• 1、液体试剂通常盛放在细口瓶中,常用倾倒的方法取用少量液体试剂加热。如下图所示,关于液体试剂取用操作中正确的是

    A、试管内液体的体积 B、试剂瓶标签的位置 C、试剂瓶瓶塞的放置 D、试剂瓶口的位置
  • 2、“安化黑茶”是地方标志产品,特殊的种植环境和代代传承的制作工艺赋予“安化黑茶”独特的品质。请完成下面小题。
    (1)、下列“安化黑茶”制作工序中主要涉及化学变化的是
    A、采茶:从茶树上采摘茶叶 B、杀青:高温蒸汽破坏酶的活性 C、揉捻:通过外力将叶片揉破 D、干燥:放在阴凉通风的地方自然干燥
    (2)、“茶”是我国人民喜爱的饮品。茶叶含有丰富的矿物质,如钾、钙、镁、锰、铁等,这里的“钾、钙、镁、锰、铁”是指
    A、元素 B、分子 C、原子 D、原子团
    (3)、煮“安化黑茶”时,茶室外都闻到了浓郁清正的香气,让人心旷神怡。从微观角度解释原因
    A、分子受热时体积变大 B、分子受热时运动速度加快 C、分子破裂重新组合成新的分子 D、分子受热膨胀
  • 3、为了节约石油资源,车用乙醇汽油是将变性燃料乙醇(C2H5OH)和汽油以一定比例混合而成的一种汽车燃料,我国部分地区现已推广使用。
    (1)、求乙醇中碳元素的质量分数?(保留到0.1%)
    (2)、9.2kg乙醇完全燃烧后,产生二氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)
  • 4、化学是一门以实验为基础的学科。

    (1)、仪器a的名称为
    (2)、实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为。用B装置收集氧气,体现了氧气的物理性质是;停止加热时,为防止倒吸,应先进行的操作是(填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”)。
    (3)、用上述收集的O2完成如图C所示的实验,观察到澄清石灰水
    (4)、某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。

    向装置甲中通入空气,甲中的热水压入到乙中,甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实,说明燃烧需要;由热水进入后乙中白磷燃烧的事实,说明燃烧需要

  • 5、某学习小组以“探索燃烧的奥秘”为主题开展研究。家用燃料经历了如图所示的变迁过程,并将逐步向理想燃料发展。

    C6H10O5nC3H8C4H10COH2CH4CH4

    (1)、实验室制取H2CH4

    i.图中仪器①的名称是

    ⅱ.实验室制取H2 , 应选择图中的发生装置 , 若选用F装置收集H2 , 气体应该从口进入。

    ⅱi.实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰通过加热制取CH4 , 应选择图中的发生装置

    (2)、了解燃料燃烧及燃烧安全

    i.煤、石油和天然气都属于能源。

    ⅱ.为防止天然气泄漏造成危险,燃气公司给用户安装了燃气报警器。图中同学家的燃气报警器安装正确。

  • 6、开发利用清洁高效的新能源,减少CO2的排放,有利于实现“碳中和”。氢气是一种理想的新能源。氢气燃烧的化学方程式为;实验室制取氢气的化学方程式为
  • 7、已知A~F六种物质之间有如下转化关系,A与C的元素种类相同、D与E的元素种类相同,且这四种物质均由两种元素组成,B、F含有C、D中的所有元素。据此推断:

    (1)、写出下列物质的化学式:A、F
    (2)、写出D→E的化学方程式
    (3)、已知B与氧气反应,参加反应的B与生成的C、D之间的质量比为8:9:11,则B的化学式可能为
  • 8、如图是电解水的微观示意图,化学反应前后水分子种类 , 构成水分子的氢原子和氧原子种类 , 组成水的元素种类。(填“改变”或“不变”)

  • 9、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是五种粒子的结构示意图,回答问题:

    (1)、以上粒子结构示意图共表示种元素。
    (2)、B粒子是(填“原子”“阴离子”或“阳离子”);D粒子在化学反应中容易(填“得”或“失”)电子。
    (3)、A粒子的化学性质与图中粒子的化学性质相似。
  • 10、2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。
    (1)、上述四种变化中,属于化学变化的是
    (2)、从以上材料可以得出该材料具有的物理性质是
  • 11、大气中CO2含量的增大,产生温室效应,使地球变热,海平面升高,陆地面积减少。为了减缓温室效应,下列措施不可行的是
    A、用石灰水吸收空气中的CO2 B、改变能源结构,发展太阳能、核能等代替化石燃料 C、开展植树造林,增加绿化面积 D、少开私家车,多乘坐公共交通工具出行
  • 12、下列属于化石燃料的是
    A、水能 B、天然气 C、乙醇 D、太阳能
  • 13、2024年4月29日,2024碳达峰碳中和绿色发展论坛在北京举行。论坛以“落实双碳行动,建设美丽中国”为主题,政府主管部门代表、企业负责人、专家学者等与会嘉宾深入交流,共话推进美丽中国建设,共谋加快绿色低碳发展。下列行为符合低碳理念的是
    A、焚烧垃圾 B、燃煤取暖 C、高炉炼铁 D、步行上学
  • 14、下列现象不能用质量守恒定律解释的是
    A、石蜡熔化前后,其质量不变 B、铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变 C、木炭在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量小 D、镁带在空气中燃烧生成物的质量比镁带大
  • 15、下列实验室制氧气操作中正确的是
    A、检查气密性 B、取出集气瓶 C、从b进气收集氧气 D、氧气验满
  • 16、某化学兴趣小组同学用稀硫酸和锌粒制取氢气。向气体发生装置中加入一定量锌粒,将150g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表所示。请计算:

    实验次数

    第一次

    第二次

    第三次

    加入稀硫酸的质量/g

    50

    50

    50

    生成气体的质量/g

    0.2

    0.2

    0.1

    (1)、共制得氢气的质量是g;
    (2)、参加反应的锌的质量。
  • 17、某小组同学在实验课上完成了二氧化碳的实验室制取实验,请你与他们一起完成以下实验报告。
    (1)、【选择方案】按照表格中的方案进行实验:向反应容器中先加入等质量的大理石(主要成分是碳酸钙,杂质不与酸反应),再加入等体积的足量酸,测得产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示。

    方案

    试剂

    大理石粉末、7%盐酸溶液

    块状大理石、7%盐酸溶液

    块状大理石、7%硫酸溶液

    据图分析:最适合在实验室制取二氧化碳的是方案(选填“①”“②”或“③”),写出该反应的化学方程式

    (2)、【确定装置】

    如图2是实验室制取气体的常用装置,实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是(选填字母),可用E装置收集二氧化碳,原因是

    (3)、【制取并检验】

    小明同学将燃着的木条伸入收集完二氧化碳的集气瓶中,发现木条熄灭,于是小明认为可以用燃着的木条来检验二氧化碳。请评价小明同学的观点并说明理由

    (4)、【拓展延伸】

    菜窖中一般会含有较多的二氧化碳,人不能贸然进入。小明设计了如图3所示装置,将针筒中的菜窖气体推入到装置中,可以粗略测定菜窖中二氧化碳的体积分数(提示:足量的氢氧化钙溶液可以吸尽二氧化碳气体)。

    ①连接装置:装置接口的连接顺序为a→→f.

    ②用于实验的菜窖气体为50mL,最终量筒中共收集到水为45mL,该菜窖气体中二氧化碳的体积分数约为

  • 18、某实验小组同学做了如图甲所示实验,并绘制了反应过程中硝酸铜的质量随加入锌粉质量的变化关系图像如图乙所示。

    (1)、a点时,发生反应的化学方程式为
    (2)、b点时,溶液的总质量与反应前相比(选填“减小”“不变”或“增大”)。
    (3)、c点时,溶液中含有的金属化合物的化学式为
    (4)、d点时,将固液混合物过滤,滤液为色,所得滤渣中含有的金属是
  • 19、根据如图所示实验回答下列问题。

    (1)、甲是镁条燃烧的实验。实验前用砂纸打磨镁条的原因是;根据质量守恒定律,镁条在空气中完全燃烧后所得固体的总质量(选填“大于”“等于”或“小于”)镁条的质量。
    (2)、乙是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置。红磷燃烧的现象是;实验装置未冷却就打开弹簧夹,测量结果会(选填“偏高”“偏低”或“无影响”),(选填“能”或“不能”)用木炭代替红磷进行该实验。
  • 20、我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之…底一窗以为通飚漏烬之所…风能兴火,火能熟水。”
    (1)、“飚”(即风)提供燃烧所需的
    (2)、茶香四溢,从分子角度解释其原因是
    (3)、“火能熟水”说明燃烧(选填“吸收”或“放出”)热量。
    (4)、茶叶含氟较高,对预防龋齿有一定的效果。这里的“氟”指的是(选填“元素”“单质”或“原子”)。
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