论】

    打铁花后遗留的黑色物质中含有铁、碳、四氧化三铁。

    【交流讨论】

    经过本次探究，同学们有了自己的收获，也体会到了中华民族深厚的文化传统。

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  • 12、化学兴趣小组按照如下装置图进行相关实验，请据图回答下列问题。

    (1)、写出标号a的仪器名称：。
    (2)、实验室制取并收集二氧化碳，应选择的发生和收集装置的组合是（填字母）。
    (3)、如果用装置C收集氧气，当导管口（填“开始有气泡放出”或“气泡连续并比较均匀地放出”）时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
    (4)、如图F所示，将制得的氧气通入烧杯里，可以观察到燃着的蜡烛。

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  • 13、学完第八单元课题2《金属的化学性质》后，兴趣小组的同学设计了从硝酸银溶液中获得金属银的实验流程（如下图），请认真分析，回答下列问题：

    (1)、操作Ⅰ的名称是。
    (2)、讨论金属a的选择：大家一致认为用锌不用铜，你认为理由是。
    (3)、为了检验滤液C中是否含有硫酸，可以选择向其中加入的物质有（    ）（填字母）。
    A、无色酚酞溶液 B、氯化钡溶液 C、锌粉

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  • 14、认真阅读下面科普短文。

    2026年，我国在南海海域成功完成新一轮可燃冰试采，创下连续产气时长新纪录。可燃冰是天然气[主要成分为甲烷（CH4）]和水在低温高压条件下形成的类冰状结晶，主要分布在深海或冻土带。它外观似冰雪，遇火可燃，1m3可燃冰可释放约164m3天然气，能量密度极高。我国南海资源量可供使用上百年。需要警惕的是，若开采不当，会导致甲烷泄漏，加剧温室效应，或引发海底滑坡。

    在南海可燃冰试采中，一种名为“二氧化碳置换法”的创新技术备受关注。该技术巧妙利用二氧化碳与甲烷在可燃冰结构中的“竞争”关系：向可燃冰储层注入二氧化碳，由于二氧化碳分子与水的亲和力更强，且形成的二氧化碳水合物比甲烷水合物更稳定，因此二氧化碳分子能够“挤走”原本占据在冰状晶格中的甲烷分子，同时自身与水结合形成新的水合物。这种二氧化碳置换技术既实现能源开采，又实现碳封存。

    依据短文内容，回答下列问题。

    (1)、从物质分类角度看，可燃冰属于（填“纯净物”或“混合物”）。
    (2)、写出可燃冰的化学性质：（任写一条）。
    (3)、二氧化碳置换法利用了CO2与CH4在可燃冰结构中的竞争关系，CO2分子能够“挤走”CH4分子，这是因为。

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  • 15、《天工开物》中记载了生石灰的制取和应用：“每煤饼一层，垒石（石灰石）一层，铺薪其底，灼火燔（灼烧）之，火力到后，烧酥石性。以水沃之，亦自解散……成质之后，入水永劫不坏。”以上记载中涉及了三种含钙物质之间的转化（如右图）。请任意写出两个上述转化中涉及的反应的化学方程式：

    (1)、。
    (2)、。

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  • 16、《天工开物》中记载了古代“火药用硝”的提纯工艺，其核心是利用硝石（硝酸钾）和食盐（氯化钠）的溶解度差异分离提纯。结合右图硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题。

    (1)、 t2℃时，硝酸钾的溶解度为g。
    (2)、P点表示的含义是。
    (3)、古代“冬取硝”是指冬季低温时从溶液中结晶出硝石，这是利用了硝酸钾的溶解度随温度降低而（填“显著减小”或“变化不大”）的性质。

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  • 17、 2026年，我国首个“海上风电+海水直接制氢”一体化项目在福建投产。该技术利用风力发电产生的电能，通过电解装置将海水中的水分解为氢气和氧气，实现了“绿电”向“绿氢”的转化。
    (1)、电解水制氢时，与电源正极相连的电极上产生的气体是。
    (2)、氢气作为最理想的燃料，其优点是。
    (3)、与传统的化石能源制氢相比，利用风电制氢的优势是减少气体的排放。

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  • 18、初中化学反应的基本类型包括：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。下列反应属于分解反应的是（    ）
    A、加热高锰酸钾制氧气 B、硫燃烧 C、铁与硫酸铜反应 D、氢氧化钠和盐酸反应

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  • 19、化学课上，同学们用彩球拼接分子模型来认识物质构成。小明同学制作了氧分子、氢分子、氨分子和二氧化碳分子的模型（如图）。下列说法正确的是（    ）

    A、氧气由氧分子构成的 B、氢气属于单质 C、氨气由1个氮原子和3个氢原子构成 D、二氧化碳气体中含有氧分子

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  • 20、良好的饮食习惯是保持健康的重要基础。下列有益于青少年身体健康的饮食习惯是（    ）
    A、每天适当摄取牛奶补充蛋白质 B、每餐只吃肉类不吃青菜 C、常用碳酸饮料代替白开水解渴 D、不食用过期或霉变的食物

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