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1、根据下图所示装置进行实验，并回答相关问题：
(1)、图1，检查装置气密性的方法是先用弹簧夹夹紧胶皮管，再向长颈漏斗中注入水，使水浸没长颈漏斗下端，并使漏斗中的液面高于锥形瓶的液面，静置一段时间，观察到 ， 说明装置气密性良好。(2)、图2实验将胶头滴管中的水滴入集气瓶中，可观察到的现象是 ， 请解释原因：。(3)、图3是电解水实验。反应一段时间后观察到、两个玻璃管中均产生气体，且管中产生的气体体积（选填“多”或“少”），将燃着的木条靠近b玻璃管并打开活塞，可观察。 -
2、煤的清洁利用是热门的研究课题，关键是如何处理煤燃烧后产生的。某研究小组设想：①利用煤的化学循环燃烧技术，捕获过程中产生的的；②将转变成液态燃料甲醇。
该摄像的反应原理流程如图：
(1)、将煤磨成煤粉，是为了增大煤与粉的接触面积，其目的是。(2)、“分离器”分离出的物质进行“热空气循环氧化”，该反应的基本反应类型为反应。(3)、“合成器”中发生反应的化学方程式可表示为：（填化学式），该流程中生成的甲醇与另一种物质的质量之比为（假定每步均完全反应）。(4)、该流程主要产生的废弃物是。 -
3、央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力，其中有许多中外文明主题互鉴。(1)、瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出其中一种非金属的元素符号 ， 普通玻璃中所含钠离子的符号是。(2)、国画与油画——国画气韵生动，油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质。(3)、茶与咖啡——中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原因是。(4)、石拱桥与钢铁大桥，石拱桥虽然笨重但对全世界桥梁建筑有着深远的影响。石头的主要成分是（填化学式），钢铁属于材料。
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4、北京冬奥会利用“二氧化碳跨临界直冷制冰技术”将水快速制成冰。
(1)、液态二氧化碳汽化的过程(选填“放出”或“吸收”)热量。(2)、干冰和氟利昂都可作制冷剂。化学式为的氟利昂中含有种元素。(3)、在海底低温高压的条件下，甲烷水合物呈固态，被称为可燃冰(见图)。冰、干冰与可燃冰三种“冰”的化学性质不同，其原因是。 -
5、化学知识在生产，生活中有广泛的应用。(1)、空气中能供给呼吸的气体是。(2)、幼儿及青少年缺元素会患佝偻病和发育不良。(3)、打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度随压强减小而。(4)、纯棉、涤纶和聚酯纤维三种布料中，的吸水性和透气性较好。
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6、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A、①MnO2中加入H2O2溶液 B、②木炭在密闭的容器内燃烧 C、③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D、④20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 -
7、科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
将气体通入澄清的石灰水
B
鉴别和固体
加水溶解
C
除去溶液中少量的
加入过量的大理石、过滤
D
除去中的气体
通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
A、A B、B C、C D、D -
8、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A、镁有银白色光泽，可用于生产烟花 B、氮气是无色无味气体，可用作保护气 C、石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D、氢气燃烧放出大量的热，可用作清洁燃料
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9、“黄铜”是铜锌合金，可用来制造电器零件，某化学兴趣小组利用黄铜样品和稀盐酸进行如下实验。请计算：
(1)、生成氢气的总质量是。(2)、所用稀盐酸的溶质质量分数。 -
10、
《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。某兴趣小组根据记载，利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动，在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后，为处理剩余的废液进行如下探究活动。
【查阅资料】①溶液呈中性；②碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。
【任务一】废液成分分析
【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种。
【进行实验】
（1）
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液
废液中有
步骤2：取少量步骤1中的上层清液于试管中，
溶液变红
废液中有
【实验分析】
（2）步骤1中加入足量的氯化钡稀溶液的目的是。
（3）若步骤2中向试管中加入氯化铜溶液，观察到的现象为 ， 也得出了相同的结论。
【任务二】废液中碳酸钠含量的测定
兴趣小组设计了如图所示的实验，取一定质量的废液样品放入装置的锥形瓶中、先通入一会儿 ， 然后称量装置、的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气体，继续通一会儿后，测得装置、分别增重的质量。
（4）装置中使用稀硫酸而不使用盐酸的原因可能是。
（5）如果缺少装置 ， 会使测定的碳酸钠含量（选填“偏大”或“偏小”）。
【任务三】废液的处理
（6）为使废液中的碳酸钠转化为氢氧化钠循环利用，需根据废液中碳酸钠的含量，加入一定量的某种物质，该物质与碳酸钠反应的化学方程式是。
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11、某化学兴趣小组同学利用下图所示装置进行了相关实验，回答问题：
(1)、仪器①的名称为 ， 图甲中的A装置可用于制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ， 收集装置为（填字母）。(2)、用图乙所示实验验证可燃物燃烧的条件。观察到处白磷燃烧、处白磷不燃烧、处红磷；对比、处的现象，可说明燃烧的条件之一为。该实验中气球的作用是。 -
12、是初中化学常见的物质。俗称熟石灰，可用于配制生理盐水，它们之间的转化关系如图所示（反应条件已略去）。
(1)、的化学式为。(2)、反应②的化学方程式为。(3)、上述转化关系中涉及最多的基本反应类型为。(4)、反应①的实质是。 -
13、某化学兴趣小组利用图1装置进行实验，检验气密性后，甲组同学关闭止水夹，在时快速滴入一种溶液，时快速滴入另一种溶液，测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。乙组同学在时快速滴入滴管2中溶液，一段时间后打开止水夹，请回答下列问题。
(1)、甲组同学时刻注入的是滴管（填数字）中的液体。(2)、图2中段压强降低的原因是（用化学方程式表示），时刻后，装置中可观察到的现象是。(3)、乙组同学观察到的现象是装置中溶液倒吸入装置中，。 -
14、废旧手机中主要含有塑料、、、、等。某化学兴趣小组同学设计了如图所示流程回收废旧手机中的金。（查阅资料：是一种银白色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸镍和氢气）
(1)、塑料属于（选填“天然材料”“合成材料”）。(2)、步骤②中发生反应的化学方程式为（任写一个）。(3)、在该流程的基础上探究、两种金属的活动性顺序需要选择的试剂为。(4)、相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺的主要优点是（写一点）。 -
15、2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。(1)、实验室常用加热高锰酸钾的方法制氧气，写出该反应的化学方程式：。(2)、工业上分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图所示：
空试管浸入液氮一段时间后，试管内产生一定体积的液态空气。取出试管，液态空气滤腾，伸入燃着的木条，观察到木条熄灭，1分钟后伸入带火星的木条，木条复燃，分析产生不同现象的原因：。
(3)、早期空间站利用二氧化碳和过氧化钠（）反应制氧气，同时生成碳酸钠，请写出该反应的化学方程式： ， 其中空间站内二氧化碳的主要来源是。(4)、在空间站里的水、气整合循环系统利用反应将转化为 ， 配合氧气生成系统实现的再生，发生的反应为 ， 则的化学式为。 -
16、在厨房中，既能制作精美食物，又能学习化学知识。(1)、午餐中有米饭、馒头、炖牛肉、炸鸡腿、绿豆汤等食物，从营养平衡角度分析，缺少的一种营养素为。(2)、厨房中使用天然气作为燃料，这是将能转化为热能。(3)、加热水壶中的水时，开始会有气泡冒出，说明气体的溶解度。(4)、提倡使用铁锅炒菜，其优点在于可补充人体必需的微量元素，能够预防。(5)、在厨房中可选择区分食盐和纯碱。
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17、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是
A
B
C
D
选项实验设计
实验目的
检验产生的气体，探究水的组成
探究不同催化剂的催化效果
探究不同溶剂中物质的溶解性
探究氢氧化钠溶液和稀盐酸是否发生化学反应
A、A B、B C、C D、D -
18、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A、分别向等质量的锌、铁中加入等质量分数的过量稀盐酸 B、向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 C、时，向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾 D、向的稀硫酸中加水 -
19、《本草纲目》中“石碱”（）条目下记载：“采蒿蓼之属，晒干烧灰，以水淋汁，久则凝淀如石，浣衣发面，亦去垢发面”。某同学按照如图所示流程制备少量“石碱”，下列相关说法不正确的是
A、“晒干烧灰”得到的灰烬可作钾肥 B、流程②中用温水溶解以提高的产量 C、蒸发结晶操作中要用玻璃棒搅拌 D、“石碱”受热易分解 -
20、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A、将时甲、乙的饱和溶液升温至 ， 所得溶液的溶质质量分数甲大于乙 B、时，若甲溶液中溶质与溶剂的质量比是 ， 则该溶液是饱和溶液 C、时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至 ， 析出的晶体质量甲大于乙 D、将时乙的饱和溶液稀释成的溶液，需要向其中加入水