• 1、科技引领世界,科技创造未来。
    (1)、我国自主研制的首艘超深水大洋钻探船——“梦想号”,其使用的钻头材料用到了金刚石,这是利用了金刚石硬度的性质。金刚石是碳元素组成的(填“单质”或“化合物”)。
    (2)、在天问二号上首次实现在轨应用的智能热控材料二氧化钒(VO2)中钒元素的化合价为
    (3)、中国在光子芯片和量子芯片等前沿领域取得了一系列突破。生产芯片的其中一步反应为:SiO2+2C__X+2CO↑ , 则X是
  • 2、人类的生命、生活、生产均离不开水。
    (1)、水参与人体的体温调节。人体会通过出汗后蒸发汗液散热,水的蒸发是(填“物理”或“化学”)变化。
    (2)、水是重要的溶剂。例如在医疗上常用的(只写一种)、消毒酒精等均是广泛使用的水溶液。
    (3)、水常用于灭火。建筑物着火时,用水灭火的原理是使可燃物的温度降低至其以下。
    (4)、水可以制氧气.空间站利用水的电解获取宇航员呼吸需要的氧气,该反应的化学方程式是
  • 3、室温下,向某饱和石灰水中加入一定量生石灰,待溶液温度恢复至室温后,下列说法正确的是(    )
    A、溶液质量不变 B、溶质质量不变 C、溶剂质量不变 D、溶液pH不变
  • 4、下列实验能达到实验目的的是(    )

    实验

    实验目的

    探究空气中氧气的含量

    探究铁钉锈蚀的条件

    验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

    验证NH₄NO₃溶于水吸收热量

    选项

    A

    B

    C

    D

    A、A B、B C、C D、D
  • 5、稀土是珍贵的矿产资源,其中镝和钬两种稀土元素在周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是(    )

    A、镝和钬原子核外电子数相同 B、镝和钬原子核内质子数之比为66:67 C、1个镝原子质量比1个钬原子质量小 D、Dy与Ho属于不同种元素是因为它们的核电荷数不同
  • 6、化学符号含义丰富。下列符号表示2个氢原子的是(    )
    A、H2 B、2H C、2H2 D、2H+
  • 7、实验操作是进行科学探究的基本技能。下列实验操作正确的是(    )
    A、溶解 B、加热 C、稀释 D、过滤
  • 8、下列生活中常见的物品主要由金属材料制成的是(    )
    A、大理石瓷砖 B、塑料收纳箱 C、不锈钢水杯 D、桑蚕丝衣物
  • 9、 2026年6月5日世界环境日我国的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。现在,我们每用10度电,就有近4度来自绿电。绿电指利用可再生能源且无污染的发电方式。下列发电方式不属于绿电的是(    )
    A、水力发电 B、风力发电 C、火力发电 D、光伏发电
  • 10、三餐四季,健康第一。下列食物中富含蛋白质的是(    )
    A、青菜 B、豆腐 C、红薯 D、面条
  • 11、物质世界多姿多彩。通常情况下,下列物质是白色固体的是(    )
    A、食盐 B、臭氧 C、石墨 D、水银
  • 12、化学小组对某实验后的废渣(铜和氧化铜的混合物)进行回收处理。向盛有28.2g废渣的烧杯中加入足量稀硫酸,充分反应后,经过滤、洗涤、干燥,得到16.2g固体,所得溶液质量为240g。请回答:
    (1)、废渣中氧化铜的质量为g。
    (2)、所得溶液中硫酸铜的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)
  • 13、小明将一款沐浴盐气泡球X投入水中,观察到有气泡持续产生,于是和小组同学进行了如下活动。

    活动I:探究X投入水中产生的气体是什么

    (1)、【作出猜想】由说明书得知,X中含碳酸氢钠、柠檬酸、氯化钠和淀粉4种固体;根据所学知识,碳酸氢钠能与(填“酸”或“碱”)反应生成CO2。据此推测产生的气体可能是CO2
    (2)、【实验1】利用图10所示装置制取并检验该气体。

    根据CO2的性质,收集该气体时,a口应连接(填“b”或“c”)口。

    (3)、向收集的气体中滴加澄清石灰水,观察到 , 肯定该气体为CO2

    活动Ⅱ:探究碳酸氢钠和柠檬酸合适的配比

    【查阅资料】当碳酸氢钠、柠檬酸的质量之和不变时,二者的配比会影响沐浴效果。

    (4)、【实验2】根据资料,按二者不同配比进行实验,记录如下:

    序号

    碳酸氢钠和柠檬酸的配比

    加入水的质量/g

    沐浴效果指标

    碳酸氢钠的质量/g

    柠檬酸的质量/g

    得到CO2的质量/g

    溶液的酸碱性

    29

    8

    100

    5.2

    弱碱性

    25

    12

    100

    7.8

    弱碱性

    21

    m

    100

    10.2

    接近中性

    17

    20

    100

    8.5

    弱酸性

    表中m=

    (5)、 X中碳酸氢钠和柠檬酸采用②中配比,请结合【实验2】和图11,从沐浴效果的两个指标分析其原因:

    活动Ⅲ:自制沐浴盐气泡球并评价

    【实践应用】小组同学将4种固体粉末按合适的配比混合均匀,分为两等份。一份直接使用;另一份压实,制成沐浴盐气泡球使用。

    (6)、【交流评价】沐浴时,与直接使用混合粉末相比,使用压实的沐浴盐气泡球的优点是
    (7)、反思拓展:写出一条保存自制的沐浴盐气泡球的建议:
  • 14、根据图8、图9所示实验回答问题。

    (1)、图8所示为实验室制取氧气的发生装置。高锰酸钾受热生成锰酸钾、和氧气;加热时需先用酒精灯预热试管,目的是
    (2)、图9所示为探究铁生锈的实验。一段时间后,观察铁丝绒,A中没有锈蚀,B中严重锈蚀,C中轻微锈蚀。①对比A、B说明铁生锈的条件之一是;②对比B、C说明影响铁生锈快慢的因素是;③若通过对比B、D说明铁生锈需要与氧气直接接触,可设计方案:向D中放入湿润的铁丝绒,再向其中
  • 15、某校师生参观垃圾焚烧发电厂,该厂处理生活垃圾的部分流程如图所示。

    请回答下列问题:

    (1)、垃圾发酵产生甲烷,属于(填“物理”或“化学”)变化。
    (2)、焚烧炉中某可燃物与O2反应生成CO2H2O和HCl,下列关于该可燃物组成的推测中,正确的一项是(填序号)。

    ①只含碳、氢、氯三种元素

    ②一定含碳、氢、氯、氧四种元素

    ③一定含碳、氢、氯元素,可能含氧元素

    (3)、石灰乳吸收烟气中HCl的化学方程式为
    (4)、活性炭净化烟气,利用了活性炭的性。
    (5)、上述流程中能体现资源再利用理念的做法是(写一条即可)。
  • 16、制作美丽“金属树”。某兴趣小组将表面已打磨的细丝状金属甲、乙,分别折叠成小树形状。按图所示进行实验:①先向AgNO3溶液中放入甲,充分反应后,取出“银树”,此时溶液为蓝色,无AgNO3剩余;②再放入乙,充分反应后,取出“铜树”。

    请回答下列问题:

    (1)、金属块能被拉制成金属丝,体现了金属的性。
    (2)、打磨金属丝的目的是
    (3)、甲的名称是
    (4)、乙的金属活动性比银的(填“强”或“弱”)。
    (5)、步骤②中乙与蓝色溶液反应生成铜的化学方程式可能为(写一个即可)。
  • 17、我国科研人员实现了甲烷在一定条件下到甲醇的高效转化。图为该反应的示意图。

    请回答下列问题:

    (1)、甲分子中碳、氢原子个数比为
    (2)、若该反应生成32g丙和2g丁,则消耗16g甲和g乙。
    (3)、 In2O3可作该反应的催化剂,其中O的化合价为-2,则In的化合价为
    (4)、丁可用作燃料,为确保安全,点燃前要检验其
    (5)、按下图所示装置点燃丁,观察到烧杯壁上的现象是.

  • 18、从古至今,我国劳动人民积累了丰富的农业生产知识。
    (1)、《齐民要术》中有用粮食酿醋的记载,所酿之醋“香美淳酽”。醋中具有香味的物质从液态变为气态,分子间隔
    (2)、《天工开物》中有种植芝麻的记载,“以地灰微湿,拌匀麻子而撒种之”。“地灰”含有K2CO3K2CO3属于(填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。芝麻中含有钙、铁、氮等元素,其中元素的适量摄入有利于预防骨质疏松。
    (3)、如今,“智慧农业”推动了农业高质量发展。土壤的酸碱度影响植物的生长,可用来检测土壤浸出液的酸碱度,实现对土地的精准管理。
  • 19、氢能为翼,绿动未来。河北省建成了国内第一个风电制氢示范项目。
    (1)、利用风力发电电解水可制得氢气。与燃煤发电相比,风力发电的优点是(写一条即可)。
    (2)、氢气可以通过多种方式储存。固态储氢:固态Mg2Ni与氢气反应的化学方程式为Mg2Ni+2H2__Mg2NiH4该反应属于(填“化合”或“分解”)反应。气态压缩储氢:将氢气压缩到储氢罐的过程中,氢气的化学性质(填“改变”或“不变”)。
    (3)、当实验室需少量氢气时,常用锌和稀硫酸反应来制取,其化学方程式为
  • 20、在20C时,向盛有100g水的烧杯中加入20gNaCl,充分溶解后,开始测量溶液的导电能力,t1时再加入19gNaCl,全程保持20C并不断搅拌。溶液的导电能力随时间的变化如图所示。已知同一温度下,溶液中NaCl的质量分数越大,导电能力越强。NaCl在不同温度时的溶解度见下表。下列说法正确的是(    )

    温度/℃

    20

    60

    90

    100

    溶解度/g

    36.0

    37.3

    39.0

    39.8

    A、M点对应的溶液为NaCl的饱和溶液 B、N→P过程中,NaCl的溶解度逐渐增大 C、M、Q点对应溶液中NaCl的质量分数:M>Q D、若使烧杯中的NaCl全部溶解,可升温至90C(忽略水的蒸发)
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