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1、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氢气和甲烷
点燃，观察火焰颜色
B
鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体
加等量水溶解，测量温度变化
C
除去氧化铜中的铜粉
加入足量稀硫酸，过滤
D
除去氯化钠溶液中的氯化钙
加入过量的碳酸钠溶液，过滤
A、A B、B C、C D、D -
2、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A、溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的液体一定是溶液 B、燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C、中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应 D、碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液
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3、NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A、t1℃时，100 g饱和KNO3溶液中含有20 g KNO3 B、t2℃时，NaCl和KNO3溶液的溶质质量分数相等 C、NaCl饱和溶液中含有少量KNO3 ， 可用降温结晶的方法提纯NaCl D、t3 ℃时，分别用等质量NaCl和KNO3固体配成饱和溶液，所得NaCl饱和溶液质量更大 -
4、科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是A、比较：通过互相刻划，可以比较铜片和黄铜片的硬度 B、分类：烧碱、熟石灰、氢氧化钾、石灰石都属于碱 C、分析：用嘴吹灭蜡烛与用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理相同 D、归纳：锌与稀硫酸反应可产生氢气，因此金属均能与酸反应产生氢气
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5、我国科研人员以水滑石为载体，在光照和催化剂驱动下使甲烷和水在常温下产生氢气，其微观反应示意图如图所示，下列说法正确的是
A、反应前后分子种类不变 B、反应前后所有元素化合价均未发生改变 C、反应后催化剂质量会减少 D、该反应制氢充分利用太阳能可达到节能目的 -
6、如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签，下列说法正确的是
A、锌是人体必需的微量元素 B、葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数最大 C、“含锌量”中的“锌”是指锌原子的含量 D、葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种原子直接构成 -
7、下列对宏观事实的微观解释正确的是A、氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子变小 B、降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动 C、金刚石、石墨物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同 D、稀盐酸、稀硫酸的化学性质相似——它们的水溶液中都含酸根离子
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8、我国自主研制的薄膜铌酸锂(LiNbO3)光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素和铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法不正确的是
A、锂的原子序数是3 B、两种元素都属于非金属元素 C、铌的相对原子质量为92.91 D、两种元素的本质区别是质子数不同 -
9、下列关于分子、原子和离子的认识，正确的是A、分子、原子、离子均可构成物质 B、分子、原子、离子均不带电 C、原子是不能再分的最小粒子 D、原子得失电子后可变为离子，化学性质不变
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10、化学与生产、生活密切相关。下列说法不合理的是A、食用蔬菜、水果可补充维生素 B、食品包装袋中充氮气用以防腐 C、过量使用化肥、农药以促进粮食增产 D、开发利用新能源，减少化石能源使用
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11、最美人间四月天，人们赏美景，品美味。下列活动主要涉及化学变化的是A、放飞风筝 B、点火烤肉 C、采摘春茶 D、编织花环
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12、长期使用硬水会产生水垢【主要成分为CaCO3、Mg(OH)2和CaSO4】，给生活和生产带来许多麻烦，如洗不干净衣服、浪费燃料、管道变形甚至引起爆炸。(1)、关于水的说法，正确的是________（填字母序号）。A、生活污水随意排放 B、水是一种宝贵的资源 C、水通电分解时，正极产生的是H2(2)、下列水的净化方法中，净化程度最高的是________（填字母序号）。A、过滤 B、吸附 C、蒸馏(3)、用纯碱溶液去除水垢中的CaSO4 ， 其原理为：。
①CaSO4中钙元素的化合价为。
②若去除136 g CaSO4至少需要Na2CO3的质量是。（根据化学方程式计算）
(4)、水垢中的Mg(OH)2 ， 可用稀盐酸去除，该反应的化学方程式为。(5)、若锅炉用水硬度高，炉内结垢后造成的影响有（写一条）。 -
13、在跨学科实践活动“调查日常生活中的金属废弃物及其回收利用”中，兴趣小组了解到电炉炼钢的核心流程为熔化、氧化、还原。
已知：废钢铁中常含有磷、硫、硅、碳、硫化亚铁（FeS）等杂质。
(1)、熔化前，需将废钢铁粉碎，其目的是。(2)、氧化时，碳与氧气在高温下转化为炉气的化学方程式为（写一个）。(3)、还原时，焦炭和FeO在高温下生成Fe与CO，该反应的化学方程式为 ， 其基本反应类型为反应。(4)、铁与空气中反应而生锈，请列举一条防止铁生锈的措施：。(5)、与高炉一转炉炼钢相比，电炉炼钢的优点有（写一条）。对比项
高炉—转炉炼钢
电炉炼钢
能源类型
焦炭
电能
能耗/吨钢
16.5×109~17.5×109 J
4×109~4.5×109 J
碳排放量/吨钢
1700~2050 kg
260~450 kg
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14、
在“自制充气礼花枪”项目活动中，项目小组开展了以下探究。
主要原理
挤压水包，水包中液体与粉末反应产生气体，枪内气压增大，将礼花闪片弹出。
任务一：探究产生的气体成分
（1）将产生的气体通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水 ， 则气体为CO2。
任务二：探究水包内液体成分
（2）项目小组猜想水包内的液体是酸性溶液，请设计实验进行验证：取“水包”中少量液体于试管中，向其中加入 ， 若 ， 则该液体为酸性溶液。
（3）经查阅可知，“水包”内液体为柠檬酸溶液。柠檬酸与硫酸的化学性质相似，因为它们在水中都能解离出（填粒子）。
任务三：探究白色粉末的成分
【查阅资料】①白色粉末是一种钠盐；
②NaHCO3受热易分解，生成Na2CO3、CO2和H2O；
③Na2CO3不易分解。
【作出猜想】猜想一：Na2CO3；猜想二：NaHCO3。
【设计实验并验证】
（4）项目小组取干燥的少量白色粉末于试管中，按照如下装置进行实验。观察到试管口有水雾生成，则猜想正确。
【分析拓展】
（5）写出该白色粉末与稀盐酸反应的化学方程式：。
（6）NaHCO3在日常生活中的用途有（写一条）。
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15、阅读下列短文，回答问题。
氢能自行车近期在多地投放使用。在普通自行车的基础上，氢能自行车增加了氢气发电机和储氢器。
制氢：氢气制备的途径多样，根据制氢过程中的碳排放量不同可分为“灰氢”、“蓝氢”和“绿氢”等。
分类
制氢原料、能源
碳排放量
“灰氢”
化石能源
释放大量CO2
“蓝氢”
化石能源
产生大量CO2 ， 将其捕获、利用和封存
“绿氢”
水、可再生能源
基本不会产生CO2
储氢：储氢方法主要分为低温液态储氢、高压气态储氢、固体材料储氢及有机液体储氢4种。氢能自行车的储氢器通常使用固体材料储氢的方法，镁基复合材料是一种理想的固体储氢材料。
放氢：不同镁基复合材料的氢气释放量如图所示。
用氢：氢气做燃料电池的工作原理为：
(1)、匹配下列制氢的途径与分类，请连线。①风力发电电解 A．绿氢
②煤炭燃烧并释放 B．蓝氢
③天然气重整并捕捉 C．灰氢
(2)、请写出一种储氢方法：。(3)、储氢时，镁基复合材料中的与在一定条件下反应生成 ， 该反应的化学方程式为。(4)、分析题图，可得出结论：。(5)、氢气用途之一可做燃料电池，请分析氢能的一个优点：。 -
16、为了研究SO2的化学性质，兴趣小组设计了以下数字化实验，并测得溶液的pH随时间的变化如图所示。下列说法错误的是
已知：SO2和CO2的化学性质相似
A、曲线①中pH减小的原因为CO2+H2O=H2CO3 B、若加热烧杯甲中液体，溶液的pH将逐渐增大至14 C、由曲线②可知，可以用H2O吸收空气中的少量SO2 D、400 s时，对比曲线①和②，烧杯乙中的溶液酸性更强 -
17、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
实验室制取O2
加热高锰酸钾、收集
B
鉴别CuO和Fe3O4
观察颜色
C
区分浓硫酸和稀硫酸
打开瓶塞，观察瓶口是否有白雾
D
除去KCl溶液中少量的KOH
加入过量的CuSO4溶液
A、A B、B C、C D、D -
18、某兴趣小组利用Y形管进行了以下实验。下列说法错误的是
A、实验1：无色酚酞溶液变红 B、实验2：Y形管右侧的无色溶液变为蓝色 C、实验3：对比Y形管两侧现象，说明红磷的着火点高于白磷 D、实验4：对比Y形管两侧现象，可知MnO2能加速H2O2分解 -
19、NaCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A、MgSO4的溶解度比NaCl的大 B、20℃时，NaCl的溶解度为36.0 C、70℃时，MgSO4溶液中溶质的质量分数为58.5% D、将70℃时的MgSO4饱和溶液降温，会析出晶体 -
20、在高温条件下，以H2和CO2为原料，在催化剂表面合成甲酸（HCOOH）的物质种类变化示意图如图所示。下列说法正确的是
A、反应前后分子种类发生改变 B、H是保持氢气化学性质的最小粒子 C、反应前后催化剂的质量减少 D、参加反应的H2与CO2分子个数比为2：3