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1、
小明将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,迅速产生大量气泡,他很好奇。
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?
【实验验证】
(1)实验Ⅰ.如图所示实验,发现A中无明显变化,B产生大量气泡,带火星木条放在试管口,复燃。他得到结论。

(2)实验Ⅱ.再次并多次向B试管中加入5%的过氧化氢溶液,发现B中﹔反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣,滤液质量为ag。他得到的结论是:反应中淀粉化学性质没变,且。
【实验结论】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂
(3)写出B中反应的化学方程式。
【实验拓展】为对比淀粉与二氧化锰的催化效果设计了如图所示实验,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表:
实验
H2O2溶液的体积
催化剂质量
待测数据

Ⅰ
20mL
淀粉0.5g
a
Ⅱ
20mL
MnO20.5g
b
(4)上述实验中“待测数据”是指;若a>b,则可得出的结论是。
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2、某化学实验小组的同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。
(1)、可以用来验证质量守恒定律的装置是(填字母序号)。(2)、图A实验给铜粉加热至时停止加热;实验中气球的主要作用是。(3)、在化学反应前后,一定不变的是(填序号)。①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质种类。
(4)、某固体物质受热发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质的组成元素是。 -
3、水的组成及变化实验如图,回答实验过程中的相关问题:
(1)、实验首先要在装置内加满水,水是由中间漏斗加入,此时活塞的状态是(填“打开”或“关闭”)。(2)、电源采用的是(填“直流电”或“交流电”)。(3)、如图,与玻璃管b相连接的是电源(填“正极”或“负极”),打开活塞并迅速把燃着的木条伸到b管的尖嘴处,观察到 , 说明b管内的气体的一点化学性质是。(4)、给水通电发生反应的化学方程式是。(5)、此实验证明水不是一种元素,而是由组成的。 -
4、化学在食品保存方面起着重要的作用。(1)、食物腐败属于(填“物理”或“化学”)变化。(2)、食物腐败是缓馒氧化的过程,下列同属于缓馒氧化的有(填序号)。
①蜡烛燃烧;②细胞的呼吸作用;③农家肥的腐熟。
(3)、为防止食品变质常采用真空包装,目的是。(4)、“气调保鲜”是一种食品保鲜技术。下图是实现“气调保鲜”的流程。
①冰箱中常用的是“气调保鲜”,在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是(填“富氧”或富氮”)空气。
②富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是(填序号)。
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶6
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5、饮用水安全问题趣来越受到人们的关注。(1)、自来水的净化的主要步骤如下图:

①河水外观浑浊,因其含有(填“可溶性”或“难溶性”)杂质,除去此类杂质的步骤是(填“Ⅰ”、“Ⅱ“或“Ⅲ””)。
②物质X能除去水中的臭味,X可能是。
(2)、小红利用注射器、薏松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制一个如图所示便携净水器。请回答:
①为了使净水效果更好,你觉得A层放置的材料最好是。
②使用该净水器,待处理的水由下往上压,可以通过达到更好的净化效果。
(3)、为保护水资源,下列做法正确的是(填序号)①农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物
②生活中随手关闭水龙头
③从海水中获取淡水
④工业废水不经过处理打入土地深层排放
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6、下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请依表回答有关问题。
(1)、空气中含量最多的物质所含元素的原子序数是。(2)、属于第3周期的元素(写出一种),该元素的相对原子质量是。(3)、2个周期开头的都是元素(填“金属”或“非金属”,下同),靠近尾部的都是元素。(4)、利用元素周期表,人们对元素的认识进入全新时期。最近科学家宣布人工制得了第118号元素,此元素的核电荷数为。 -
7、在下列常见物质中:①氧气;②液氮;③氖气:④洁净的空气;⑤氯化钠;⑥75%的消毒酒精;⑦水;⑧二氧化硫。(1)、炼钢、医疗、气焊都用到的是(填序号,下同);可用来制霓虹灯的是。(2)、属于混合物的是 , 属于化合物的是。(3)、构成氯化钠的微粒是(填化学符号)。
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8、写出下列反应的化学方程式,指出基本反应类型:(1)、给高锰酸钾加热发生反应 , 基本反应类型是。(2)、铁丝在纯氧中燃烧 , 基本反应类型是。
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9、识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映实验设计的是
图像

实验设计
①电解水(忽略气体的溶解)
②加热高锰酸钾
③红磷在密闭容器中燃烧
④在空气中加热一定量的铜粉
A、①②③ B、②④ C、②③④ D、①③④ -
10、某地举行化学实验创新大赛,张老师通过改进过氧化氢溶液制氧气的装置获得大赛的一等奖,改进装置如图所示。其中说法不正确的是
A、为便于气体导出最右侧导管伸入集气瓶内不能过长 B、若制备过程中瓶内压强过大,则安全管内液面会上升 C、此实验用铂丝代替MnO2作催化剂,反应后铂丝质量不变 D、此装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止 -
11、我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜和木炭粉混合后加热到约800℃制黄铜,过程中发生反应:①ZnCO3ZnO+CO2↑,②C+2ZnO2Zn+X↑。下列有关说法错误的是A、X的化学式为CO2 B、反应后碳元素的化合价降低 C、反应中共涉及两种氧化物 D、经过2个反应,锌元素质量不变
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12、密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是
A、该反应中有两种物质是反应物 B、该化学反应中乙、丙质量比为3∶17 C、物质丙可能为单质 D、物质丁可能是该反应的催化剂 -
13、化学反应有多种分类,化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用如图表示,其中b处可表示的化学反应是
A、C+O2CO2 B、2HgO2Hg+O2↑ C、C2H5OH+3O22CO2+3H2O D、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ -
14、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是A、用高锰酸钾制取氧气时,先装药品,后检查装置的气密性 B、检查装置的气密性时,先用双手捂住试管,后将导管放入水中 C、给盛有高锰酸钾的试管加热时,先放置好酒精灯,后固定试管 D、排水法收集满氧气后,先将集气瓶取出水面,后用玻璃片盖住瓶口
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15、某牙膏的部分标签如图,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F.下列说法正确的是
A、牙膏是一种纯净物 B、本牙膏中含单氟磷酸钠的质量是200g×0.14% C、单氟磷酸钠(Na2PO3F)中钠元素和磷元素的质量比是46:31 D、单氟磷酸钠(Na2PO3F)中含有2个钠原子、1个磷原子、3个氧原子和1个氟原子 -
16、如图是4种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是
A、②③属于不同种元素 B、粒子②的符号为Al3+ C、②④的化学性质相似 D、①③原子在反应中以个数比1:1结合 -
17、实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是
A、收集氢气可选用③或④ B、用双氧水制氧气可以选用① C、某气体只能用③收集,说明该气体常温能与水反应或易溶于水,且不能与氧气反应 D、检验④中是O2是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃 -
18、下列对宏观事实的微观解释错误的是A、水结成冰后不能流动—固体中的分子停止了运动 B、气体受压,体积减小—分子间的间隔变小 C、用水银温度计测量体温—温度升高,原子间空隙变大 D、酒香不怕巷子深—分子在不停的作无规则的运动
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19、如图是某个化学反应的微观模拟示意图,下列从图中获得的有关信息不正确的是
A、化学反应中分子可分,原子也能分 B、反应前是混合物,反应后是纯净物 C、该反应是化合反应 D、反应后生成了新的分子 -
20、唐山10月26日的空气质量报告如图,下列说法错误的是
A、当日的首要污染物为臭氧(O3) B、报告中的NO2与酸雨的形成无关 C、“污染指数”越小表示空气质量越好 D、这样的天气可以自由的锻炼身体