• 1、下列说法正确的是
    A、化学变化中,分子的种类不变 B、分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 C、所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 D、在同一种物质中,同种元素的化合价可能不相同
  • 2、

    化学小组对中国空间站内氧气产生了兴趣,了解到“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗、炼钢等。

    某化学小组欲混制“富氧空气”并开展项目式探究。

    任务一:混制“富氧空气”

    (1)小华同学用高锰酸钾制氧气,并用(填“排水”或“排空气”)法收集得到更纯净的氧气。将制取的氧气及一定体积纯氮气混合制得100mL“富氧空气”。

    任务二:测定“富氧空气”中氧气的含量

    实验装置如图(集气瓶中“富氧空气”体积为100 mL,底部留有少量水,燃烧匙内红磷足量)。操作如下:

    操作1.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为80 mL;

    操作2.用电点火装置点燃红磷,充分反应;

    操作3.冷却至室温后打开止水夹,最终读出量筒内水的体积为38 mL。

    回答下列问题:

    (2)打开止水夹前集气瓶中红磷燃烧的主要现象是

    (3)本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为

    (4)若操作3量筒读数时俯视,则测得氧气的含量(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

    任务三:跨学科实践一用如图的自制“制氧机”制备氧气。

    【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成过氧化氢和碳酸钠;碳酸钠易溶于水。小鑫同学在甲瓶中依次加入适量过碳酸钠、二氧化锰黑色固体和水。观察到甲瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊,瓶壁温热;乙瓶水中导管口有气泡冒出。

    进一步阅读资料得知:过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下能快速分解出氧气和水。

    【评价】

    (5)生活用品可以代替一些化学仪器。本实验利用了塑料瓶、注射器、吸管、输液管等进行实验,在该实验中相关说法错误的是

    A. 塑料瓶相当于锥形瓶
    B. 吸管相当于玻璃棒
    C. 注射器可以控制加入水的速度

    (6)乙瓶中水的作用是(写一点即可)。

  • 3、如图是兴趣小组同学在实验室制取氧气时使用的装置,请回答下列问题。

    (1)、仪器②的名称是
    (2)、实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气,为防止加热时粉末状物质进入导管,还需对装置A进行的改进是 , 发生反应的文字表达式为 , 若要收集一瓶氧气,应选择的收集装置是。装置A的试管为什么要略向下倾斜
  • 4、某实验小组同学通过以下实验探究氧气的性质。请回答下列问题

    (1)、实验一硫在氧气中燃烧的实验现象是 , 集气瓶中加水的目的是
    (2)、实验二铁丝在氧气中燃烧,发生反应的文字表达式是
    (3)、实验三用坩埚钳夹取一块木炭在氧气中燃烧,燃烧停止后取出坩埚钳,向集气瓶中倒入澄清石灰水,目的是
    (4)、实验四将氧气倒入烧杯中,观察到带有火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是:
  • 5、空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。请回答下列问题。
    (1)、请根据要求填写空气中的成分。

    ①鱼虾能在水中存活,说明水中溶解有

    ②夏天,盛放冰棒的杯子外壁会附着一层水珠,说明空气中含有

    (2)、目前计入空气质量评价的污染物包括、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。
    (3)、为了保护人类赖以生存的空气,你在校园中能做什么?请写出一条:
  • 6、化学上经常需要根据物质的特性进行物质的鉴别。下列鉴别物质的方法合理的是
    A、用带火星的小木条鉴别氧气、空气、二氧化碳 B、通过观察颜色的方法鉴别碳粉和硫粉 C、通过闻气味方法鉴别氮气和稀有气体 D、在实验室中用品尝的方法鉴别酒精、蒸馏水
  • 7、下列关于实验操作先后顺序的说法正确的是
    A、实验时,先装入试剂,再检查装置的气密性 B、取用粉状固体药品时,先将试管竖放,后用药匙将药品送入试管底部 C、加热高锰酸钾制取氧气时,用排水法收集完气体后,先将导气管移出水面再熄灭酒精灯 D、检查气密性时,将试管和带有导管的橡胶塞连接好后,先用手紧握试管,后将导管伸入水中
  • 8、物质的性质决定用途。下列有关物质的性质及相关用途的叙述,不正确的是
    A、氦气密度比空气小——可用作探空气球 B、氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气 C、氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料 D、由于稀有气体通电时能发光,所以常用作电光源。
  • 9、下列有关实验现象的描述,正确的是
    A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,生成二氧化碳气体 B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C、硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 D、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
  • 10、空气质量高低受人类活动影响深刻。下列做法有利于提高空气质量的是
    A、冬天多烧煤取暖 B、春节期间大量燃放烟花爆竹 C、农民焚烧秸秆可肥田 D、多植树造林
  • 11、化学实验操作的规范和安全是实验成败的关键。下列实验操作正确的是
    A、称量固体药品 B、加热液体 C、连接仪器 D、读取液体体积
  • 12、将氯酸钾和二氧化锰的混合物共30 g加热,完全反应后,剩余固体质量为20.4 g。请计算并写出计算过程。(已知:2KClO3  MnO2  __2KCl+3O2)。
    (1)、完全反应后生成氧气质量为g。
    (2)、KClO3的相对分子质量为(填“122.5”或“2×122.5”)。
    (3)、原混合物中氯酸钾的质量为g。
    (4)、剩余固体中氯化钾的质量为g。
    (5)、剩余固体中二氧化锰的质量为g。
    (6)、剩余固体中氧元素的质量分数。(计算结果精确至0.1%)。
  • 13、中国传统香料和中药的八角中含有一种重要成分莽草酸(分子式为C7H10O5)。
    (1)、C7H10O5种元素组成。
    (2)、每个C7H10O5分子中含个原子。
    (3)、C7H10O5中C、H、O三种元素的原子个数比为
    (4)、3.48 g C7H10O5含氧元素g。
  • 14、某兴趣小组用氯酸钾并用如图所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰。根据图示回答:

    (1)、操作m中,所用玻璃仪器有、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒作用是
    (2)、在回收提纯过程中需要控制水的用量为适量,原因有(选填序号)。

    a.提高实验效率  b.保证固体1全部溶解   c.节约能源

    (3)、忽略实验过程中损耗,步骤III获得二氧化锰的质量为g。
  • 15、无色液体A在一定条件下可分解生成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为无色液体,将红热的细铁丝放入B中能生成D,若向A物质中加入一种黑色的固体E,则A的分解速率加速,而E在反应前后本身的化学性质和质量都不改变,试回答下列问题:
    (1)、写出C物质的化学式:
    (2)、其中E在化学反应中起
    (3)、将点燃的细铁丝放入B中的现象:剧烈燃烧, , 放热。在做实验时,常需标注实验图标,其中提示
    (4)、工业铁红的主要成分是Fe2O3 , 制取过程中会产生FeO以及D.现有科学家测定了取自三组同学制取工业铁红的样品,获得了如下数据。

    样品

    样品质量/克

    铁元素的质量/克

    氧元素的质量/克

    1

    21.00

    14.70

    6.30

    2

    21.60

    16.80

    4.80

    3

    20.30

    14.70

    5.60

    ①样品1中氧元素的质量分数为

    ②样品2的化学式是

    ③样品3的成分可能是:

  • 16、请根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题:

    (1)、仪器①的名称是
    (2)、实验室用过氧化氢溶液制氧气时,选择的发生装置是(填字母)。
    (3)、实验室药品存放于试剂瓶中,液体药品存放于瓶。
    (4)、实验时要注意节约药品,取用固体药品应该严格按照实验说明里规定用量,如果没有说明用量,一般应该
    (5)、高锰酸钾可以制氧气,写出该物质的化学式
    (6)、F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置排空气法收集CO2 , 则CO2气体应从(填“a”或“b”,下同)端通入。
    (7)、乙炔C2H2是一种密度比空气略小,不溶于水的气体;实验室用电石(固体)与水常温反应制取乙炔,发生和收集装置是 , (填字母)。
    (8)、由C、H两种元素组成的化合物叫烃。常温常压下,分子中碳原子个数小于或等于4的烃通常为气体,下列烃常温常压下不是气体的是;常温常压下,C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%,则混入的烃可能是

    A.C8H8   B.C2H6   C.C2H2   D.CH4

  • 17、模型和推理等方法可以不断探索物质构成的奥秘。
    (1)、氢气、汞、氯化钠中由原子直接构成的物质是(填化学式)。
    (2)、原子序数为11~17号元素的元素符号和原子结构示意图如图,请结合下图回答:

    ①原子序数为15的原子最外层有个电子,其单质是由一种(填“金属”或“非金属”)元素组成的。

    ②原子序数为12、17的两种元素组成化合物的化学式

    ③Na在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。

    ④从11~17,随原子序数增加,呈现出的变化规律是(合理即可)。

    (3)、登山队员常用的能源是氢化钙固体(化学式为CaH2),用它和水反应生成氢氧化钙和氢气。请回答下列问题:

    ①用化学方程式表示氢化钙和水反应:

    ②已知反应前后Ca化合价没变化,均为+2价,则CaH2CaOH2中,氢元素化合价分别为

    (4)、已知碳12原子质量为1.993×1026kg , A原子质量为5.146×1026kg , 求A原子相对原子质量约为(取整数);成原子的质子和中子微粒质量均为1.6726×1027kg , 若A原子核内中子数比质子数多1,求A原子核外电子数:
  • 18、写出下列反应的化学方程式:
    (1)、氢气燃烧
    (2)、红磷在氧气中燃烧
    (3)、电解水
    (4)、蔗糖C12H22O11隔绝空气加强热分解得水和碳
  • 19、

    水是生命活动不可缺少的物质。请回答。

    (1)、I.如图是电解水装置:

    (1)电解时要在水中加入氢氧化钠,目的是 , a中收集到的气体是(填化学式);检验b管气体的方法是 , 电解水属于(填基本反应类型);从能量变化角度看,电解水是将电能转化为化学能。氢气是最理想能源,理由是(写一点)。

    (2)水在实验中有多种用途,下列实验中水作用解释不正确的是

     

    A

    B

    C

    D

    实验装置

    硫在氧中燃烧

    测空气中氧气含量

    铁丝在氧中燃烧

    排水法收集氧气

    作用

    集气瓶中的水:与硫发生反应

    量筒中的水:通过体积变化得出空气中氧气的体积

    集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止

    集气瓶炸裂集气瓶中先装满的水:先排尽瓶中空气并便于观察氧气何时集满

    (2)、

    Ⅱ.自来水厂净水过程如图。请回答:

    (3)下列说法错误的是

    A. 步骤①②可除去难溶性杂质B. X试剂常用的是明矾
    C. 步骤④为加入药品消毒D. 净化后的水是软水

    (4)其中一定发生化学变化的是

    A. 沉降B. 过滤C. 消毒D. 吸附

    (5)我国有关部门规定,经上述流程净化后入用户饮用水含铁<0.3mgL1 , 含铜<1.0mgL1 , ……其中铁、铜指的是(填正确选项前的字母)。

    A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质

    (6)经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是

    A. 漏斗内的滤纸有破损B. 滤纸与漏斗内壁间有气泡
    C. 滤斗内液面高于滤纸的边缘D. 滤纸没有紧贴漏斗内壁
  • 20、化学有着广泛应用,要想办法学好化学,请按要求填空。
    (1)、选填序号:①酒精       ②活性炭

    可作冰箱除味剂的是;可作实验室燃料的是

    (2)、在H2O、B、O2-微粒中,属于分子的是;属于离子的是。H和H+两种微粒相同的是(填质子数或最外层电子数)
    (3)、下列含Cl物质的转化在给定条件下均能实现,

    Cl2Ca(ClO)2HClOHClCaCl2

    Cl元素的化合价降低的转化是(选填序号);请用化学方程式表示转化④的反应

    (4)、氯与氧二种元素形成化合物M,氯与氧元素质量比为71:112,则M是(填化学式)。
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