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1、如图是小科同学探究“二力平衡条件”的三组实验。甲图是将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳，通过定滑轮悬挂一定量的钩码(每个钩码重为1N)，通过观察木块的运动状态来分析二力平衡的条件。请完成下列问题：
(1)、实验时小科发现：当左右两边所挂钩码相同时，木块保持静止；当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时，木块也能保持静止，请分析出现这现象的原因：(2)、同学小明认为将甲图中的木块A，换成乙图中带轮子的小车，实验效果会更好，他的理由是(3)、小科采用了同学的建议，小车两边的钩码数目相同，特小车静止后，将小车扭转一定角度(如图丙所示)，松手后小车立即恢复到原来状态。小科操作这次实验步骤的目的是探究 -
2、如图某同学探究光的折射规律，经过多次实验并记录了数据：
入射角α
折射角β
20.7°
(1)、该同学先用沿MN可折叠的光屏探究光从空气斜射入水中时的光路如图甲。实验时，入射光AO贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上(填“能”或“不能”)看到折射光OB。(2)、该同学又利用乙图研究光从空气斜射入玻璃中的光路并记录如上表数据，由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角(填“等于”“小于”或“大于”)30°。(3)、当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角度数为 -
3、如图所示是小乐在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，回答下列问题：
(1)、在玻璃板前A 处放一支点燃的蜡烛，拿大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛B移动到特定位置时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是.(2)、图甲实验中，小乐利用蜡烛B的位置等同于像的位置，这里使用的科学方法是(3)、小乐在做实验时玻璃板没有与白纸底边平行，如图乙所示，小乐能否通过实验记录得出相应规律?(选填“除”或“不能”)。 -
4、如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为N，物体处于状态；(t=3s时，物体受到的摩擦力为N，此时物体的运动状态(选填“改变”或“不改变”)。
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5、为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示， 则ρ1ρ2(填“>”“b”或“=”)； 若使U形管中的液面再次相平，应(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度。
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6、为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35cm2 ， 瓶盖面积为7cm2 ， 并将瓶子装满600mL水，依次正放和倒放于海绵上(如图)。
(1)、本实验可初步得出：压力的作用效果与有关；(2)、正放时水对瓶底的压强为p1 ， 倒放时水对瓶盖的压强为p2 ， 则p1p2(填“大于”、“小于”或“等于”) ；(3)、要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出mL水。 -
7、学校项目化学习小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图1所示的图像。请回答：
(1)、若要制作精确程度较高的弹簧测力计，则该选用图1中的(填“甲”或“乙”)弹簧。(2)、用弹簧甲制成弹簧测力计测量某物体称量，刻度指针位置如图2所示，此时这个力的大小是牛。(3)、用弹簧乙制成弹簧测力计，在面板上标上刻度，如图3是面板上刻度的一部分，在弹簧伸长长度0.5cm处标上力的大小为牛。 -
8、小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力. G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 (<、=)其在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 。如果小金在地球上能举起45kg 的杠铃，那么他到了甲星球上能举起的质量为千克。
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9、雨后的天空常常出现彩虹，我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究此现象，如图甲所示，图中方框内的光学元件是。实验中，位于光屏(填“a处上方”或“b处下方”)的光能使温度计示数明显升高。如图乙所示，一束紫光沿AO从空气射向玻璃，OB和 OC分别是紫光的反射光线和折射光线，二线互相垂直，入射角为60°，则折射角的大小为。如果一束红光也沿AO斜射向玻璃，则红光的折射光线与OC 比较更(填“靠近”或“远离”)法线。
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10、火箭发射时，发动机向下喷射燃气，由于；火箭获得向上的推力。这个力使火箭由静止加速升空，说明力能当火箭关闭发动机后，仍能继续飞行，这是因为火箭具有
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11、小金在坐长途汽车时，为了防止晕车，妈妈不停地和他聊天，分散注意力，以减弱晕车的症状。请根据以上信息，结合所学内容，回答下列问题：
(1)、妈妈讲话的声音会先引起小金耳朵B区域的振动；(2)、若妈妈讲话时突然提高音调，则是由于她的声带振动的增大所致。 -
12、一辆汽车向前行驶，车上的乘客突然出现如图所示的情景，此时汽车可能是(选填“突然加速”、“匀速行驶”或“突然刹车”)，产生这一现象是乘客身体(选填“上部”或“下部”)的惯性导致的。
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13、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2 ， 下列关系正确的是(A)
A、p1=p2 P1=F2 B、p1>p2 F1=F2 C、p1>p2 F1 D、p1< p2 F1>F2 -
14、如图所示，长方体木块M 放在水平桌面上，木块m 放在木块M上(M表面粗糙)，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计。下列判断正确是( )
A、水平拉力 F大于木块M受到的摩擦力 B、木块m受到方向向左的摩擦力 C、木块M一共受到4个力的作用 D、若突然撤去水平拉力 F，木块m可能将向左倾倒 -
15、下面几个实验探究中，采用了相同研究方法的是（ ）
①根据力的作用效果来研究力
②在“研究光的传播”时，科学上引入“光线”的概念
③在“探究声音在空气中如何传播”时，与水波的传播进行比较
④“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积
⑤在“探究液体内部压强规律”时，用U形管两侧液面高度差来反映探头所在位置液体压强大小A、①和④ B、②和③ C、①和⑤ D、①和③ -
16、在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，以下说法正确的是（ ）
A、每次实验时，应改变斜面和水平面的粗糙程度 B、在毛巾表面时，小车的速度减小得最慢 C、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等 D、通过实验，伊利略直接得出了牛顿第一定律 -
17、小明在假期观看电影《哪吒之魔童闹海》后购买了周边文创“哪吒”盲盒，并将“哪吒”放在盒子上拍照，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A、“哪吒”受到的重力和它对盒子的压力是一对平衡力 B、盒子受到的重力和地面对盒子的支持力是一对平衡力 C、“哪吒”对盒子的压力和地面对盒子的支持力是一对相互作用力 D、“哪吒”对盒子的压力和盒子对“哪吒”的支持力是一对相互作用力 -
18、小明和爸爸自驾游，汽车行至结冰路段，车轮打滑，无法前行，为避免打滑，爸爸下车为轮胎安装了防滑链，车果然安全驶过了该路段。下列做法与小明爸爸的做法蕴含相同原理的是（ ）
A、鞋底做得凹凸不平 B、给轮滑鞋的转轴加润滑剂 C、自行车刹车时，用力捏车闸 D、给机器安装滚动轴承 -
19、某学校创新性引入蹦床项目，并成功申请为蹦床运动训练基地，下图为某学生在进行蹦床训练的情境示意图，以下说法正确的是（ ）
A、人和蹦床接触后，蹦床产生弹性形变，人没有产生弹性形变 B、人在起跳瞬空后，仍然受到蹦床的弹力 C、人降到最低点时，受到蹦床的弹力最大 D、使蹦床向下凹陷的力是人的重力 -
20、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用8N的力 F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力 F分别为（ ）
A、4N 0 B、0 4N C、4N 4N D、8N 8N