相关试卷

1、如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化。下列说法正确的是

A、该反应中CO₂中起催化作用 B、该反应中CO是生成物 C、该反应是分解反应 D、该反应是化合反应

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2、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A、电器着火用水扑灭 B、可燃物只要与氧气充分接触且温度达到着火点就可以燃烧 C、用水灭火是降低可燃物的着火点 D、家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

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3、金银花作为一种中药具有悠久的历史，其有效成分之一是绿原酸（C₁₆H₁₈O₉）。下列说法正确的是

A、绿原酸属于氧化物 B、绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成 C、绿原酸中碳元素的质量分数最大 D、绿原酸由碳、氢、氧三种原子构成

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4、钛铁矿的主要成分是 FeTiO₃（钛酸亚铁），其中钛（Ti）的化合价为

A、+2 B、+3 C、+4 D、+5

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5、下列关于水的净化的说法错误的是

A、过滤能降低水的硬度 B、净化程度最高的方法是蒸馏 C、杀菌消毒的过程发生化学变化 D、过滤后液体仍是混合物

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6、做细铁丝燃烧实验时，没有观察到火星四射现象，失败的原因不可能是

A、集气瓶底部没有铺一层细沙 B、铁丝表面有锈 C、未将铁丝绕成螺旋状 D、收集到的氧气量太少或纯度太低

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7、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是

A、用于制造氮肥的氮气 B、高能燃料氢气 C、用于医疗急救的氧气 D、用于制作霓虹灯的稀有气体

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8、下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是

A、N B、O₂ C、Cu D、OH^-

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9、下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是

A、氧气能支持燃烧，可做燃料 B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体 C、物质与氧气发生的反应一定是化合反应 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应

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10、缺钙容易对人体健康造成的影响是

A、甲状腺疾病 B、引起贫血 C、产生龋齿 D、骨质疏松

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11、下列关于硬水和软水的说法正确的是

A、软水是纯净物 B、硬水放一段时间就变成软水 C、含杂质的水就是硬水 D、用肥皂水区分硬水和软水

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12、下列物质含有氧分子的是

A、二氧化碳 B、过氧化氢 C、液态氧 D、氯酸钾

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13、下列说法中，不正确的是

A、原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B、离子就是原子 C、原子在化学变化中不能再分 D、化学反应前后，元素种类不变

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14、下列实验基本操作正确的是

A、称量10.05g食盐 B、塞紧橡皮塞 C、量9.5mL液体 D、倾倒液体

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15、有人患咽喉炎或鼻炎，医生常用“冷冻法”治疗，其冷冻剂是下列物质中的

A、液态氧气 B、液态空气 C、液化石油气 D、液态氮气

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16、下列物质的用途与化学性质有关的是

A、用铜做导线 B、用铁锅炒菜 C、用汽油作燃料 D、用石墨制铅笔芯

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17、下列属于化学变化的是

A、制作木雕 B、甲骨刻字 C、汽油挥发 D、烧制瓷器

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18、不能直接加热的仪器是

A、试管 B、锥形瓶 C、燃烧匙 D、蒸发皿

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19、用60克碳在氧气中充分燃烧，最多生成二氧化碳的质量是多少？

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20、
化学兴趣小组同学对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究和再认识。
（1）如图1所示，利用红磷燃烧测空气中氧气含量。为了确保实验成功，在装药品之前应先，红磷燃烧的反应化学方程式为。
改进一：点火方式改进。
（2）如图2所示，利用电热丝通电放出热量引燃红磷，其优点是(写一点)。
改进二：测量方式改进。
为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师用气压传感器测定了图1装置内的压强变化，其变化情况如图3所示。
（3）BC段压强增大，原因是。
（4）如果用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图3(填“相似”或“不相似”)。
改进三：反应原理的创新。
实验前的体积
实验后的体积
瓶内空气
量筒内水
量筒内剩余水
250mL
160mL
109mL
（5）小明发现暖贴里的发热剂是通过吸收水和氧气发生反应放热的，他利用发热剂测定空气中氧气含量(如图4)，得数据如表。他测得空气中氧气的体积分数约为。
（6）小红改进了小明的实验(如图5)，将同样足量的发热剂均匀涂抹在集气瓶内壁的四周进行实验，这样做的目的是。

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实验前的体积		实验后的体积
瓶内空气	量筒内水	量筒内剩余水
250mL	160mL	109mL