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1、206班谢翁同学在我校运动会60米决赛中打破八年级校纪录。测得他在30m处的速度是8m/s，8s末冲过终点时的速度为10m/s，则他全程内的平均速度约为m/s。
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2、下列关于光现象的说法中正确的是（ ）A、光与声一样都不能在真空中传播 B、光年是天文学上表示长度的单位 C、月亮是常见的天然光源 D、光线是真实存在的带箭头的直线
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3、下列有关声音的说法中，正确的是（ ）A、频率为256Hz、512Hz的两种声音在空气中传播的速度相等 B、声音在真空中的传播速度最大 C、物体振动幅度越大，其发出声音的传播速度越大 D、一个物体振动发声，其回声在空气中传播得比原声慢
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4、如图所示，记录了甲、乙两汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（ ）
A、前10s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程 B、乙车在前30s内的平均速度为30m/s C、乙车一定在做匀速直线运动 D、甲、乙两车在40s内的平均速度相同 -
5、牛奶营养丰富，容易消化吸收，但在高温加热状态下其营养成分容易受到破坏。生活当中常用“水浴法”对牛奶加热，如图甲所示，把质量为300g的凉牛奶置于盛有热水的敞口玻璃杯中加热，经过一段时间，牛奶和热水的温度随时间的变化图像如图乙。已知 ， 。求：
(1)、牛奶不再升温时吸收的热量；(2)、若吸收热量占40%，则水总共放出多少热量；(3)、水的质量是多少千克？ -
6、在如图所示的电路中，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S，电流表A2的示数是0.6A，而电流表A1的示数如图所示
(1)、灯L1两端的电压U1；(2)、通过灯L1的电流I1；(3)、通过灯L2的电流I2；(4)、灯L2两端的电压U2。 -
7、顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、赛龙舟”，生动的呈现了田阳当地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若在1标准太气压下将2.5kg的水从室温加热到沸腾，在此过程中，求： ，(1)、水吸收的热量；(2)、采用煤炉加热，需要完全燃烧1.2kg煤，煤燃烧放出的热量是多少？
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8、在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．
（1）连接电路之前，开关应处于状态；电流表应（选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的点．
（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A．
（3）表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处
①．
②.
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9、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)、比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）。(2)、比较不同物质吸热升温的特点，应选择两图进行实验，那么还需要补充的实验仪器是。(3)、如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图像如图丁所示，分析图中数据可以得出液体比热容较大。(4)、若想利用上述装置估测燃料的热值，小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为 ， 他又观察到包装盒上印有“质量：”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为J。这个结果与包装盒上注明的“能量”不等，原因可能是（写出一个原因即可）。 -
10、小明选择蜡烛和海波探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)、将装有蜡烛、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热而不是直接用酒精灯加热，目的是为使试管内的物质。(2)、将温度计正确插入蜡烛和海波中，观察温度计示数时眼睛分别在如图乙所示的①、②、③位置，其中正确的是 ， 此时温度计的示数是。(3)、如图丙是小明绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波（选填“吸收”或“放出”）热量，第10min海波处于（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。(4)、如图丁是小明绘制的蜡烛的熔化图象，蜡烛在熔化过程中温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 -
11、如图甲，是小华探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。
(1)、图甲实验装置的组装顺序应是（选填“自上而下”或“自下而上”）；(2)、如图乙，是水沸腾前和沸腾时的两张照片。其中图（选填“A或B”）是水沸腾时的情况；(3)、小红用质量为：的水做实验，根据记录的实验数据，绘出图丙中的a线，由a线可知：水沸腾时吸收热量，温度（选填“升高、不变、降低”）；(4)、由图丙中的a线可知，水的沸点没有达到100℃，可能是当地大气压强（选填“高于、低于、等于”）1标准大气压；(5)、若换用初温相同的质量为的水做实验，得到的图线是图丙中的。（选填“b”或“c”或“d”）。 -
12、(1)、在如图所示虚框内画出如图所示实物电路对应的电路图；
(2)、在图中，已知通过灯L2的电流为0.4A，根据电路图，用笔画线代替导线，正确连接实物电路（要求导线不能交叉）。
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13、摩擦焊接技术在航空航天业中应用广泛，焊接过程中界面相互摩擦，使界面及其附近温度升高，实现焊接。这是通过的方式使物体温度升高，内能（选填“增大”或“减小”）。
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14、关于如图所示的几个电学实验，下列说法正确的是（ ）A、
图中将气球在头发上摩擦后，头发会飘起来，这种现象叫做摩擦起电，其实质是电荷的转移
B、
图中用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球，小球被排斥，说明小球一定带负电
C、
图中用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒对电子的束缚能力弱而带负电
D、
图中的验电器A带正电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器时，金属棒中的电流从B流向A
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15、在古代民间，我国劳动人民发明了一种“省油灯”如图所示。使用时往上方容器中注油，往下方夹层里注水。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》说：“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏，注水于唇窍中，可省油之半。”比热容 ， 下列说法正确的是（ ）
A、陶瓷的比热容比铜大，从火焰吸收相同的热量，陶瓷升温比铜大 B、瓷质油灯中油的温度比铜质油灯中油的温度低，油蒸发慢，因此省油 C、夹层中冷水吸收热量，进一步降低了油的蒸发速度 D、在燃烧过程中，油的密度和比热容都变小 -
16、“双减”政策下，要求中学生积极参与实践活动。如图是小明在家中制作番茄炒蛋时的情景。下列关于此情景的分析正确的是（ ）
A、主要通过热传递的方式增大番茄和鸡蛋的内能 B、从冰箱中刚拿出来的鸡蛋是没有内能的 C、蛋壳能轻松被敲碎，说明蛋壳分子间不存在引力 D、饭菜热时香气四溢而放凉后几乎闻不到香味，说明温度越高时分子运动得越剧烈 -
17、如图所示是丁丁同学做串联电路实验的实物电路，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都不亮．为了检查故障，丁丁用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯仍不亮；接触c、d两点时，两灯还不亮；接触e、f两点时，两灯都亮了．则下列对电路故障判断正确的是（ ）
A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、开关S断路 D、灯L2短路 -
18、如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（ ）
A、金属片A是电源的负极 B、电流从“电池”的A金属片流出 C、若发光二极管断路，电压表没有示数 D、若断开开关，A，B两金属片间没有电压 -
19、田阳的烧烤美味而独特，远近闻名。如下图是烤肉串架在炭火上烤的情景。关于烤肉串涉及的物理现象，下列说法中错误的是（ ）
A、烤肉温度越高，内能越多 B、肉烤熟是通过做功的方式改变其内能 C、木炭在燃烧的过程中，热值不变 D、很远就闻到肉香，说明分子在不停运动 -
20、厨艺最讲究“火候”二字，如图甲所示的智能蛋糕机就是通过智能化技术控制制作时间和温度，制作出口感好、营养价值高的蛋糕。该蛋糕机的电路简图如图乙所示，其中R1、R2均为发热电阻（假定电阻不随温度变化），部分参数如下表所示。求：
额定电压/V
220
额定功率/W
高温1100
中温880
低温______
(1)、当开关S1断开，单刀多掷开关S2打到3时，蛋糕机处于挡（选填“高温”“中温”或“低温”）；(2)、该蛋糕机以高温挡正常工作时，开关S1应（选填“断开”或“闭合”），S2接（选填“1”“2”或“3”），10min产生的热量是J；(3)、该蛋糕机正常工作时R2的电阻值Ω；(4)、该蛋糕机低温挡的额定功率是W。