初中化学科粤版-试题列表-第270页

1、下列实验操作正确的是

A、

倾倒液体 B、

检查装置气密性 C、

加热液体 D、

熄灭酒精灯

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2、

某化学兴趣小组欲用家用制氧机制取“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。

【查阅资料】：通常情况下人体吸入气体和呼出气体的成分

气体成分%	氮气	氧气	二氧化碳	水蒸气	其它
吸入气体%	78	21	0.03	0.01	0.96
呼出气体%	Y	15	3.68	5.44	0.88

（1）氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，说明氮气的性质________(填“活泼”或“不活泼”)。

（2）根据上表分析数据Y________78(填“ $>$ ”或“ $=$ ”或“ $<$ ”)。

【实验测定】测定“富氧空气”中氧气的含量

“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附，是家用制氧机的关键部件．通过控制按钮，利用变压吸附技术，获得不同浓度的富氧空气，图1为该制氧过程的示意图。

用图3装置测定“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷)，操作如下：

I．往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为 $V_{1} = 60 ml$ 。

Ⅱ．用电点火装置点燃红磷，充分反应。

Ⅲ．冷却至室温后打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为 $V_{2} = 33mL$ 。

回答问题：

（3）实验前，用排水法收集“富氧空气”，气体应从装置图2中的导管口________(选“a”或“b”)通入。

（4）操作Ⅱ中红磷燃烧的文字表达式________。

（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为________。

【拓展延伸】“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术，它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的．如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。

（6）冰箱中常用的是“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是________(填“富氧空气”或“富氮空气”)。

（7）富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是_______(填字母)。

A.

1 : 3

B.

1 : 4

C.

1 : 5

D.

1 : 6

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3、化学实验是学习化学的基础，请根据图示装置回答问题．

(1)、装置B中仪器a的名称是。

(2)、实验室常用高锰酸钾来制取一瓶较纯净的氧气时，应从A~E中选用的装置组合为， (填字母)，该装置的不足之处是，如果未改进会导致；用该装置收集氧气的适宜时机是。该反应的文字表达式为。

(3)、将固体锌加入室温下的稀硫酸溶液中可制得通常状况下无色无味，密度最小，且难溶于水的氢气，应选用的发生装置是；当选择F装置作为收集装置时，则接口②应与(填接口序号)相连，原因是。

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4、根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题．

(1)、图1中反应文字的表达式为；集气瓶中水的作用是，铁丝绕城螺旋状的原因是。

(2)、图2中反应的现象为：；反应的文字表达式为．集气瓶中水的作用是。

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5、阅读下列科普短文，回答相关问题。

某校组装了一个微型空气质量“检测站”，某同学查阅资料可知，空气污染物中虽含有臭氧，但其所起的作用非常重要，它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害，是一切生物的保护层。与氧气( $O_{2}$ )不同，臭氧( $O_{3}$ )通常状况下是淡蓝色气体，有鱼腥味． $O_{3}$ 不稳定，一旦受热极易转化成 $O_{2}$ ，并放出大量热。下图为检测设备采集到的某市两天的空气质量报告，坐标轴为空气质量指数与空气质量指数类别的关系，回答下列问题。

更新时间：2024-4-20 24：00

实时空气质量指数28

首要污染物：——

空气质量指数级别：1级

空气质量指数类别：优

更新时间：2024-4-22 24：00

实时空气质量指数500

首要污染物：？

空气质量指数级别：6级

空气质量指数类别：？

2024-4-22 24：00

主要污染物

PM2.5 172

CO 5

${SO}_{2}$ 7

${PM}_{10}$ 500

${NO}_{2}$ 21

$O_{3}$ 8

(1)、从微观的视角说明

O_{3}

与

O_{2}

化学性质不同的原因是。

(2)、氧气(

O_{2}

)转化成臭氧(

O_{3}

)属于(填“物理”、“化学”)变化。

(3)、由图可知，4月22日空气质量指数类别是，其首要污染物是。

(4)、下列做法有利于改善空气污染的是(填字母序号)_______。

A、开发使用清洁能源 B、工业废气加高烟囱排放 C、多植树造林 D、露天焚烧垃圾

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6、在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图I所示)A瓶中充满氯化氢(HCl)气体，B瓶中充满氨气(

{NH}_{3}

)，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟，请你根据所学知识回答下列问题。

(1)、若用“

”表示氢原子，用“

”表示氮原子，用“

”表示氯原子，上述反应过程可用图II表示为：

①该变化的文字表达式为。

②该变化中的最小粒子分别是。

③保持氨气的化学性质的最小粒子是。

(2)、如果两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是。

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7、

I.小南和小北分别设计了图1、图2的实验装置来探究分子的性质。图2在T形三通管的粗玻璃管内，固定一根湿润的酚酞纱布条，将少许浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。已知氨气的密度比空气小。请回答下列问题：

（1）图1实验中可观察到(填“甲”、“乙”或“丙”)烧杯中的溶液变红，丙烧杯的作用是。

（2）图2实验中可观察到(填“ab”或“bc”)段纱布条先变色。

（3）图1和图2的实验均能证明分子。

II.将描述分子特点的句子的序号填在相应的横线上。

①分子在不断地运动，温度升高时运动加快；②分子的质量和体积很小；③分子间有间隔，温度或压强改变时，间隔大小随之发生变化；

（4）湿衣服在夏天比冬天干的快，说明。

（5）水受热变成水蒸气，体积变大，说明。

（6）一滴水中约有 $1.67 \times 10^{21}$ 个水分子，说明。

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8、

I.回答下列问题。

（1）下列物质中，属于纯净物的有(填序号，下同) ，属于混合物的有。

①海水②糖水③洁净的空气④五氧化二磷⑤白酒⑥液氧⑦硫磺⑧加碘食盐⑨可乐饮料⑩食醋

II.①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体、⑤水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质填空(填序号)。

（2）饼干露置在空气中变软了，证明空气中含有。

（3）光合作用的主要原料之一，也会产生温室效应的气体是。

（4）可用于气焊气割的是。

（5）可用于制造霓虹灯的是。

（6）可用于填充灯泡作保护气的是。

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9、化学用语是研究化学的工具，用符号表示。

(1)、水。

(2)、过氧化氢。

(3)、二氧化碳。

(4)、二氧化硫。

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10、某化学兴趣小组利用创新实验测定空气中氧气的体积分数，实验前，关闭弹簧夹．其中图甲中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示．图丙中将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用酒精灯加热白磷．则下列分析合理的是

A、甲、丙实验均可以证明氧气约占空气质量的21% B、丙实验活塞最后停留在注射器16mL刻度处 C、甲、丙实验中，未等温度恢复至室温就打开弹簧夹，会导致实验结果偏大 D、图乙中，

t_{1} - t_{2}

时压强迅速增大，主要原因是白磷燃烧放热，集气瓶内气体受热膨胀

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11、归纳、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是

A、分子由原子构成，所以分子的质量一定比原子大 B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C、由同种分子构成的物质为纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 D、物质在氧气中燃烧是较剧烈的氧化反应，则氧化反应都剧烈并发光放热

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12、下列关于氧气的说法不科学的是

A、常用带火星的木条来检验空气中的氧气 B、排水集气法收集到的氧气，集气瓶也要正放在桌面上 C、工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气 D、过氧化氢分解可用硫酸铜作催化剂

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13、NO(一氧化氮)是大气污染物之一，NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是

A、

B、

C、

D、

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14、如图为某原子结构的模型示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的个数有

①原子的质量主要集中在a和c上； ②原子中b与c的数目一定相同；

③原子中a与c的数目一定相同； ④a、b、c三种粒子构成了原子核；

⑤整个原子不带电； ⑥该原子核外有6个电子．

A、0个 B、1个 C、2个 D、3个

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15、宏观与微观相联系是化学特有的思维方式。下列对一些事实的微观解释不正确的是

A、过氧化氢可分解成水和氧气，是因为在化学变化中分子可分 B、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，是因为构成物质的分子不同，所以化学性质不同 C、大多数物体热胀冷缩，是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变 D、湿衣服在阳光下干的快，是因为温度高分子运动速率快

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16、下列物质由原子直接构成的是

A、水 B、氧气 C、铁 D、二氧化碳

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17、如图是钠元素在元素周期表中的信息．钠原子的质子数为11．下列说法错误的是

A、一个钠原子的原子核带11个单位正电荷 B、钠原子的核外电子带负电 C、钠的相对原子质量为22.99 D、该钠原子的中子数为11个

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18、下列关于实验现象的描述正确的是

A、红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾，放出热量 B、木炭在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 C、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热，生成二氧化碳气体 D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热

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19、下列关于实验室用高锰酸钾和过氧化氢制取氧气的说法正确的是

A、反应都必须要加热 B、都需要加催化剂 C、发生装置可以相同 D、收集装置可以相同

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20、中国化学之父徐寿先生在《化学鉴原》编译中称一种气体为“养气”，意为“养气之质”，体现了人的生存离不开它，这种气体即为氧气．下列关于氧气的说法正确的是

A、鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 B、氧气参与的反应，都属于缓慢氧化 C、气态氧气是无色无味的，所以液态氧气也没有颜色 D、氧气可用于医疗急救

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