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1、氢能作为最清洁的能源，近年来在我国的重视下得到突破性进展，现有“光伏制氢”、“生物质制氢”以及“海水制氢”等技术。回答 问题。(1)、全球首台单机规模最大的海水制氢装置在深圳妈湾电厂成功投入运营，该装置最大的亮点在于无需对海水进行淡化处理，直接利用海水制氢。下列关于“无淡化海水直接电解制氢”技术的说法不正确的是（ ）A、制氢过程发生了化学反应 B、该技术不需要淡化海水，大大降低了能耗和成本 C、制氢技术的发展可缓解化石燃料短缺 D、该技术在电源负极得到的是氧气(2)、下列与氢元素有关的化学用语正确的是（ ）A、氢气中氢元素的化合价： B、碳酸氢钠：Na2HCO3 C、氢离子： D、2 个氢分子：2H2(3)、用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸并制取干燥氢气。下列操作规范的是（ ）A、稀释浓硫酸
B、干燥H2
C、制取H2
D、收集H2
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2、锌是人体保持健康所必需的元素，葡萄糖酸锌是一种常用的补锌剂.如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签.请根据标签信息回答问题：
(1)、葡萄糖酸锌(相对分子质量为455)中锌元素的质量分数为(精确到0.1%).(2)、某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需要服用该品牌葡萄糖酸锌口服液.若治疗一个疗程需要补充113mg锌元素，而这些锌元素有75%来自该品牌口服液，则患者共需要服用支葡萄糖酸锌口服液. -
3、小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤，但同学告诉她菠菜不能与豆腐同食.
【发现问题】菠菜为什么不能与豆腐同食?
【查阅资料】①制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；②菠菜中含有草酸、草酸盐等成分；③草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体，是诱发人体结石的物质之一.
【提出猜想】菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物.
(1)、【设计实验】实验步骤
实验现象
实验结论
①将菠菜在少量开水中煮沸2~3min，研碎过滤得滤液.取1~2mL 滤液于试管中，并滴加少量溶液
产生白色沉淀
有草酸钙生成
②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸
沉淀部分溶解.且产生气泡
被溶解的沉淀一定不是
(2)、【发现新问题】被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究.实验步骤
实验现象
实验结论
③将步骤②产生的气体通入中
产生的气体是；步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙
(3)、【反思与应用】家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，其目的是.
(4)、联想到人体胃液中含有盐酸，请提出一个你想探究的关于食用菠菜的新问题：. -
4、阅读下面科普短文
我国制作泡菜的历史悠久.制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成.泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆.
蔬菜中含有硝酸盐.硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害.亚硝酸盐[如亚硝酸钠(NaNO2)]与胃酸(主要成分是盐酸)反应，产生亚硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl).亚硝酸不稳定，分解产生的二氧化氮进泡菜中含亚硝酸盐吗?含量有多少?含量受什么因素影响呢?
经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响.下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系.
用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似.
实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响.泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现得早，且数值低.这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关.
实验还表明，泡制过程中添加姜汁或维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成.
现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用.但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利.另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失.
依据文章内容，回答下列问题.
(1)、泡菜中的亚硝酸盐是由转化生成的.(2)、亚硝酸钠能与盐酸反应，该反应属于基本反应类型中的反应.(3)、室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是____(填字母序号，下同).A、泡制2~3天 B、泡制5~6天 C、泡制12天后(4)、下列关于制作泡菜的说法中，合理的是____.A、最好加入一些姜汁 B、最好在较低温度下泡制 C、最好加入一些富含维生素C的水果 D、最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关(5)、请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议： . -
5、人体胃蛋白酶能催化蛋白质的分解，某同学为了研究 pH对胃蛋白酶催化活性的影响，做了如下实验：准备5支盛有等质量胃蛋白酶溶液但 pH各不相同的试管，在每支试管内加一块1cm3左右的正方体凝固蛋白块，试管均置于25℃的室温下，记录各试管内蛋白块消失的时间(如下表所示).
请回答下列问题：
酶溶液的pH
1
2
3
4
5
蛋白块消失的时间/min
13
9
11
45
>60
(1)、蛋白块消失的时间与胃蛋白酶的活性有什么关系?(2)、据表中数据推断，当pH约为时，胃蛋白酶的活性最佳.(3)、请指出该同学的实验设计中存在的明显不足：(4)、请提出能使实验在更短时间内完成的正确方法： -
6、某方便面面饼的营养成分表如图所示(其中碳水化合物主要指淀粉)：
(1)、表中“钠”是指____(填字母序号，下同).A、单质 B、分子 C、元素(2)、营养成分表中缺少人体必需的维生素.人体缺乏维生素C会引起.(3)、油脂与糖类的组成元素相同，但是它们的性质不同，原因是.(4)、针对网上流传的“能燃烧的面条不安全，是因为含有添加剂”的消息，从化学的视角分析缺乏科学依据.①面条是以面粉为原料制作而成的.面粉的主要成分淀粉[化学式为(C6H10O5)n]是可以燃烧的，淀粉充分燃烧的产物是；面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味，是因为面粉中还含有的营养物质是.
②为避免面粉厂车间发生爆炸事故，生产过程可采取的措施有(填字母序号)
A.密封门窗，隔绝氧气 B.严禁吸烟，杜绝火源
C.轻拿轻放，减少粉尘扬起 D.提高面粉的着火点
③优质的面粉来自优良的小麦.为了提高生长期小麦的抗倒伏能力，需要施加肥.
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7、请按“正确”或“不正确”填空：(1)、某同学认为多吃蔬菜、水果能补充维生素：.(2)、可用燃烧法区别羊毛纤维和棉纤维：.(3)、有人认为甲醛水溶液浸泡水产品没有危害：.(4)、装食品用的聚乙烯塑料袋可采用加热的方法封口：.(5)、人体缺少必需微量元素会得病，因此有人认为应尽可能多吃含有微量元素的营养补剂：.
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8、坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求.(1)、“山更绿”离不开绿色植物.
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和 ， 可有效减缓温室效应.
②酸雨不利于植物生长.煤燃烧产生的进入大气后可形成“硫酸型”酸雨.
(2)、“水更清”就得保护好水资源.①下列关于水的说法正确的是(填字母).
a.工业废水需经处理达标后才可排放
b.为保护好水资源，禁止使用化肥和农药
c.天然水只要通过处理后变清即可饮用
d.为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高，导致藻类大量繁殖，消耗氧气，使鱼类等死亡.这里的营养元素主要指(写出一种即可).
(3)、“空气更清新”需要监测防治大气污染.①目前未计入空气污染指数监测项目的有(填字母).
a.一氧化碳 b.二氧化氮 c.可吸入颗粒物 d.稀有气体
②硝酸工厂排放的尾气中常含有 NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收： 的化学式为.
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9、下表中有六种人体必需的元素.
元素名称
钙 钠 钾 铁
元素名称
碘 氟
(1)、表中元素主要以的形式存在于人体中(填“酸”“碱”或“无机盐”).(2)、若将表中元素进行简单分类，则碘、氟属于元素(填“金属”“非金属”或“稀有气体”)；其中碘的元素符号是.(3)、钙在人体中主要以羟基磷酸钙 的形式存在.其中 P 的化合价为.(4)、人体缺铁会引起 ， 为保证铁的摄入量，可选择的食物有(填一种食物名称). -
10、我们的衣、食、住、行都离不开化学.(1)、衣：以下服装饰品中，主要由天然纤维制成的是____(填字母序号).A、羊毛帽子 B、蚕丝领带 C、涤纶围巾 D、橡胶手套(2)、食：学校食堂的中餐食谱包括大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤，从均衡营养的角度考虑，这份食谱还应该补充的营养素是____(填字母序号).A、糖类 B、油脂 C、维生素 D、蛋白质(3)、住：现代家庭中常用大理石制作厨房的灶台，若不慎将食醋(主要成分用HAc表示)滴在灶台上，台面会失去光泽，变得粗糙.其原因是：(用化学方程式表示).(4)、行：电动公共汽车为人们的出行提供了方便，电动公共汽车的电池在充电时将电能转换成能.
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11、6月 5 日是世界环境日，2018年我国的主题是“美丽中国，我是行动者”.下列做法错误的是( ).A、减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋 B、节约用水，提高水的使用效率，如用洗过菜的水浇花 C、养成将垃圾分类处理的习惯，如废旧报纸回收利用 D、过度施用农药化肥提高产量，如喷洒过量农药杀虫
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12、人类为了维持生命和健康，必须摄取食物.下列说法中正确的是( ).A、摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物 B、在六大类营养素中，除了水以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素 C、人体缺乏维生素A 会引起夜盲症 D、缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，因此我们要大量补充葡萄糖酸锌
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13、有关资料记录如下：人体中氧元素的质量分数为65.0%，氢元素的质量分数为10.0%，计算得人体中氧元素与氢元素的原子个数比为2：5，与水分子中氧元素与氢元素的原子个数比1：2并不相符，为什么?
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14、为了迎接2019年武汉军运会，某校同学提出了下列环保建议：①开发新能源，减少矿物燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾.其中你认为可以采纳的是( ).A、①③⑤ B、①②③⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
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15、绿色植物通过光合作用发生反应：CO2+H2O→葡萄糖+O2 ， 由此推知葡萄糖中( ).A、只含碳、氢元素 B、一定含碳、氢元素，可能含氧元素 C、含有碳单质和水 D、不能在氧气中燃烧
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16、人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成危害，世界卫生组织将铝确定为食品污染物.但在现实生活中，却“铝禁不止”.下列关于铝的应用不科学的是( ).A、使用含铝膨松剂制作油条 B、用铁锅代替铝制炊具 C、用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料 D、用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸
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17、为比较相同浓度的 FeCl3 溶液和CuSO4溶液对 H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：
(1)、请写出 H2O2分解的化学方程式.(2)、【定性研究】如图甲，可通过观察来定性比较两者的催化效果.
(3)、【定量研究】如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是.要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的.
(4)、【深入研究】在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1：铁离子(Fe3+)起催化作用；
猜想2：起催化作用；
猜想3：起催化作用；
……
请设计实验，验证猜想1.
实验操作
实验现象及结论
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18、（1）某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：此时观察到的实验现象是____；实验后，小组同学充分振荡 U形玻璃管，将U 形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动.
(1)、【提出问题】滤液中除 Na+外，还含有什么离子?【猜想与假设】A同学：含有OH-、Cl-、CO2-；B同学：含有OH-、Cl-、Ba2+ ；C同学：含有(填离子符号).
(2)、【实验探究】B同学为了验证自己的猜想，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象.由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立.【评论与交流】请你评价 B同学的结论：；同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂换成足量的另一种试剂(填化学式)，则既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分.
C同学用该试剂进行实验，最终确定了滤液中的离子成分.
(3)、【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出，在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，一般应加入 ， 验证就可以确定溶液中的离子成分.
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19、小明同学对研究物质的酸碱性产生了浓厚的兴趣，他使用pH试纸测得家中某些物质近似的pH，如下表：
物质
洁厕灵
苹果汁
护发素
玉米粥
洗发水
肥皂液
厨房清洁剂
pH
1
3
6
7~8
8
10
12
小明将自制的紫菜薹(tái)汁滴入上述7 种物质中，发现紫菜薹汁与紫色石蕊试液的变化相似，将紫菜薹汁滴入肥皂液中，液体变成绿色.
(1)、若将紫菜薹汁滴入护发素中，你认为液体的颜色(填“不变”“变红色”或“变绿色”).(2)、通过研究，小明同学懂得了洗发时先用洗发水再用护发素的科学道理.查阅资料：人体胃液pH在0.5~1.5之间，小明同学懂得了患胃酸过多的病人不能空腹食用上述食物中的.(3)、要洗去学校餐厅地面上的油垢，小明同学准备选择从家中带a“洁厕灵”、b“厨房清洁剂”两种物质中的(填“a”或“b”). -
20、类比法是化学中研究物质的重要方法之一.草酸的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究：(1)、小明首先根据草酸中含有元素，可推测生成物中含有水.(2)、小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是 ， 小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二：小明用如图所示装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳.
请回答：A装置中黑色固体粉末是(填化学式)，A装置中的实验现象是。
(3)、讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要 B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：
小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷： ， 处理的方法是.