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1、争做德智体美劳全面发展的中学生。下列劳动教育所涉及的化学知识中叙述错误的是
选项
劳动教育内容
化学知识
A
用肥皂洗衣服，发现洗完后的水中浮渣较多
使用的水可能是硬水
B
用石灰浆粉刷墙壁
氢氧化钙能与二氧化碳反应
C
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气易溶于水
D
利用秸秆发酵产生沼气
沼气中含有甲烷可做燃料
A、A B、B C、C D、D -
2、下列实验方案中，能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
证明二氧化碳能与水反应
将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中
B
分离木炭和铁粉的混合物
加入足量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥
C
鉴别Na2CO3和 Na2SO4溶液
取样，滴加 Ba(NO3)2溶液，观察现象
D
除去氯化镁溶液中的少量盐酸
加入过量的MgO，过滤
A、A B、B C、C D、D -
3、我国化学家在碳纳米管上负载酞菁钴分子的催化剂，实现了通过化学法一步将气态乙烯转化为液体乙二醇，反应微观示意图如右图所示。下列说法 正确的是
A、乙二醇由碳、氢两种元素组成 B、该反应涉及2种氧化物 C、该反应的方程式为 D、该反应前后元素种类、分子的数目均不改变 -
4、图像是化学实验分析的重要依据。下列图像正确反映其变化过程的是
A、镁在盛有空气的密闭容器中燃烧 B、向等质量大理石中加入足量稀盐酸 C、高锰酸钾制氧气，试管中固体的质量 D、红磷测定空气中氧气含量 -
5、在元素周期表中铟与铝同族，两种元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A、铟与铝两种原子的最外层电子数相等 B、铟与铝在化学变化中易得到电子 C、铟的原子核内有49个质子 D、铟的相对原子质量为114.8 -
6、下列关于水和溶液的说法错误的是A、天然水净化后得到的自来水是纯净物 B、溶液中溶质以分子或离子存在 C、物质溶解的过程通常伴随着能量的变化 D、饱和溶液不一定是浓溶液
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7、下列化学用语书写正确的是A、两个氮分子：2N B、1个铵根离子：1NH4 C、三个氯原子：3Cl D、Na2O中氧元素显-2价：
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8、深圳博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是
A．元代牡丹纹陶瓷瓶
B．东汉玉石器玉辟邪
C．西汉青铜雁鱼釭灯
D．吴越国纸批牍合卷
A、A B、B C、C D、D -
9、2026春晚的下列节目中，发生化学变化的是A、魔术《惊喜定格》的物品移位 B、戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 C、舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D、杂技《绘新春》的道具旋转
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10、碳酸钠在生活和生产中都有广泛的应用。
Ⅰ.工业上制得的纯碱，可能含有 NaHCO3 和 NaCl 中的一种或两种杂质，为了确定其成分，进行如下实验探究，实验装置如图1(气密性良好)和主要的实验步骤如下(碱石灰是
氢氧化钠和氧化钙的固体混合物)。
①称量D装置质量为200g，将10.6g纯碱样品放入甲中，打开活塞K1和K2 ， 关闭活塞K3 ， 缓缓鼓入一段时间的空气；
②关闭活塞K1和K2 ， 打开K3 ， 加入足量稀硫酸，待甲中不再产生气泡时，打开活塞K1 ， 缓缓鼓入空气；
③一段时间后再次称量装置 D，质量为204.84 g。
(1)、纯碱的化学式为 ， 向纯碱的水溶液中滴加酚酞溶液的现象是。(2)、仪器甲的名称为。(3)、装置A 的作用是。(4)、装置D中发生反应的化学方程式为(5)、步骤②中，打开K1后鼓入空气的目的是。(6)、通过计算，可以判断纯碱样品中(填“一定”“一定不”或“可能”)含NaHCO3。(7)、Ⅱ.菜窖中一般会含有较多的二氧化碳，人不能贸然进入做小组设计了如图2所示装置，将针筒中的菜窖气体推入到装置中，可以粗略测定菜窖中二氧化碳的体积分数(提示：足量的氢氧化钙溶液可以吸尽二氧化碳气体)。
连接装置：装置接口的连接顺序为a→ →f。
(8)、用于实验的菜窖气体为 50 mL，最终量筒中共收集到水为 45 mL，该菜窖气体中二氧化碳的体积分数约为。(9)、【拓展延伸】某化学兴趣小组为了研究酸、碱、盐的性质，做了如图3 所示的实验操作：
实验完毕后，同学们将实验①、②、③、④中的实验废液倒入同一个干净烧杯中，如图4所示，充分搅拌、静置，发现烧杯底部有固体物质，上层清液呈无色。则上层清液的pH (填“小于”“等于”或“大于”)7。
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11、实验室制取气体的装置如图所示。请回答下列问题：
(1)、若使用高锰酸钾制取氧气，并用装置D收集氧气，收集完毕后要先 ， 再熄灭酒精灯，A中试管里发生反应的化学方程式为 ， 若改用装置H收集一瓶氧气，气体应从(填“a”或“b”)端进入集气瓶。(2)、已知重铬酸铵为橘黄色粉末，加热至180℃时可分解得到氮气。用重铬酸铵在实验室制取少量氮气，发生装置应选择(填字母)。(3)、某兴趣小组的同学用B、F、G装置进行实验，若实验时装置F 中蜡烛燃烧更剧烈，装置G中澄清石灰水变浑浊，则装置B反应的化学方程式为。(4)、某学生利用烧杯、球形干燥管(底部有小孔)和单孔橡胶塞等组成制取CO2的装置Ⅰ，装置Ⅰ与装置B相比，在反应过程中显著的优点是。 -
12、物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质，甲是应用最广泛的金属，丙常用于建筑材料，丁是配制波尔多液的原料，转化关系如图(“—”表示相互反应，“→”表示一步转化，涉及的反应均为初中化学常见反应)。
(1)、写出丙的化学式：乙的物质类别是(填“氧化物”“酸”“碱”“盐”或“单质”)丙在农业用于(2)、反应②的化学方程式为(3)、反应①化学方程式为 ， 反应的现象是 ， 基本反应类型是 -
13、某同学在实验室以石灰石为原料制取轻质碳酸钙固体，并获得副产品氢氧化钠的主要流程(杂质不反应也不溶于水)如图所示。由所学知识回答：
(1)、操作1的名称是；反应前常将石灰石粉碎，这样做的目的是。(2)、从能量变化看，反应①属于(填“放热”或“吸热”)反应。(3)、写出一个轻质碳酸钙的用途：。(4)、反应③的化学方程式为。 -
14、中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3。(1)、氢氧化钠俗称是 ， 小红同学做实验时不小心把氢氧化钠溶液沾到皮肤上的处理办法是先用大量水冲洗，后涂上。(2)、图2中b点所示溶液中的溶质是(填化学式)。(3)、图3中的V值接近于(填“6”“12”或“16”)mL。(4)、嘟嘟向40g氢氧化钠中加入过量的稀盐酸充分反应后，计算生成氯化钠的质量是多少?
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15、《天工开物》是我国古代的科学技术著作，记载了制盐、冶金等场景。
Ⅰ.制盐：
“西川有火井……以长竹剖开去节，合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸”
(1)、火井指的是天然气井。天然气的主要成分是甲烷，(填“会”或“不会”)产生温室效应。天然气是(填“可”或“不可”)再生能源。(2)、制盐的原理是卤水通过(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)得到粗盐。(3)、粗盐中难溶性杂质去除的操作如图1：
实验操作均缺少一种仪器，该仪器是；为了实验顺利进行，实验中应该标注的图标是(填字母)。
A.①②③⑥ B.②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥
实验结束，将蒸发后得到的固体(精盐)与溶解时固体(粗盐)质量进行比较，得到精盐的产率，小组同学在计算后发现产率比理论值偏高，原因可能是(填字母)。
a.粗盐没有充分溶解就过滤 b.过滤时有液体溅出
c.过滤时漏斗内液面超过滤纸边缘 d.蒸发结晶时未充分蒸干
(4)、Ⅱ.采矿和冶炼锡：铁在自然界中以化合物的形式存在，磁铁矿的主要成分是(填化学式)。锡是“五金”(金、银、铜、铁、锡)之一，这五种元素最本质的区别是。
(5)、采矿：常温下，锡露置于空气中能保持金属光泽。以锡为原料加工而成的金属工艺品以色如银、亮如镜、声如磬、色泽历久常新的特点而深受人们的喜爱。锡还广泛用于电子信息、化工及航天工业等。古代水中淘取锡砂(主要成分为SnO2 ， 难溶于水)与过滤操作的原理相似，所用容器的孔径需(填“大于”或者“小于”)锡砂颗粒大小。(6)、冶炼：“凡炼煎亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲(指鼓入空气)熔化……点铅勾锡……”。涉及的反应之一是一氧化碳在高温条件下还原锡砂(锡砂主要成分为 SnO2)，写出该反应的化学方程式为。 -
16、右侧扫码·视频讲解如图表示X元素的化合价与物质类别的关系，“→”表示物质之间可以转化，甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见物质，它们均含有X元素。下列有关说法正确的是（ ）
A、戊代表的物质都易溶于水 B、由 X 元素形成的不同单质具有相同的性质 C、“甲→乙→丙”的转化都只能通过与O2反应来实现 D、加热丁和紫色石蕊的混合液，溶液颜色由红色变紫色 -
17、有关X、Y、Z三种金属的反应：( 不发生反应。则X、Y、Z可能是 ( )A、Zn、 Fe、 Ag B、Zn、 Fe、 Cu C、Cu、 Fe、 Ag D、Al、 Fe、 Ag
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18、以下实验试剂或方法能完成实验目的的是 ( )
选项
实验目的
试剂或方法
A
鉴别 NaOH、NaCl、CuSO4 三种固体
水
B
检验雨水是否为酸雨
取样后测定其pH是否小于7
C
KNO3 中混有少量 NaCl，提纯 KNO3
蒸发结晶
D
除去CO2 中少量的CO
把混合气体通过灼热的碳
A、A B、B C、C D、D -
19、实验是科学探究的重要手段，下列实验不能达到目的的是 ( )
A.用铜和氧气反应验证质量守恒定律
B.①③对比可说明可燃物燃烧需要氧气
C.干燥氢气
D.探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关
A、A B、B C、C D、D -
20、将二氧化碳转化为附加值更高的产物是实现“碳中和”最直接有效的途径。二氧化碳在 Cu 和ZrO2的催化作用下可以实现以下转化(Zr表示锆元素)。下列说法正确的是 ( )
A、该反应前后分子的种类不变 B、该反应前后原子的种类不变 C、该反应涉及了六种不同的分子 D、该反应前后 Cu 和 ZrO2 的质量发生了变化