（浙教版）科学七上 专项培优 专题提升1 科学测量
试卷更新日期：2025-12-24 类型：复习试卷
一、选择题
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1. 这次九三阅兵式中，我国首次公开亮相的歼-35A 隐形战斗机，是自主研制的新型隐身战机，在新型战机材料测试中，科学家利用“多次测量求平均值”减小误差。某机翼长度测量数据为：12.52m、12.38m、12.53m、12.50m， 则机翼长度为 ( )A、12.48m B、12.4825m C、12.52m D、12.516m2. 对同一支温度计而言，下列说法正确的是 ( )A、量程越大，它的最小刻度一定越大 B、最小刻度越小，测量的精确度一定越高 C、测量超过其量程的高温，只会损坏温度计，不会影响测量结果 D、用体温计测量冰水混合物的温度，其示数应为0℃3. 下列对实验意外事故的处理，正确的是（ ）A、若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理 B、使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡 C、实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子闻一下溶液的气味 D、若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗4. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm．则该物体的长度应记为（ ）A、12.45cm B、12.34cm C、12.35cm D、12.36cm5. 小安把同一金属块分别放入装有相同水量的甲量筒和乙量筒中(如图)，量筒示数和液面高度变化量随金属块浸入体积的变化正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
6. 用一支普通温度计和一支示数为37℃的体温计在屋外同一位置，记录一天中温度计示数T随时间t的变化情况并绘成图像，下列图像可能正确的是（ ）
A、A B、B C、C D、D7. 如图所示为寒暑表，40℃与10℃两条刻度线相距AB = 6cm，刻度线C与刻度线B相距BC = 3cm。下列判断正确的是（ ）
A、C处应该刻上5℃ B、C处应该刻上- 5℃ C、20℃刻度线距A处2厘米 D、20℃刻度线距B处3厘米8. 下列是小明同学归纳总结的一种好的学习方法。下列各项中操作方法与对应测量结果一致的是（ ）选项
操作方法
结果
A
用量筒测量液体体积时俯视读数
偏大
B
用受潮膨胀的木尺测量某物体的长度
偏大
C
用体温计测体温时，将体温计取出读数
偏小
D
在测量头发的直径时，头发绕在铅笔上时没有排列紧密
偏小
A、A B、B C、C D、D9. 小鑫正确使用刻度尺四次测量同一本书的宽度，他记录的测量结果分别为12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm， 下列对测量结果分析错误的是 ( )A、小玉所使用的刻度尺的分度值是0.01dm B、可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是 12.347cm C、采用更精密的测量工具可以减小误差 D、第二个数据“12.36cm”中的“6”是估读的10. 体温计的玻璃泡与细管连接处有一管径更细的弯管，可以让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将细管中的水银甩回到35℃刻度线以下。一位粗心的同学用已甩过的同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三位同学的体温，中途没有将水银甩回到35℃刻度线以下，结果三位同学的体温都是37.8℃。有关三位同学的真实体温，下列说法正确的是（ ）A、三位同学的体温都是37.8℃ B、甲同学的体温是37.8℃ C、乙、丙两位同学的体温都低于37.8℃ D、乙、丙两位同学的体温都高于37.8℃11. 以下是小科对刻度尺和温度计使用的操作，下列对测量过程的分析正确的是( )
A、小科用正确的方法测得某物体长度为0.5430m，则该刻度尺的最小刻度是毫米 B、图1中甲乙两刻度尺测量同一木块的长度，测量方法正确的是乙刻度尺 C、图2 是某天晚上的气温，此时温度计显示的温度为16℃ D、图3是一款小科自制的简易温度计，它是利用导管中液体的热胀冷缩原理工作的12. 小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温，记录数据分别为：36.8℃、36.8℃和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计，于是想甩过后全部重测，老师说，你只需再重测一个同学的体温即可。小科应去测谁的体温呢?（ ）.A、甲同学 B、乙同学 C、丙同学 D、甲、乙同学中任何一个13. 某同学在用量筒取液体时，先用仰视读得液体体积为47毫升，倒出一部分液体后，再用俯视读得液体体积为18毫升，则倒出的液体体积是（ ）A、大于29mL B、小于29mL C、等于29mL D、无法判断14. 小娟有一把由甲材料制成的刻度尺A，小科有一把由乙材料制成的刻度尺B。5℃时，两人分别用自己的刻度尺测量同一张桌子的长度，测量结果分别为LA、LB；20℃时，两人分别用自己的尺子测量同一本书的长度，两人测量结果相同；38℃时，两人分别用自己的刻度尺测量同一支铅笔的长度，测量结果分别为LA’、LB’。则下列说法正确的是（ ）A、若LA大于LB ， 则LA’也大于LB’ B、若LA’小于LB’，则LA大于LB C、若LA大于LB ， 则甲的冷缩程度小于乙的冷缩程度 D、若LA’小于LB’，则甲的膨胀程度小于乙的冷缩程度15. 有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为5℃，放在标准大气压下的沸水中时，读数为95℃。现测得气温为32℃，那么实际的气温是（ ）A、18℃ B、27℃ C、30℃ D、37℃二、填空题
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16. 测量是把一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。科学研究中往往要对研究对象进行测量。
(1)、温度的测量：① 乙温度计的读数是。② 请判断甲、乙两个温度计哪支是体温计。(选填“甲”或“乙”)(2)、长度的测量：如图是用刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确且精确度更高的是(填序号) ， 其读数为 cm。17. 科学实验离不开科学测量。
(1)、如图甲所示物体的长度为。(2)、如图乙所示，测量温度时正确的读数方法是。（选填“a”“b”或“c”）(3)、小科想知道一个圆柱体的直径，身边除了一把刻度尺没有别的可用工具，他想了一个办法，如图丙所示，在纸上先用直尺画一条直线，再在圆柱体上用墨水点一个小点，然后将圆柱体在纸上沿所画直线滚过去，纸上留下4个墨水点，用刻度尺测得第一个点和第四个点之间的距离为47.1mm，则测得该圆柱体的直径为mm（π取3.14）。18. 科学兴趣小组进行了测量石蜡体积的实践活动，请回答下列问题：
(1)、石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图甲所示的方法，需要的实验步骤有(填字母)，石蜡的体积是cm3。(2)、老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，图乙所示为量取时的实际情景(只画出有关片段)，则小科认为所量取的液体体积读数正确的是____毫升。A、b+0.1 B、 C、 D、b+0.219. 秋冬季节，流行性感冒频发，体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用。
(1)、体温计如图甲所示，其利用物质的原理制成，其中（填序号）结构，实现了体温计能离开人体读数。(2)、如图乙是市面上的一款布洛芬混悬液，该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯，按图乙所示量取10毫升该药品，其实际量取药品体积将（选填“大于”、“小于”或“等于”）10毫升。三、实验与探究题
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20. 学习了测量新知识的小科特别想知道一枚硬币的“直径”与“体积”多大。(1)、首先，测定硬币的直径，应采用方法。
(2)、小科采用排水法测定硬币体积。他先将10枚硬币放入水中，测出总体积为V2 ， 再取出硬币，测出剩余水的体积为V1。a.这种操作方式会导致测得的硬币总体积比实际值(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
b.为了减小误差，小科调整实验顺序：先测出水的体积为V3 ， 再将10枚硬币投入水中，读出总体积为V4。则1枚硬币的体积为(用题中字母表示)。
(3)、小科用排水法测量硬币的体积时，还用到了一种特殊的测量方法，在下列物理量的测量中，与此方法相同的有 ____。(多选)A、运动会上，三次跳远成绩取最远一次 B、用密绕法测细铜丝的直径 C、用刻度尺测量一本书的厚度，从而计算出每张纸的厚度 D、用滚铁环的方法测量学校花坛的周长21. 有一种特殊的纪念币(纪念币在水中会沉底)，其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平体积不规则，如图甲所示。
(1)、学习了测量新知识的小明特别想知道一枚纪念币的直径与体积多大， 于是马上进行了测量小明对纪念币的直径进行了五次测量，结果分别是3.20厘米、3.21厘米 、3.98厘米、3.22厘米、3.21厘米，这枚纪念币的直径为。(2)、在测量体积时，他能选择的实验器材有烧杯 、足量的水 、细线 、纪念币若干 、不同规格的量筒(都能放入纪念币)， 其中量筒的参数如图丙所示， 为测量更精确，应选择的量筒为。(3)、选择合适的量筒后， 开始对纪念币的体积进行测量，实验步骤如下：①将量筒放在水平的工作台上 ；
②量筒中倒入适量的水，记下水的体积 V1 ；
③用细线将 n 个游戏币相捆绑， 并使其全部浸没，记下液面读数为 V2 。
④通过实验的测量， 计算出一个纪念币的体积是。(用步骤中的字母表示)
(4)、小明用排水法测量纪念币的体积时，他按图乙 A 方式读取水的体积，然后再按图乙 B 方式读取水和纪念币的总体积， 如此测量纪念币的体积比实际体积。(填“偏大 ”或“偏小 ”)22. 小科用自制温度计(如图甲)来探究玻璃细管内的液柱高度h与哪些因素有关。分别选用两个不同横截面积的细管的装置，分别标记为S1和S2 ， 然后分别把两套装置中的玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。
(1)、根据表中的实验数据，可以判断玻璃细管横截面积S1S2(选填“<”、“=”或“>”)。(2)、比较序号1、2、3的数据，小科基于的假设是：玻璃细管内的液柱高度h与有关。(3)、小科把自制的温度计(细管的横截面积为S1)放入水中，稳定后测得液柱高度为10厘米。请结合表格数据分析，此时水的温度是 ℃。序号
横截面积
温度t/℃
液柱高度h/cm
1
S1
0
4
2
S1
20
8
3
S1
40
12
4
S2
0
4
5
S2
20
10
6
S2
40
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四、综合题
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23. 七年级同学开展“温度计的前世今生”的项目化学习，整理出温度计的发展时间轴如图所示。
(1)、图甲所示，伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩原理制成的，当外界温度升高时，水柱将(填“升高”或“下降”)。(2)、分析酒精和水的不同特点，斐迪南用酒精代替水作为测温物质原因是酒精的热胀冷缩比水更加(填“明显”或“不明显”)。(3)、通过以上温度计的发展历程，分析下列观点正确的是____(填字母)。A、发明是科学家们的事，与我们无关 B、新产品的发明往往需要以科学原理为基础 C、新型温度计总是比旧型温度计更精确 D、没有先进的测量工具将无法开展科学研究24. 如图甲所示是小科用三角板测某课本纸张的厚度。他测得未压紧的课本总厚度为L ， 用总厚度L除以总页数n ， 即可求出一张纸的厚度。回答：
(1)、请指出他的错误之处（ ）。A、没有压紧纸张 B、用总厚度L除以总页数n C、课本封面纸张厚度比内页更厚，没有除去封面测量(2)、若他正确地测出了课本总厚度为9.0毫米，总页码为180，则一张纸的厚度为毫米？(3)、小科测一条厚薄均匀纸带方法如图乙所示：把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，纸带环绕了n圈，用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。求出纸带的厚度（用图中字母表示）。25. 小科学了体积测量后，对固体、液体的体积测量有了一定心得。对下列物体进行了测量与计算。
(1)、图甲是圆柱体，已知底面积为 ， 高度为H=10cm，求该圆柱体的体积为多少?(2)、图乙是容积为 的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。加入一定水后，瓶中水的高度为10cm，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无水部分的高度为6cm。求瓶中水的体积为多少?(3)、小科将体积相同的20个小玻璃球轻轻放入乙瓶中，如图丙所示测得此时瓶中水面高12cm(未超出瓶子下方均匀部分)。求每个小球的体积为多少?