版本：
相关试卷
- 浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年第二学期九年级3月检测科学卷
- 浙江省嘉兴市海盐县2025-2026学年第二学期七年级期中教学诊断科学学科 试题卷
- 浙江省嘉兴市南湖区2025-2026学年第二学期八年级科学期中考试
- 浙江省丽水市缙云县瑞杰实验学校2025-2026学年第二学期七年级期中考试 科学试题卷（1-2章）
- 浙江省台州椒江北书学校2025-2026学年第二学期七年级第一次阶段反馈科学试卷
- （浙教版）科学 八年级下册 第四章 人体的系统 单元卷（提升）
- （浙教版）科学 八年级下册 第四章 人体的系统 单元卷（基础）
- 【浙教版】（新教材）科学七下第三章 物质的特性 优生拔高培优卷
- （浙教版）科学 七年级下册 第四章 我们生活的大地 单元卷（提高）
- （浙教版）科学 七年级下册 第四章 我们生活的大地 单元卷（基础）
-
1、“观察小鱼尾鳍内的血液流动现象”的目的之一是 ( )A、观察小鱼尾鳍的形态 B、区分动脉、静脉、毛细血管 C、观察小鱼心脏的跳动 D、区分红细胞、白细胞和血小板
-
2、生活中有很多“吸”的现象，不同现象中“吸”的物理原理不同，请用物理学原理解释以下现象。(1)、黑板擦能“吸”在带有铁质背板的黑板上。(2)、大风天气，房间内其他窗户都关闭，打开一扇窗户时窗帘会被“吸”到窗外。
-
3、如图是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画。小明想知道这种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应用了“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”的规律。请你利用此规律并结合所学的物理知识解释采用“海姆立克急救法”能将异物排出的原因。
-
4、西兰花的营养价值较高，但采摘后易失水、失绿变黄，新鲜度降低，品质下降。某兴趣小组以叶绿素含量(每克西兰花所含叶绿素的质量)为指标，研究了用LED 红蓝光照射对西兰花保鲜效果的影响，实验过程如下。
①挑选一定数量的西兰花，随机均分为A、B两组。
②将两组西兰花分别放入两个试验箱，置于4 ℃、湿度适宜的同一贮藏环境中。A组西兰花不进行光照，B组西兰花采用LED 红蓝光持续照射。
③在第0、2、4、6、8天，从每组随机取3 颗西兰花，测定并记录其叶绿素含量。
④多次重复实验，统计并处理实验数据，结果如图所示。
请回答：
(1)、采摘后的西兰花在一定时间内仍会进行(填一种生理活动)，从而分解有机物，影响其品质。(2)、为减少实验材料差异对实验结果的影响，应挑选一定数量(写出一点)相近的西兰花进行实验。(3)、兴趣小组认为 LED 红蓝光照射能缓解西兰花失绿变黄。据图分析，其依据是。(4)、根据上述实验判断，用LED 红蓝光照射的处理是否适用于各种水果和蔬菜的保鲜，并说明理由：。 -
5、如图是科技节中同学们制作的生物模型，图甲是人呼吸过程中膈肌与肺的变化模型，图乙是验证人呼吸道某项生理功能的模型。根据所学回答问题。
(1)、图甲中①模拟呼吸系统的 ， ②模拟的是。当模拟吸气时，向下牵拉③相当于膈肌处于状态。(2)、图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕空心管的细软管模拟的是 ， 细软管中℃左右红墨水模拟人的血液。(3)、将温度计置于空心管中，先在用注射器注红墨水之前读数，再在红墨水充满细软管之后读数，发现温度上升，验证了该装置模拟的呼吸道的生理功能是。(4)、评委老师对图乙所示作品指出两点不足，请你提出可操作的改进措施。不足
改进措施
温度变化不明显
更换传热效果好的薄空心管或细软管根数
空心管中的气体不流动
-
6、自发现加热硝石可以产生氧气以来，科学家进行了100多年的探索，发现了氯酸钾(KClO3)与二氧化锰(MnO2)混合加热这一经典制氧气法，历程如下。
(1)、根据质量守恒定律可以推知，硝石中一定含有的元素为。(2)、1772年，发现 MnO2 和浓硫酸反应制氧气法，MnO2 中 Mn的化合价为。(3)、1832年，发现KClO3与MnO2混合加热制氧气法，反应前后 MnO2 的质量不变，但比单独加热 KClO3 产生氧气的速率大，其中 MnO2 起作用。 -
7、某位同学对电与磁知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是( )
A、电流的热效应 B、动圈式话筒 C、电磁起重机 D、法拉第 -
8、如图是我国宋代的指南龟，将条形磁石装入木龟腹内，针的尖端与磁石接触后被磁化。将指南龟装于竹钉之上，使竹钉尖撑于龟体的重心正上方某点，水平放置并拨动指南龟，静止后针尾指南。下列说法中正确的是 ( )
A、针是铜制成的 B、针尖接触的是磁石的N极 C、针尾指南是受到地磁场的作用 D、若稍倾斜木板，则指南龟静止时一定会倾斜 -
9、图甲为古代“暖宝宝”—手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 ( )
A、木胎仅起装饰作用 B、中空层有传热和防烫作用 C、木炭燃烧提供暖手的热量 D、镂空铜网有利于通风换气 -
10、海洋蕴含宝贵的化学资源。含碳物质在海洋中的部分转化如图所示。
(1)、水生植物在光照条件下吸收CO2转化为淀粉等糖类物质，属于植物的(填“光合作用”或“呼吸作用”)。(2)、科学家通过技术创新，将CO2从“环境负担”转变为 CH4等工业原料：( 2H2O，其中X的化学式为。(3)、水生植物经厌氧发酵可产生乙醇等生物燃料，该燃料与化石燃料相比，其优点有(写一个)。(4)、将CO2注入海底封存有利有弊，请从环境保护的角度谈谈你对利(或弊)的认识：(写一个)。 -
11、白炽灯泡的结构如图，通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会混入少量氧气。下列说法正确的是 （ ）
A、钨丝的熔点低 B、两侧的金属丝不导电 C、灯泡内填充氮气是因为其化学性质活泼 D、白炽灯工作时，红磷能消耗残留氧气 -
12、过氧化氢与水的混合物称为过氧化氢溶液。取一定质量的过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，反应前后，分别用电子天平称得烧杯连同其中物质的总质量，数据如图。
(1)、根据质量守恒定律，充分反应后共收集到氧气的质量为g。(2)、根据化学方程式计算，反应前烧杯中含过氧化氢的质量(写出计算过程)。 -
13、某同学在研究质量守恒定律的实验过程中，记录了如表所示的实验数据(反应的化学方程式为
反应次数
第一次
第二次
第三次
硫粉的质量/g
16
32
32
铁粉的质量/g
28
28
56
硫化亚铁质量/g
44
44
88
(1)、第二次实验是否符合质量守恒定律?。第二次参加反应的硫的质量为g。(2)、通过实验说明，参加反应的各物质之间存在着比例关系，参加反应的铁和硫的质量比是。(3)、若该同学要将48 g硫粉完全反应，则需要铁粉多少克?能生成硫化亚铁多少克?(写出计算过程) -
14、小李和小王两位同学为了测定实验室中氯酸钾药品是否纯净，取2.5g该药品与0.5g 二氧化锰混合。加热该混合物t1s时(假设杂质不参加反应)，冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热至t2、t3、t4s|时剩余固体的质量，记录数据如表。
加热时间/s
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g
2.12
2.08
2.04
2.04
(1)、两同学一致认为氯酸钾已经完全反应的时间为(填“t1”“t2”或“t3”)s。(2)、小李根据质量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是(填化学式)的质量。(3)、计算2.5g该药品中氯酸钾的质量，并判断该药品是否纯净? -
15、已知某使用过的电解液中除了水就只有硫酸铜，兴趣小组同学为测定50g该电解液样品中硫酸铜的质量，向其中逐滴加入一定浓度的氢氧化钠溶液，测得生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。回答下列问题：
(1)、滴加氢氧化钠溶液使用的仪器是。(2)、充分反应后生成氢氧化铜的质量是g。(3)、计算50g 该电解液样品中硫酸铜的质量(写出计算过程)。(4)、在使用量筒量取电解液样品时俯视读数会导致量取的液体体积(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)、实验结束后废液的正确处理办法是____(填序号)。A、倒入下水道 B、带回家 C、倒入指定容器中 D、放着不管 -
16、氧气在生产生活中有广泛的用途。(1)、工业上常用(填“物理”或“化学”)方法分离空气制备氧气。(2)、在足量氧气中点燃2.4g镁条，看到的现象是(写一条即可)。(3)、反应中固体质量变化如图所示，计算生成氧化镁的质量是多少?(写出计算过程)
-
17、2024年10月 30 日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭成功点火发射。长征二号F 遥十九运载火箭使用的推进剂之一是偏二甲肼，化学式为 C2H8N2。请回答下列问题。(1)、计算偏二甲肼的相对分子质量。(2)、某 C2H8N2 与 C3H8组成的混合物中，含碳元素的质量是21g，含氮元素的质量是14g，计算混合物中氢元素的质量。(3)、根据化学方程式 计算完全燃烧 30 t偏二甲肼会产生多少吨水?
-
18、有 100 g CaCO3 ， 高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为67 g，该反应的化学方程式为下列推断符合客观事实的是 ( )A、反应消耗的CaCO3的质量是33g B、生成物中 CaO 的质量小于67 g C、剩余固体中钙元素的质量分数小于40% D、剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1：4
-
19、如图①②③④所示是小李同学为了测量大气压强而做的托里拆利实验。 玻璃管长1m)
(1)、玻璃管中装满水银的目的是。(2)、把图③中水银槽中的玻璃管上提一点点(管口未离开水银槽内的水银面)，管内外水银面的高度差(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)、若到高山顶上去做此实验，则图③中管内外水银面的高度差(填“变大”“变小”或“不变”)。(4)、如果其他条件不变，用水来代替水银做实验，则最后水(填“会”或“不会”)充满玻璃管。(5)、在某星球表面，物体所受重力与质量的比值g'约为3.8 N/ kg，大气压约为760 Pa。假设能在该星球表面用密度为 的液体做托里拆利实验，如图⑤所示，则经此实验测出的管内外液面的高度差h约为m。 -
20、如图所示，小科同学利用带挂钩的塑料吸盘、测量范围为0~10N的弹簧测力计、玻璃板等器材做测量大气压的实验。
(1)、他设计了如下实验步骤(顺序已打乱)：A.记录弹簧测力计的示数为 F，这就是大气对吸盘的压力
B.将蘸水的塑料吸盘吸在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘
C.用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩缓慢向上拉，直至吸盘刚好离开玻璃板
D.测量吸盘与玻璃板接触面的直径，计算接触面面积为S
E.根据公式计算大气压的大小
你认为合理的实验步骤的顺序应该是(填序号)。
(2)、排好序后进行实验，计算得出大气压值为p=(用字母表示)。(3)、他发现实验结果明显比真实的大气压值小，其中的原因可能是。(4)、若实验时外界大气压 则吸盘的面积不能超过cm2。