湖南省湘潭市2026年化学中考模拟试卷

试卷更新日期：2026-05-14 类型：中考模拟

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一、单选题：本大题共15小题，共45分。

1. 湘潭石鼓油纸伞制作工艺精湛，下列工序中主要涉及化学变化的是（）

A、竹材切割裁形 B、伞骨组装固定 C、桐油熬制改性 D、伞面涂刷桐油

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2. 油纸伞的伞骨常用石灰水 $($ 氢氧化钙的水溶液 $)$ 浸泡处理，下列关于氢氧化钙说法正确的是（）

A、属于氧化物 B、俗称纯碱 C、其溶液能使酚酞溶液变红 D、可用于改良碱性土壤

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3. 油纸伞的骨架为竹木、伞面涂有桐油，存放使用时应注意防火。下列有关说法正确的是（）

A、桐油和竹木都是可燃物 B、室内起火时应立即打开门窗通风 C、在化学反应中，只有燃烧才能放出热量 D、用高压水枪扑灭油纸伞火灾，原理是降低可燃物的着火点

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4. 桐油防腐防潮，其主要成分之一为桐酸 $(C_{18} H_{30} O_{2})$ ，下列关于桐酸的说法正确的是（）

A、一个桐酸分子中含有一个氧分子 B、由碳、氢、氧三种元素组成 C、相对分子质量为 $278 g$ D、氢、氧元素的质量比为 $15$ ： $1$

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5. 下列湖南特色食物中，富含蛋白质的是（）

A、鲜冰糖橙 B、猪油拌粉 C、糖油粑粑 D、香卤豆腐

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6. $2026$ 年湖南持续推进“绿心守护”行动，聚焦空气净化、水资源保护和生态环境治理，筑牢生态屏障。完成各小题。

(1)、下列关于空气成分的说法不合理的是（    ）

A、液氮可提供低温环境，能用于冷冻麻醉 B、空气中氧气的体积分数约为 $21 %$ ，可供给呼吸 C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可作航标灯 D、二氧化碳属于空气污染物，是形成酸雨的主要物质之一

(2)、水的微观示意图如图所示。下列说法错误的是（    ）

A、水由大量水分子聚集而成 B、水沸腾过程中水分子的体积变大 C、使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦 D、电解水时，正、负极产生气体的体积比约为 $1$ ： $2$

(3)、下列做法与“绿心守护”生态环境治理理念不一致的是（    ）

A、湘江流域禁止非法采砂 B、垃圾焚烧发电厂配套尾气净化装置 C、城市推广新能源公交车 D、为提高产量农田大量使用化肥

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7. 化学来源于生活、服务于生活。下列做法不合理的是（）

A、为延长鸡爪保质期，用大量工业级双氧水浸泡 B、活性炭具有吸附能力，可用于吸附室内装修产生的有害气体 C、用硝酸铵和水制作急救冰敷包，是利用硝酸铵溶于水吸热的性质 D、铝制品不宜用钢丝球擦洗，因表面致密氧化膜易被刮损失去保护作用

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8. 我国航天与科研领域成果显著，结合所学知识。

(1)、航天材料氮化硅 $(S i_{3} N_{4})$ 性能优异，常用作火箭发动机热结构件。已知氮元素显 $- 3$ 价，则硅元素的化合价为（）

A、 $+ 4$ B、 $+ 3$ C、 $- 1$ D、 $+ 5$

(2)、 $2026$ 年我国将实施嫦娥七号月球南极探测任务。高精度铷原子钟将应用于深空探测。根据铷元素的周期表信息与原子结构示意图，下列说法正确的是（）

A、铷属于非金属元素 B、铷原子核内质子数为 $37$ C、铷原子的核外电子数为 $1$ D、铷原子在化学反应中易得到电子

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9. 我国科研团队实现了合成气向清洁燃料甲醇 $(C H_{3} O H)$ 的高效转化，其微观反应示意图如下图所示 $($ 未配平 $)$ 。下列说法正确的是（）

A、变化过程中的原子数目增加 B、参加反应的 $A$ 、 $B$ 分子数目比是 $1$ ： $1$ C、反应中若消耗 $28$ 克 $A$ ，理论上可以生成 $32$ 克 $C$ D、反应前后单原子催化剂的化学性质发生改变

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10. 下列实验操作错误的是（）

A、检查气密性 B、检验氢气纯度 C、稀释浓硫酸 D、溶液的蒸发

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11. 下列实验方案及操作中，不能达到目的的是（）

选项	实验目的	实验方案及操作
A	鉴别羊毛和涤纶	取样灼烧，观察
B	分离固体碳酸钠和碳酸钙	加水溶解，过滤
C	比较铜片、黄铜片的硬度	将它们互相刻画，观察表面的留痕
D	除去氯化亚铁溶液中的氯化铜	加入过量铁粉，过滤

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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12. 某同学从物理课上老师演示的“瓶吞鸡蛋”实验中 $($ 图 $1$ ：燃着的火柴熄灭一段时间后，鸡蛋被吸入瓶中 $)$ 深受启发，便根据化学知识设计了“瓶吐鸡蛋”实验 $($ 图 $2$ 和图 $3)$ 。下列说法正确的是（）

A、三个实验中，瓶内压强与外界压强的大小关系是一致的 B、图 $2$ 实验中，可用 $N a H C O_{3}$ 代替 $N a_{2} C O_{3}$ C、图 $3$ 实验中，反应的化学方程式为 $2 H_{2} O_{2} \begin{array}{l} \underline{\underline{M n O_{2}}} \end{array} 2 H_{2} O + O_{2}$ D、将图 $3$ 瓶内改为充满二氧化碳，注射器中更换成氢氧化钠溶液，也可“瓶吐鸡蛋”

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二、填空题：本大题共2小题，共13分。

13. 第 $12$ 届世界运动会在成都举行。回答下列问题。

(1)、在开幕式上，青铜器上的篆书铭文“成都”化作焰火照亮现场。烟花中添加的镁粉使焰火产生耀眼的白光，请写出镁的元素符号。

(2)、“竹梦”火炬造型是提取三星堆出土的青铜大立人像身形。青铜器表面常附着铜锈，其主要成分的化学式为 $C u_{2} (O H)_{2} C O_{3}$ ，由此推测铜生锈可能与空气中的氧气、水和 $($ 填化学式 $)$ 有关。

(3)、赛事期间深入践行绿色低碳理念，写出中学生践行低碳生活的一项具体做法。

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14. 随着汽车的更新迭代，报废汽车资源的回收利用有利于社会的可持续发展。

(1)、Ⅰ $.$ 分类拆解，资源初筛
拆解获得的部分部件目录如图所示，其中属于金属材料的是 $($ 填序号 $)$ 。
部分部件目录 $①$ 塑料保险杠         $②$ 橡胶轮胎
$③$ 真皮内饰         $④$ 钢铁车架
$⑤$ 车窗玻璃         $⑥$ 铝制轮毂

(2)、安全气囊不慎触发后，生成的金属钠能与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式为。

(3)、Ⅱ $.$ 点废成金，能源再生
内饰织物和金属部件都可通过一定的工艺回收再利用，其中某个环节的原理是： $2 C a_{5} (P O_{4})_{3} F + 7 H_{2} S O_{4} = 7 C a S O_{4} + 3 C a (H_{2} P O_{4})_{2} + 2 H F$ ，该原理的生成物中可回收作磷肥的是。

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三、流程题：本大题共2小题，共12分。

15. 某地采用“垦畦浇晒法”分级晒制盐湖卤水生产 $N a C l$ 和 $N a_{2} S O_{4}$ ，其主要生产过程如图 $1$ ， $N a C l$ 和 $N a_{2} S O_{4}$ 的溶解度曲线如图 $2$ 。

(1)、在 $℃ ($ 填“ $20$ ”、“ $40$ ”或“ $60$ ” $)$ 时， $N a C l$ 和 $N a_{2} S O_{4}$ 的溶解度相等。

(2)、卤水除杂处理后过滤，将所得滤液蒸发浓缩后，经 $($ 填“蒸发结晶”或“降温结晶” $)$ 、过滤得到大量 $N a_{2} S O_{4}$ 晶体和母液。

(3)、为避免晶体损失，最适宜洗涤 $N a C l$ 晶体的试剂是（） $($ 填字母 $)$ 。

A、蒸馏水 B、饱和 $N a C l$ 溶液 C、饱和 $N a_{2} S O_{4}$ 溶液

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16. 竖炉炼铁的工艺流程如图所示。

(1)、粉碎机将赤铁矿粉碎的目的是。

(2)、还原反应室中， $H_{2}$ 也能还原氧化铁，反应原理为： $3 H_{2} + F e_{2} O_{3} \begin{array}{l} \underline{\underline{高温}} \end{array} 2 F e + 3 H_{2} O$ ，其基本反应类型为反应；与 $C O$ 相比， $H_{2}$ 还原的优点是 $($ 任写一条 $)$ 。

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四、科普短文题：本大题共1小题，共6分。

17. 阅读下列材料，回答问题。
氩氦刀不是一般意义上的手术刀，而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备，其治疗过程利用氩气降温和氦气升温，因此被称为氩氦刀。
氩氦刀的结构如图所示，其制冷和加热原理是：当高压气体经针尖突然释放，进入较大空间时，随着压强突然降低，气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放，可在几十秒内冷冻病变组织，使其温度降至 $- 140 ℃$ 至 $- 160 ℃$ 并维持 $15 m i n$ 。关闭氩气，启动氦气，氦气在针尖急速释放，将使病变组织快速升温解冻，从而消除肿瘤。降温和升温的速度，以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制，而且氩氦刀没有化疗和放疗带来的副作用。

(1)、氩氦刀制冷和加热原理是高压气体在突然释放到较大空间时，由于降低，气体会使局部温度发生急剧变化。

(2)、在使用氩氦刀治疗肿瘤的过程中，若以“ $①$ 启动氦气 $②$ 启动氩气 $③$ 维持冷冻状态”为操作步骤，正确的先后顺序应为（） $($ 填字母 $)$ 。

A、 $② ③ ①$ B、 $① ③ ②$

(3)、据材料可知，氩氦刀治疗肿瘤的优点是 $($ 写一点即可 $)$ 。

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五、实验题：本大题共1小题，共9分。

18. 根据二氧化碳的制取与性质实验，回答下列问题：

(1)、图 $1$ 中仪器 $A$ 的名称是。

(2)、实验反应制取 $C O_{2}$ ，其发生装置可选择的仪器是 $B$ 、 $C$ 、 $($ 填字母 $)$ ，反应的化学方程式为。

(3)、在图 $2$ 装置中，若打开 $K_{1}$ 、关闭 $K_{2}$ ，可收集密度比空气 $($ 填“大”或“小” $)$ 的气体。

(4)、在图 $2$ 装置中，若打开 $K_{2}$ 、关闭 $K_{1}$ ，可制取并验证二氧化碳的某些性质，实验过程中能得出的结论有（） $($ 填字母 $)$ 。

A、二氧化碳能使石蕊固体变红 B、二氧化碳能与石灰水反应 C、二氧化碳不支持蜡烛燃烧

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六、探究题：本大题共1小题，共9分。

19. 同学们在做硫酸铜与氢氧化钠反应的实验时，发现滴加试剂的顺序不同会产生不同的现象，老师鼓励同学们围绕该现象展开探究。

【发现问题】下图是同学们做的两组实验及现象：

【查阅资料】

Ⅰ.氢氧化铜是一种难溶于水的蓝色物质，在 $80 ℃$ 时分解生成氧化铜和水；

Ⅱ.硫酸铜过量时，与氢氧化钠溶液反应会生成碱式硫酸铜 $C u_{4} (O H)_{6} S O_{4}$ ，碱式硫酸铜是一种难溶于水的绿色物质，可溶于酸，生成含硫酸根的盐和水等物质，在沸水中不分解；

Ⅲ.硫酸钡是一种难溶于水且难溶于酸的白色物质。

(1)、【实验分析】

实验一中产生蓝色沉淀，写出该实验过程中反应的化学方程式。

同学们发现实验二中产生的沉淀颜色与实验一中不同，因此对该沉淀的成分进行探究。

(2)、【提出猜想】

猜想一：氢氧化铜猜想二：碱式硫酸铜猜想三：

(3)、【实验方案】

针对以上猜想，同学们将实验二试管中的固液混合物分离后，将沉淀多次洗涤。有同学用如下实验方案对沉淀成分进行探究并得出结论。

操作	现象	结论
①取少许沉淀于试管中，并将试管放在 $100 ℃$ 水中进行加热	产生黑色固体	沉淀中含有
②另取少许沉淀于试管中，加入足量稀硫酸，再滴加氯化钡溶液	沉淀先溶解，后又产生白色沉淀	沉淀中含有碱式硫酸铜

(4)、【反思与评价】

将沉淀多次洗涤的目的是排除 $($ 填一种离子符号 $)$ 的干扰。

(5)、经过讨论，同学们认为该方案中操作

②

得出的结论不严谨，若要得出相同的现象与结论，你将操作

②

优化的方案是。

经过大家的分析和讨论，认为猜想三正确。同学们分享实验体会，许多重大科学发现，源自对实验异常现象的大胆质疑，深入研究，我们要养成注重实验、严谨求实的科学态度。

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七、计算题：本大题共1小题，共6分。

20. 为测定某炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数，有同学做了如下探究：取 $10$ 克炉具清洁剂，加水稀释，再逐滴加入溶质质量分数为 $0.73 %$ 的稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌。同时测得反应中溶液的 $p H$ 随加入稀盐酸的质量变化关系如图所示。 $($ 已知：该清洁剂中其他成分不与水、稀盐酸发生反应 $)$
完成下列问题：

(1)、当反应进行到 $M$ 点时，此时溶液呈性。

(2)、计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数。 $($ 写出计算过程 $)$

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