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1、如图为我国某地环境检测站2012年和2022年记录的大气中SO2的浓度数据。分析数据，下列说法不正确的是
A、使用天然气有利于减少SO2排放 B、SO2形成酸雨的原因是：SO2+H2O=H2SO4 C、2012年数据呈现季节性变化，可能与冬季烧煤取暖有关 D、空气中SO2浓度显著降低，得益于国家有效实施了多项空气治理政策 -
2、菠萝因含有丁酸乙酯（）等物质而具有果香味。下列关于丁酸乙酯的说法正确的是A、丁酸乙酯属于氧化物 B、丁酸乙酯由6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成 C、丁酸乙酯中氢元素质量分数最大 D、丁酸乙酯在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
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3、对下列宏观事实的微观解释合理的是A、鱼可以在水中呼吸：水中含有氧原子 B、稀硫酸的：溶液中存在硫酸根离子 C、空气湿度较低：单位体积空气中水分子数目较少 D、石墨与金刚石物理性质有明显差异：碳原子的结构不同
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4、化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是A、天然气是一种可再生能源 B、炒菜时油锅着火，往锅中倒水灭火 C、铁制品表面刷漆可防止生锈 D、食盐水可用于铁制品表面除锈
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5、下列物质露置于空气中一段时间，质量会减少的是A、浓盐酸 B、大理石 C、浓硫酸 D、澄清石灰水
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6、菊花适合在弱酸性土壤中生长，下列土壤的pH最适合菊花生长的是A、6.3 B、7.0 C、8.5 D、9.2
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7、我国致力2060年实现“碳中和”，为助力“碳中和”，的产生、制备与资源化利用是重要研究课题。
的产生：动、植物的呼吸，化石燃料的燃烧排放大量。
(1)、的制备：
①用A、B装置制取二氧化碳时，为方便添加稀盐酸且能控制反应速率，应选用的发生装置是(选填装置字母序号)，制取二氧化碳的化学方程式为；某同学用自制的C装置在实验室制取二氧化碳气体，改进装置的优点是。
②若用E装置收集二氧化碳，气体从端通入(填“m”或“n”)
(2)、的性质：装置D集气瓶中装满 ， 打开止水夹，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，可以得出二氧化碳具有的化学性质；将二氧化碳通入F装置中，试管中的现象为。
(3)、的捕集：的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。如图H是的捕集与转化示意图，有关说法正确的是___________。
A、可以循环使用 B、反应Ⅰ属于化合反应 C、反应II固体质量减少 D、铁的氧化物之间转化的条件相同 -
8、工业上有多种制取氧气的方法，如：(1)、方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至~之间，使液态氮气先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。从构成物质视角分析，方法一空气液化过程中，发生的是变化(填“物理”或“化学”)。(2)、方法二：利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温，加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。
①写出电解水的化学方程式。
②某工厂用法二制取氧气，所得液氧中常有淡淡的鱼腥气味的臭氧()。从微观角度分析，氧气和臭氧的化学性质不同的原因是。
③氢气和氧气在基催化剂表面可反应生成 ， 微观示意图如图所示。
说明：
“解离”时，结构被破坏的分子是(填化学式)。
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9、中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。(1)、姜夔“高花未吐，暗香已远”蕴含科学道理，从分子的角度分析“暗香已远”的原因；(2)、《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃。”洧水中含有石油，石油属于(填“可再生”或“不可再生”)能源；(3)、《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪。”“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是；(4)、造纸术发明于西汉时期。造纸的四个步骤中，属于过滤操作的是(填序号)。
a．蒸煮 b．捶捣打浆 c．篾席捞浆 d．晾干
(5)、指南针发明于战国时期。制作指南针的主要材料是天然磁石，是铁丝在氧气中燃烧的产物，写出该物质的化学式。 -
10、青蒿琥酯()是我国研发的治疗疟疾的药物。青蒿琥酯的说法正确的是A、青蒿琥酯分子是由碳元素、氢元素组成的 B、青蒿琥酯由19个碳原子、28个氢原子和8个氧原子构成 C、青蒿琥酯中氢、氧原子个数比为2：7 D、青蒿琥酯中氢元素质量分数约为7.3%
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11、下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是A、氮气不易溶于水，可用作保护气 B、一氧化碳具有毒性，可用作燃料 C、镁燃烧发出耀眼的白光，可用于制作烟花 D、密度比空气大，可用作大棚蔬菜的气体肥料
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12、“碳达峰”是指中国承诺2030年前二氧化碳排放不在增长。在下列做法不利于“碳达峰”的是A、利用二氧化碳加氢制取燃料 B、多种树，扩大绿化面积 C、冬奥会使用氢能源汽车 D、燃放烟花爆竹，增添春节气氛
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13、学习复分解反应后，某化学兴趣小组的同学对初中化学常见的五种物质稀盐酸、粉末、溶液、溶液、溶液之间的反应进行如图所示的实验探究。
(1)、试管甲中观察到的现象是。(2)、试管丙中发生反应的化学方程式为。(3)、从微观角度解释试管乙和试管丙中都能发生反应的实质是。(4)、将试管丙反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进一步探究：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【猜想假设】猜想一：NaCl；猜想二：NaCl、；猜想三：
【设计实验】
实验操作
实验现象
结论
步骤一：取少量滤液于试管中，加入适量溶液
无明显现象
猜想不成立
步骤二：取少量滤液于试管中，加入适量稀硫酸
猜想三成立
【反思拓展】
①探究反应后溶液中溶质的成分，既要考虑生成物，又要考虑反应物是否有剩余。
②依据复分解反应发生的条件，步骤二中除可用稀硫酸外，还可选用（填字母序号）也能达到同样的实验目的。
a.稀盐酸 b.氢氧化钠溶液 c.碳酸钠溶液
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14、如图为实验室气体制取和应用的常用装置，回答下列问题。
(1)、仪器①的名称：。(2)、用A装置制取氧气，组装仪器时，先（填“放置酒精灯”或“固定试管”）。(3)、实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的收集装置是（填序号），理由是。(4)、E装置是实践小组同学在老师指导下设计的家用简易制氧机原理图。过碳酸钠在水的作用下分解成碳酸钠和过氧化氢。①写出乙仓产生氧气的化学方程式：。
②验证甲仓导出的气体是氧气的方法：。
③甲仓的主要作用是（答一点即可）。
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15、化学与生产、生活和科技密切相关，根据所学知识，回答下列问题。(1)、工业制取氧气的原理是利用液态氮和液态氧的不同。(2)、用酒精消毒时，能闻到刺激性气味，从微观角度解释该现象。(3)、生石灰可用作食品干燥剂，用化学方程式表示其原理为。(4)、“天宫”号空间站内处理二氧化碳的一种方法是将二氧化碳与氢气反应，转化为甲烷和水，反应的微观示意图如下：
①该反应前后分子的种类（填“改变”或“不变”）。
②参加反应的甲、乙的分子个数比为。
③若生成360 g水，理论上处理二氧化碳的质量是g。
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16、海洋是巨大的化学资源宝库，从海水中提取镁的工艺流程如图所示：
回答下列问题：
(1)、高温煅烧贝壳前需将贝壳粉碎，目的是。(2)、步骤①反应（填“放热”或“吸热”）。(3)、步骤②中操作a的名称是。(4)、步骤③反应的化学方程式为。(5)、步骤④电解熔融状态的化学方程式为 ， 该反应的基本类型为。(6)、该工艺选择石灰乳将海水中的转化为 ， 而不选用NaOH的理由是（写一点）。 -
17、我国化学家侯德榜改良氨碱法，创立了享誉世界的侯氏制碱法（联合制碱法）。其核心工艺为：向饱和食盐水中先通入氨气，再通入二氧化碳，使溶解度小的碳酸氢钠从溶液中析出，同时得到副产品氯化铵。过滤得到碳酸氢钠晶体，将其受热分解可制得纯碱。该方法大幅提高了食盐的利用率，缩短了生产流程，减少了对环境的污染，降低了成本。(1)、制碱原理中的某步反应为： ， 其中X的化学式是。(2)、碳酸氢钠受热分解的化学方程式为。(3)、往纯碱溶液中滴加数滴酚酞试液，观察到 ， 说明纯碱溶液呈碱性。(4)、副产品氯化铵由种元素组成，因其含有植物生长必需的元素，故在农业生产中可作（填“氮”或“磷”或“钾”）肥。
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18、碳元素的开发与应用贯穿古今，从传统技艺到现代科技，彰显了化学与文化、科技的融合价值。(1)、烧炭取暖时，木炭不完全燃烧会产生有毒气体，该反应的化学方程式为；木炭燃烧时，能量转化形式为能转化为热能和光能。(2)、在利用甲烷等气体制备碳纤维的工艺中，会使用铁或镍等作为催化剂，该过程中，铁或镍在反应前后的质量和均不发生改变；空气净化器中的活性炭纤维滤网能有效去除甲醛等有害气体，利用了活性炭纤维的性。(3)、基于“碳循环”视角，实现“碳中和”可以从两方面进行：一是减少二氧化碳的产生和排放；二是。
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19、化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①稀盐酸 ②明矾 ③氦气 ④干冰 ⑤氢气 ⑥熟石灰，选择适当物质的序号填空。(1)、可用作净水剂的是；(2)、可改良酸性土壤的是；(3)、可用于除铁锈的是；(4)、可用于人工增雨的是；(5)、可作清洁燃料的是；(6)、可用于制霓虹灯的是。
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20、用化学用语填空。(1)、氩原子；(2)、汞元素；(3)、水分子；(4)、硫酸铁；(5)、氯离子；(6)、2个铝离子。