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1、洁净的空气对动植物非常重要。(1)、下列做法能改善空气质量的是___________(填序号)。A、积极植树造林 B、鼓励私家车出行 C、减少燃放烟花爆竹(2)、下列物质中，不属于“空气污染物”的是___________(填序号)。A、PM2.5 B、CO2 C、SO2 D、NO2 E.N2(3)、大气中的臭氧(O3)能吸收紫外线，保护地球生物。
①臭氧属于(填“单质”或“化合物”)。
②臭氧还可用于除去甲醛(HCHO)，反应的生成物为二氧化碳、水和氧气。下图为反应前后分子种类变化的微观示意图，在方框内补全相应的微粒图示。
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2、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
证明蜡烛燃烧生成水和CO2
证明瓶中的气体是氧气
用火柴梗比较火焰各层温度高低
证明氨分子能运动到酚酞溶液中
A、A B、B C、C D、D -
3、甲烷(CH4)和水反应可以制水煤气(混合气体)，其反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示：
根据以上微观示意图得出的结论中，不正确的是
A、该反应中含氢元素的化合物有3种 B、甲烷中碳元素和氢元素的质量比为12：4 C、反应前后氧元素的化合价不变 D、水煤气中含有一氧化碳和氢气 -
4、千金藤素(C37H38N2O6)是一种能促进白细胞增生的药物成分，需低温、避光、密封保存。下列关于千金藤素的说法正确的是A、含有氮分子 B、碳元素与氢元素的质量比为37：38 C、属于氧化物 D、在高温、见光的条件下可能与空气中的成分发生反应
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5、对下列事实解释不正确的是
选项
事实
解释
A
春天的公园里，花香芬芳迷人
分子在不断运动
B
一滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子很小
C
将等质量的品红分别放入等体积的冷水和热水中，品红在热水中扩散更快
分子的体积受热膨胀
D
50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL
分子间有间隔
A、A B、B C、C D、D -
6、下列操作中，能一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的是A、观察气体颜色 B、闻气体的气味 C、伸入燃着的木条 D、加入澄清的石灰水
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7、下列反应属于化合反应的是A、硫+氧气二氧化硫 B、石蜡+氧气二氧化碳+水 C、氧化汞汞+氧气 D、硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
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8、以下是实验室制取氧气的有关操作，其中不正确的是A、装药品前要检查装置的气密性 B、先使试管均匀受热，然后再集中在药品处加热 C、刚有气泡从导管口逸出时，便立即收集气体 D、实验完毕，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
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9、下列有关实验现象的描述，正确的是A、蜡烛在空气中燃烧产生水和二氧化碳 B、木炭在空气中燃烧产生红色火焰 C、红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D、硫在氧气中剧烈燃烧，产生蓝紫色火焰
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10、下列物质的用途中，利用其物理性质的是A、氧气用于登山、潜水 B、氮气用于焊接金属时的保护气 C、液态氮可用于制造低温环境 D、氮气用于制造硝酸和氮肥
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11、下列说法中，不能用下面图示加以说明的是
A、氧分子是由氧原子构成的 B、原子是由原子核和核外电子构成的 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、分子、原子都可以构成物质 -
12、下列物质的化学式，书写正确的是A、氧化铝AlO B、氢氧化钙Ca(OH)2 C、氯化铁FeCl2 D、高锰酸钾K2MnO4
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13、下列实验基本操作正确的是（ ）A、
倾倒液体
B、
量取液体
C、
给液体加热
D、
检查装置气密性
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14、下列物质含有氧分子的是A、液态空气 B、二氧化碳 C、过氧化氢 D、二氧化锰
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15、2024年6月，嫦娥六号完成世界首次月背采样，五星红旗在月背成功展开。完成下面小题。(1)、嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是A、质子数 B、中子数 C、核外电子数 D、相对原子质量(2)、制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组成元素有硅、铝、铁、钙等，其中属于非金属元素的是A、铝 B、硅 C、铁 D、钙
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16、尿素[CO（NH2）2]是一种常见的高效氮肥，请根据化学式计算：(1)、尿素的相对分子质量为。(2)、尿素中氧元素和氮元素的质量比为。(3)、120 kg尿素中所含氮元素的质量是多少？ （写出计算过程，除不尽时计算结果保留1位小数。）
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17、钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足量的钙。目前市场上的补钙药剂种类很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。（不写计算过程）
XX钙片
【药品规格】每片含CaCO3 0.625g
【用法用量】每次一片，每天2次
(1)、CaCO3中钙元素的质量分数为。(2)、如果按用量服用，计算每天服用钙元素的质量是。(3)、50g CaCO3所含钙元素质量与g CaO所含钙元素质量相当。 -
18、
关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目化学习。
任务一：认识催化剂
【小组讨论】
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是______（填字母序号）。
A. 不加入催化剂化学反应就不能发生 B. 大多数化工生产都有催化剂参与，如生产化肥、农药等 C. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 任务二：探究催化剂
【查阅资料】氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。
【进行实验】称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。
【分析交流】
（2）
步骤①现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
实验结论
试管中有极少量气泡产生，带火星的木条没有复燃
称得氧化铜的质量为________g
________
氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂
任务三：探究催化剂的催化效果
【进行实验】在两支试管中分别加入10mL5%的过氧化氢溶液，一支加入1g二氧化锰，另一支加入1g氧化铜按图1所示装置分别进行实验、实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压随时间的变化如图2所示。
【反思评价】
（3）实验中过氧化氢反应的符号表达式是________。（以氧化铜作催化剂）
（4）对比分析图2中的________（填字母）点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
（5）请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是________。
【成果分享】通过对催化剂的探究，同学们知道了不同种类的催化剂对于同一化学反应的催化效果不同。
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19、人类活动离不开氧气。
图1是实验室制取气体的常见装置，回答下列问题。
(1)、写出仪器①的名称：。(2)、实验室选用A装置制取氧气，该反应的符号表达式为。(3)、C装置相较于B装置有一个明显的优点是。(4)、若使用F装置收集氧气时，待观察到气泡冒出时开始收集；若用G装置收集氧气，气体该从（填“a”或“b”）端通入；若用该装置采用排水法收集氧气（集气瓶容积为300mL），事先在瓶中装入150mL水，将水刚排尽时，集气瓶中氧气的体积为mL。（空气中氧气体积分数为21%）(5)、氨气极易溶于水，密度比空气小，实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制氨气，实验室制氨气的发生装置和收集装置应选（填字母，从“A—F”中选择）。(6)、潜水艇制氧气：为了保证长时间潜航，在潜水艇的密闭环境里要配备氧气再生设备。你认为比较适合的方法是图2中的路径（填序号）。
(7)、家用制氧气：如图3是“便携式制氧机”的示意图，下列说法不正确的是______（填字母序号）。
A、反应仓可能是过氧化氢溶液在二氧化锰催化下产生氧气 B、此仪器可用于医疗急救，也可用产生的氧气做燃料切割金属 C、可根据加湿过滤仓中气泡的密集程度，来判断氧气排出的快慢 D、加湿过滤仓利用氧气不易溶于水，来保持氧气的湿润 -
20、A~H是初中常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B燃烧发出明亮蓝紫色火焰。
(1)、请写出下列物质的化学式：D：、F、H。(2)、请写出B→G变化的符号表达式： ， 该反应所属的基本反应类型是。