• 1、分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是
    A、动植物呼吸和石蜡燃烧都属于缓慢氧化 B、二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物 C、水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物 D、熔点、密度、可燃性都是化学性质
  • 2、三硝基甲苯,常简称TNT,是一种具有标志性的烈性炸药,在撞击或高温的条件下可能发生爆炸,储存三硝基甲苯的箱子上应该张贴的标志是
    A、 B、 C、 D、
  • 3、我国长征八号遥感运载火箭在2025年3月发射成功。该火箭的二级主动力以液氢为燃料,要使1吨液氢完全反应理论上需要多少氧气?(要求保留有必要的化学方程式和计算步骤!)
  • 4、

    法国化学家拉瓦锡在化学史上有很多伟大的贡献,其中对空气组成的研究、质量守恒定律的发现都具有重大意义。拉瓦锡被称为“近代化学之父”。

    Ⅰ.【空气组成的研究】

    (1)1774年,拉瓦锡用图A装置把少量汞放在密闭容器中连续加热,最终得到氧化汞粉末;他又把氧化汞加强热得到了氧气,定量研究了空气的成分。氧化汞受热分解的微观示意图如图B,该反应中没有发生变化的具体微粒是

    (2)沿着科学家的足迹,化学兴趣小组同学们用图2装置测定空气中氧气含量。实验时,止水夹的最佳打开时间是(填“反应刚结束”或“冷却到室温”)。

    (3)氧气是人类赖以生存的非常重要的气体。同学们学习并在实验室制取氧气。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为;高锰酸钾制取氧气应选用下列装置中的;在实际操作中发生装置需要特别改动的是

    Ⅱ.【验证质量守恒定律】

    拉瓦锡从实验的角度验证并总结了质量守恒定律,将化学从定性转向定量的研究。某化学兴趣小组设计甲、乙、丙三组实验验证质量守恒定律。

    (4)小明认为只有甲能直接用来验证质量守恒定律,他否定乙的理由是

    (5)若甲实验中铜粉的量不足,对实验结果(填“有”或“没有”)影响。

  • 5、实验是化学学习中行之有效的方法。根据下图所示实验回答下列问题。

    (1)、图1所示为探究燃烧条件的实验。要验证可燃物燃烧需要与O2接触的操作是;乙与丙进行对照,说明燃烧需满足的条件是
    (2)、图2所示装置模拟氢氧焰实验。为保证安全,点燃氢气之前应先;关闭弹簧夹K,通入氢气并点燃,铁丝网发红。打开弹簧夹K,通入氧气,观察到铁丝网能剧烈燃烧, , 放热,生成一种黑色固体;由此说明影响燃烧剧烈程度的因素是
  • 6、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A为暗紫色固体,B为黑色固体,E为无色液体,将G放入D中燃烧,可观察到明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体H。请根据图中物质间的相互转化关系,箭头指向的为生成物质,回答有关问题:

    (1)、D是;F是。(填化学式)
    (2)、反应③的化学方程式是 , 集气瓶事先留有少量水,目的是
    (3)、写出物质D的用途:(一条即可)。
  • 7、将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一。如图是该反应的微观示意图:

    请你回答下列问题:

    (1)、在该反应中保持物质化学性质的微观粒子是(选填“分子”“原子”或“离子”)。
    (2)、该反应中使用催化剂的目的是反应速率。
    (3)、此反应生成的单质是(写出其化学式)。
    (4)、写出此反应的化学方程式是
    (5)、氯气的用途很广泛,但氯气有毒,主要通过呼吸道侵入人体,因此在使用时可采取的防护安全措施有
  • 8、以史为鉴,开创未来,某校兴趣小组的同学们沿着先人足迹,进行一系列探究。

    (1)、甲小组同学设计如图所示的电解水装置来测定水的组成。实验结束时发现注射器Ⅱ中活塞停留在15 mL刻度线处,则注射器Ⅰ中活塞停留在刻度线mL处;将注射器Ⅰ接上针头,移向燃着的木条火焰处,缓缓推动活塞,观察到的现象是。此实验说明水是由组成的。
    (2)、同学们通过查阅资料得知超氧化钾(KO2)为黄色固体,可分别与二氧化碳、水反应生成氧气和白色固体,产氧效率高,适合作生氧剂。依据以上原理乙组同学制作了下图所示的氧自救呼吸器。反应原理为4KO2+2CO2=2K2CO3+3O24KO2+2H2O=4X+3O2则X的化学式为;该氧自救呼吸器使用一段时间后,观察到生氧剂(填颜色变化)时,则基本失效。

  • 9、央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力,其中有许多中外文明主题互鉴。
    (1)、瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合,玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素,写出金属铝的元素符号 , 普通玻璃中所含钠离子的符号是
    (2)、国画与油画——国画气韵生动,油画抽象浪漫。中国古代绘画常用朱砂(HgS)作红色颜料,西方曾用铅丹(2PbOPbO2)作红色颜料。则PbO2中铅元素的化合价为。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气,因为氮气的化学性质
  • 10、“几度秋意浓,最是稻花香”。“稻田画”是农艺与创意的浪漫相遇,驻足俯瞰,微风轻抚,稻香漫舞,带来秋日的浪漫,令人流连忘返。请回答以下问题:
    (1)、用稻米制作的米糕味道清香淡雅,其中含有钙、钠、磷、铁等,易于消化和吸收,这里的“钙、磷、铁、钾”指的是(填“分子”“原子”或“元素”)。
    (2)、炒米泡水喝是传统的一种食疗方法。大米在炒制的过程能闻到浓浓的米香,这说明微观粒子在。泡制时可用茶漏将炒米茶和水分离,该做法与实验室的操作原理相似。
    (3)、将桂花、糯米、水加入酒曲发酵酿酒,这个过程发生的是(选字母填:A“缓慢氧化”或B“剧烈氧化”)。
  • 11、在密闭玻璃罩内放置三根点燃的蜡烛(图甲),观察到长蜡烛先熄灭,接着短蜡烛熄灭,中间蜡烛最后熄灭。传感器测得氧气含量变化(图乙)。下列解释或结论错误的是

    A、开始燃烧放热,CO2升到上方隔绝氧气,长蜡烛先熄灭 B、长蜡烛熄灭后降温,CO2降到下方隔绝氧气,短蜡烛熄灭 C、一段时间后,玻璃罩内氧气消耗完,中间蜡烛最后熄灭 D、热的CO2的密度可能比冷的O2的密度小
  • 12、在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是
    A、发现家中天然气泄漏时,立即打电话报警 B、使用稀硫酸进行实验时,要佩戴橡胶手套 C、厨房炒菜时,油锅着火,立即用冷水浇灭 D、使用酒精灯时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精
  • 13、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示,下列说法正确的是

    A、X的值为11 B、该反应属于分解反应 C、W由碳、氢、氧三种元素组成 D、反应中O2H2O的质量之比为2:1
  • 14、“生命吸管”是一种便携式净水器,能除去天然水中的多种杂质,其结构如图所示。下列说法不正确的是

    A、活性炭可吸附除去色素和异味 B、抗菌球起到杀菌消毒的作用 C、“生命吸管”得到的是纯净的水 D、“生命吸管”不能用于海上应急自制饮用水
  • 15、“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列说法正确的是
    A、保护水源,禁止使用化肥、农药 B、淡水资源十分丰富,可随意使用 C、工业废渣、废液可任意排放到河流中 D、校园绿化浇水使用喷灌、滴灌技术
  • 16、2025年9月28日我市空气质量报告如图所示,污染指数下列说法不正确的是

    A、PM10、PM2.5可以引起雾霾 B、SO2、NO2可以引起酸雨 C、这一天的主要污染物是CO D、O3也会造成污染,故需监测
  • 17、

    某化学小组以碳棒做电极,对电解水实验进行了如下探究。

    (1)通电后两电极都有气体产生,若用“”表示氢原子,“●”表示氧原子,请在图中画出正、负极连接的玻璃管内产生气体的微观粒子示意图________(忽略水)。

    (2)电解纯水的速率较慢,可通过改变电压、加入NaOH固体等方法提高电解水的速率。小组同学进行多次实验,测得产生20 mL氢气所需时间如图所示,电解水速率最快的组合是________(填序号)。

    a.5% NaOH溶液,电压为12 V                                 

    b.5% NaOH溶液,电压为6 V

    c.10% NaOH溶液,电压为12 V                                 

    d.10% NaOH溶液,电压为6 V

    以碳棒做电极,选择10%的NaOH溶液进行电解水实验,测得数据如下图所示。发现正负两极气体体积比远小于1:2。

    时间/每次间隔2分11秒

    10% NaOH溶液

    正极气体体积/mL

    负极气体体积/mL

    第一次测量

    2.2

    9.7

    第二次测量

    4.5

    19.2

    第三次测量

    6.9

    28.4

    【提出问题】体积比异常的原因是什么呢?

    【查阅资料】在20℃、1个标准大气压下,1体积水中分别最多可溶解约0.018体积的氢气和0.031体积的氧气。

    【做出猜想】氧气比氢气更易溶于水,导致体积比小于1:2。

    【计算验证】

    (3)若电解水装置中水的总体积固定为100 mL,第三次测量时氢气和氧气在水中的溶解已达到最大值,则通过计算可知第三次测量时电解水产生的氧气和氢气的总体积比为________,仍小于1:2,说明导致体积比异常的原因不止氢气和氧气在水中的溶解性差异。

    【交流反思】

    (4)正负两极气体体积比远小于1:2,除了气体溶解性差异外,下列对产生此现象原因的猜想合理的是                 (填字母序号)。

    A. 部分氧气与氢气反应重新生成水
    B. 氧气化学性质较活泼,部分氧气与碳棒反应
    C. 部分氧气与水中的杂质发生反应,消耗掉部分氧气
    D. 碳棒吸附氧气能力比吸附氢气能力强
  • 18、结合下列实验,按要求回答问题:
    (1)、在农业生产中,常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种,所需仪器如下:

    ①仪器b的名称是。   

    ②配制50g该溶液,需称取氯化钠的质量为

    ③经查阅资料可知:选种的原理是将种子放入溶质质量分数为16%的氯化钠溶液中搅拌,空瘪的种子由于密度小会漂浮在溶液表面,而籽粒饱满的种子密度大则沉入溶液底部。相同条件下,用质量分数为26%的氯化钠溶液模拟选种,与使用16%的氯化钠溶液相比,漂浮在溶液表面的种子数量(填“变多”或“变少”)。

    (2)、除去粗盐中难溶性杂质的实验操作图如下:

    ①操作的正确顺序是(填字母序号)。

    ②在进行操作b时,当蒸发皿中时停止加热。

    ③操作c中玻璃棒的作用是

  • 19、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验装置,观察到试管内白磷燃烧,红磷和水中白磷不燃烧。下列说法错误的是

    【资料】白磷着火点40℃,红磷着火点240℃。

    A、对比两试管中的白磷和红磷现象,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B、红磷和水中白磷均不燃烧的原因相同 C、对比试管内和水中白磷现象,说明可燃物燃烧需要氧气 D、装置中气球可以起到防止污染空气的作用
  • 20、桃之夭夭,灼灼其华,古代的桃红胭脂可由红花汁制成。红花汁的染色成分为红花素(C15H12O6),下列关于红花素的说法正确的是
    A、红花素有33个原子 B、红花素分子由15个碳原子和6个水分子构成 C、红花素中碳原子、氢原子和氧原子个数比为5:4:2 D、红花素相对分子质量为250 g
上一页 108 109 110 111 112 下一页 跳转