• 1、一氧化氮是大气污染物。在400°C左右、有催化剂存在的条件下,氨气可将其转化,微观示意图如下。下列说法正确的是(  )

    A、反应前后原子种类发生改变 B、生成物均无污染 C、反应前后氮元素化合价不变 D、该反应为置换反应
  • 2、我国科研人员研制出一种新型催化剂,在这种催化剂作用下,氢气可以转化为汽油,主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。X是一种常见气体氧化物。下列说法正确的是(  )

    A、X是CO2 B、转化过程中催化剂的质量减少 C、从环保角度考虑,和氢气相比,汽油是更理想的燃料 D、过程Ⅰ中还有水生成,产物CO和H2O质量比是1:1
  • 3、氢气作为新能源。被认为最理想的清洁高能燃料。如图是用硫化氢(H2S)气体制备氢气的模拟工艺流程图。

    (1)、S、H2SH2SO4SO2四种含硫物质中,硫元素化合价最低的物质是 , 硫元素化合价最高的物质是
    (2)、硫是工业制硫酸的原料,第一步是硫与空气中氧气反应。硫在空气中燃烧的现象是;硫酸厂的废气(主要是二氧化硫)若没有处理好就排放到大气中,引起的主要环境污染是(污染名称)。
    (3)、H2S是一种臭鸡蛋气味的有毒气体,溶于水是一种酸(H2S),常用NaOH溶液处理尾气,写出H2S与NaOH溶液反应的化学方程式
    (4)、该流程中可循环利用的物质有(写出化学式)。
  • 4、根据下图回答问题.

    (1)、A是实验室制取CO2气体的发生装置,其中仪器a的名称是 , 反应的化学方程式为
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 , 若用D装置收集氧气,应将气体从导管口(选填“m”或“n”)端通入,检验氧气已收集满的操作为
    (3)、装置E中水的作用是 , 若将铁丝改为少量木炭进行实验,为了检验产物,可将水换成(填试剂名称).
  • 5、小华以爆炸盐(遇水会产生Na2CO3H2O2)和MnO2为原料设计了如图所示简易制氧机。

    (1)、加料后,左舱内发生反应的化学方程式为
    (2)、右舱中的水不仅可以过滤杂质,利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润,还可以根据来判断产生氧气的速率。
    (3)、验证出气口导出的气体是氧气的方法是 , 则证明是氧气。
    (4)、选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是____(填字母)。
    A、原料是否价廉易得 B、所制取气体的化学性质 C、反应速率是否适中 D、制得的气体是否纯净 E、实验条件是否易于控制 F、是否安全、环保
  • 6、回答下列问题。
    (1)、过氧化氢(化学式H2O2)溶液在MnO2作催化剂的条件下能迅速分解生成O2

    ①图中仪器a的名称是

    ②分液漏斗中应放入的物质是;反应的化学方程式为;要收集一瓶纯净的O2 , 应选择装置(填字母)。

    ③实验室用此法代替KMnO4制取O2的优点是

    a.生成物只有O2       b.不需加热       c.需加热

    (2)、我国航天科技领域的新材料、新能源

    ①镍基、钴基合金用于制造长征系列火箭发动机燃烧室、涡轮叶片,该合金的特性有

    a.耐高温       b.熔点低       c.抗腐蚀       d.易氧化

    ②我国自主研制的“飞天”仓外航天服使用的“聚酰亚胺复合薄膜”具有(填“隔热”或“导热”)、抗辐射等功能。

    ③“长征五号”采用了大推力液氢液氧芯二级发动机,发射时反应的化学方程式为

  • 7、建构模型是化学科学研究的基本方法之一,中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新进展,其反应过程如图。相关说法错误的是(   )

    A、消耗的CO2与生成的CH3OH质量比为11:16 B、反应中CO2一定要与催化剂接触 C、反应过程中“”分成“”和“ D、该研究有利于实现“碳中和”目标
  • 8、我国科学家成功合成新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇。反应的微观示意图如下。下列有关说法正确的是(   )

    A、反应前后催化剂的性质一定不变 B、该反应涉及三种氧化物 C、甲醇的化学式为CH3OH D、CO2是由C原子和O2构成
  • 9、“胜哥”利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧、测定的氧气含量变化如图所示,下列判断正确的是(  )

    A、红磷燃烧过程中,产生大量白色烟雾 B、蜡烛燃烧过程中,a点时容器内氮气体积分数为84% C、该实验不能说明空气中氧气的体积分数约为21% D、燃烧后,两容器中氧气均未耗尽,红磷耗氧较多
  • 10、小华通过视频号“胜哥课程”观看了《空气中氧气的含量》化学视频,对相关知识有了深刻的理解。“胜哥”将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是(    )

    A、氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 B、蜡烛燃烧需要氧气 C、蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气 D、蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%
  • 11、下列说法正确的是(  )
    A、通常条件下氮气的化学性质比氧气活泼 B、制取氧气的物质中必须含有氧元素 C、实验室制氧气的化学方程式是2H2O=2H2+O2 D、工厂废气直接排放不会造成空气污染
  • 12、《天工开物》记载了古代金属冶炼的技术与工艺,是现代冶金工艺的雏形。将铁矿石冶炼成铁的过程中会发生许多化学反应,请写出下列反应的化学方程式:
    (1)、木炭在氧气中充分燃烧:
    (2)、赤铁矿(主要成分为Fe2O3)与一氧化碳在高温下反应:
  • 13、学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用,要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是(   )
    A、氮气 B、二氧化氮 C、PM2.5 D、二氧化硫
  • 14、小华通过微信公众号“胜哥课程”观看了《氧气的实验室制取》化学视频,对相关知识有了深刻的理解。下列关于催化剂的叙述中,正确的是(   )
    A、一定加快化学反应速率 B、一定减慢化学反应速率 C、能改变化学反应速率 D、能使任何物质间都发生化学反应
  • 15、小华通过微信公众号“胜哥课程”观看了《燃烧的条件》化学视频,对相关知识有了深刻的理解。关于燃烧、灭火、自救等生活常识,下列说法错误的是(   )
    A、炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 B、火灾逃生时弯腰前行 C、发现火灾立即拨打119火警电话 D、面粉厂周围严禁烟火
  • 16、小华通过微信公众号“胜哥课程”观看了一系列化学视频,对相关实验现象有了具体的、深刻的理解。下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
    A、硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 B、镁在空气中燃烧,产生苍白色火焰,生成白色烟雾 C、红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾 D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
  • 17、小科通过微信公众号“胜哥课程”知道了许多物质的性质与用途。性质决定用途。下列物质的性质与用途具有对应关系的是(  )
    A、N2是无色气体,可用作保护气 B、盐酸具有酸性,可用于除铁锈 C、氢气具有可燃性,可用于填充探空气球 D、浓硫酸具有腐蚀性,可作干燥剂
  • 18、某反应微观示意图如右图所示。甲中氮、氢元素质量比为;反应中有种单质;生成丙、丁的分子个数比为

  • 19、人们常从海水中获得粗盐,早期多采用“天日曝晒,自然结晶,集工采捞”的卤水制盐方式。结合右图所示的溶解度曲线,回答下列问题。
    (1)、通过“曝晒”析出粗盐的原理是结晶;从卤水中“采捞”粗盐与实验操作中的原理类似。
    (2)、得到的粗盐中含有少量可溶性杂质,可用NaCl饱和溶液反复冲洗除去,选用NaCl饱和溶液的原因是
    (3)、20℃时,NaCl饱和溶液中溶质质量分数为(只写计算式)。
  • 20、气体的实验室制备是学生必备的实验技能,以下是实验室用于制取气体的部分装置,回答下列问题

    (1)、仪器①的名称为
    (2)、实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是(填字母序号)。
    (3)、小天在完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时,进行了F图中的三步操作,操作c中玻璃棒的作用为。其中在进行实验操作b时,当蒸发皿中出现(填实验现象)则停止加热。
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