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1、如图所示,某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)、该实验的原理是 , 实验中还需要的测量工具有、;(2)、刚开始实验时发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,此时应该(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度,改正实验后继续实验;(3)、如果测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s,小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,则BC段的平均速度vBC=m/s;(4)、在测量AB段的速度时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏(选填“大”或“小”);(5)、为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他测得的平均速度比真实值偏(选填“大”或“小”)。
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2、我们能从不同的方向看到同一物体,是因为光在物体表面发生了反射;看黑板反光是因为发生了反射。
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3、人工降雨的方式之一是用飞机将干冰撒到高空,利用干冰时吸收大量的热量,使空气中的水蒸气成小水滴,从而达到降雨的目的。
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4、小亮演奏两种自制乐器时,两种乐器的波形图如图甲、乙所示,由图可知两种乐器发出的声音具有相同的 , 不同的响度和。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
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5、把装有食物的碗放在锅里的水中蒸,是生活中常用的一种烹饪方式,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水达到沸点,沸腾。(两空均选填“能”“不能”)
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6、如图所示,敲响右边的音叉,左边同样的音叉也会发声,说明声音可以在中传播;还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料小球被弹起,说明声音是由产生的。
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7、如图所示,是人们常用的体温计,图中体温计的读数是oC;若此时不甩就继续测量一个体温为38℃的人,体温计的示数为℃。
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8、下列关于声的利用例子中,与“倒车雷达”相同的是( )A、利用超声波给金属工件探伤 B、利用超声波排除人体内的结石 C、发声中的扬声器能使烛焰晃动 D、医生通过听诊器给病人诊病
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9、下列属于光沿直线传播的是( )A、路灯下人的影子 B、激光引导掘进方向 C、树荫下的圆形光斑 D、夜晚地面上的积水发亮
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10、10月30日,神舟十九号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。如图是对接时的画面。下列说法正确的是( )A、对接前,飞船和空间站相对于地球都是静止的 B、对接后,飞船相对于空间站是静止的 C、无论选择哪个物体作为参照物,飞船始终是运动的 D、地面指挥中心与空间站依靠超声波传递信息
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11、对于如图所示的声学现象描述或解释正确的是( )A、图甲:道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 B、图乙:医生用B 超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量 C、图丙:吹笛子时,按住不同的气孔是为了改变声音的音调 D、图丁:航母舰载机指挥员佩戴耳罩,是在传播过程中减弱噪声
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12、科学素养之一是能正确认知一些生活常识,下列数据最符合生活实际的是( )A、人体感到舒适的环境温度是37℃ B、一秒钟人的心跳约为60次 C、人正常步行的速度约为12m/s D、中学生课桌高约为80cm
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13、如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,物体重6N。某同学在2s将物体沿竖直方向匀速提升10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示。求:
(1)滑轮组的机械效率是多少?
(2)该同学提升物体的功率是多少?
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14、某学习小组在探究“吸收相同热量后,温度的变化情况与物质种类和质量的关系”时,使用了如图所示的三组实验装置,其中加热装置和烧杯内液体的初温完全相同,各液体温度分别随加热时间的变化情况如图丁所示。(1)、比较图丁中甲、乙两图线,可得出的结论是;(2)、为探究物质种类对温度变化的影响,应选择(选填“甲”、“乙”、“丙”)两装置进行实验;(3)、由实验可知,(填“水”或“煤油”)更适合做电热暖气片内进行热循环的介质。(4)、图丁中,与a点吸收热量相同的是点(选填“b”、“c”或“d”),理由是。
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15、请根据如图所示实物电路在虚线框内画出相应的电路图。
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16、在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数。电压表示数和电流表示数之比(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
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17、某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置,工作原理如图所示。ABO为一水平杠杆,O为支点,AB∶OB=4∶1;已知报警器R0的阻值恒为10Ω,压力传感器R固定放置,R的阻值随所受压力F变化的关系如表所示。闭合开关S,水平踏板空载时,电压表的示数为2V;当水平踏板所受压力增大,电压表示数达到5V时,报警器R0开始发出报警信号。踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。求:
F/N
0
5
10
15
20
25
30
…
R/Ω
35
28
22
18
14
12
8
…
(1)、水平踏板空载时电路中电流为多少?(2)、当水平踏板所受压力增大,电压表示数达到5V时,报警器R0开始发出报警信号时,压力传感器R连入阻值是多少?(3)、当电压表示数达到5V时,报警器R0开始报警时,踏板设定的最大压力值为。[本题要求:(1)、(2)两问要求写出计算过程;(3)问只要求写出答案结果]
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18、通常用电能表来计量各种用电器工作时消耗的电能。张丽在月初读表时电能表示数如图所示,求:(1)、按现行电价0.60元/度计算,当小丽家月末电能表的示数显示为多少时,表明张丽家需要交120元的电费?(2)、张丽测得当只有某用电器单独使用时,电能表转盘在10min内转过400转,则该用电器的电功率为多少W?
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19、小丽要测量未知电阻Rx的阻值,她利用符合实验要求的电源一个、已调零的电压表一块、滑动变阻器、电阻箱各一个、开关两个、导线若干,小丽设计了如图所示的实验电路图,并写出了如下的实验步骤。请你将小丽的实验步骤补充完整。
(1)开关S1和S2均断开,按电路图连接电路,将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端;
(2)只闭合开关 , 调节滑动变阻器的滑片P到适当位置,记录电压表的示数U1;
(3)断开开关 , 闭合 , 保持不变,调节 , 使电压表的示数仍为U1;
(4)记录此时电阻箱的示数R0 , 则待测电阻的阻值Rx=;
(5)本实验采用的研究方法是。
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20、小明刚学了热传递的知识,想到了一个问题:在热传递过程中传递的是能量还是温度?小明想到晚上洗澡时,用热水和冷水兑成温水,这不就是热传递现象吗?他决定用实验来研究。他从实验室借来量筒、烧杯、温度计、量热器(一种容器,绝热性能好)等器材。他先在量热器中倒入400mL温度为20℃的冷水,又倒入400mL温度为80℃的热水,稍搅拌后测得混合后的共同温度为50℃,接着他改变了水的体积和热水的初温,又做了三次实验,将数据记录在如表:
次数
冷水质量m/kg
冷水初温t0/℃
热水质量m/kg
热水温度t0/℃
混合后总质量m/kg
混合后温度t/℃
1
0.4
20
0.4
80
0.8
50
2
0.2
25
0.2
75
0.4
3
0.2
20
0.4
80
0.6
60
4
0.4
20
0.2
80
40
(1)请将表格中的两空格的数据填全;
(2)在第三次实验中,冷水吸收的热量Q吸=J,热水放出的热量Q放=J;
小明经过计算和分析,概括了以下几点:
①热传递过程中,低温物体上升的温度(选填“一定”、“不一定”)等于高温物体下降的温度;
②热传递过程中,低温物体吸收的热量(选填“一定”、“不一定”)等于高温物体放出的热量;
③热传递过程中,传递的是(选填“温度”、“能量”)。