• 1、阅读下面的材料,完成题目。

    材料一:

    ①近10年来,以深度学习为主要技术路线的人工智能(AI),从判别(如图像、文字、语音识别等)到生成(如文本、图像、视频、程序等)接连取得突破。AI技术不断迭代升级。2022年11月,美国OpenAI公司推出ChatGPT,以更大规模的模型实现了更强的内容生成(AIGC)功能。2024年2月,OpenAI公司推出的文生视频大模型Sora,推动生成式人工智能从只能理解单一形式信息(比如文字、图片、音频等)的单模态,迈向可以同时理解多种形式信息(比如图片和文字)的多模态。2025年1月,我国人工智能企业深度求索(DeepSeek)推出新模型DeepSeek—R1,凭借技术创新和商业化潜力引发全球瞩目。这不仅是因为该模型在自然语言处理方面表现卓越,更为重要的是其在训练方法上实现了创新,成功降低了同类产品对算力资源的大量需求,显著降低了使用成本。

    ②人工智能从方方面面渗透进大众生活。从手机应用、智能音箱等智能助手,到智能网联车和智能机器人等具身智能,再到能提供个性化服务的智能体以及更多的AI原生产品和服务,正加速向我们走来。

    (摘自《人工智能,从深度学习到全面赋能》,有删改)

    材料二:

    人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中,中国企业已经积累了海量数据和实践经验。

    材料三:

    ①网友55:人工智能在工作生活中高效应用,面试官、作家、设计师就要失业了吗?

    ②ChatGPT:                                                                                                                                    

    ③例如,面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人,但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容,但他们仍然需要人类的想象力和创造力。文化产业以内容为王、创意制胜,人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践,在某些领域取得明显突破,但目前来看,人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知,在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。

    ④因此,我们不应该担心人工智能会使一些职业失业,而应该考虑如何利用人工智能的优势来提高工作效率和生活质量。

    (摘自《央视新闻》)

    材料四:

    ①2025年春节档,动画电影《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)票房一路高歌猛进,成为当之无愧的现象级影片。《哪吒2》的成功,也得益于AI技术的加持。

    ②在《哪吒2》的制作过程中,AI发挥了举足轻重的作用。AI好似“隐形导演”,通过分析社交媒体数据及《哪吒之魔童降世》(简称《哪吒1》)的影评数据,辅助调整剧情节奏,实现了“数据+创意”的完美融合。在特效制作上,全片1900个特效镜头中,AI技术覆盖率达60%以上。比如“万鳞甲”的生成、流体特效的制作,AI不仅大幅提升了效率、降低了成本,还能够实时生成特效预览。在宣发方面,片方与猫眼、灯塔合作搭建“票房预测模型”,借助AI动态调整排片时段。AI还主导衍生品开发,成功预测出爆款产品。

    (摘自《人民日报》)

    (1)、作为一名对科技感兴趣的中学生,你正在筹备一场关于人工智能的校园演讲,以下是你搜集到的素材,其中表述错误的一项是(     )
    A、2025年1月,我国人工智能企业深度求索(DeepSeek)推出新模型DeepSeek—R1,在自然语言处理方面表现卓越,还创新了训练方法,降低了使用成本,这体现了人工智能在技术创新上的突破。 B、人工智能在文化产业中发挥重要作用,如《哪吒之魔童闹海》制作时,使用AI分析数据、辅助剧情、制作特效等,这表明人工智能可以助力文化产业发展。 C、目前人工智能仅能在图像、文字识别等判别领域发挥作用,无法实现内容生成和多模态发展。 D、人工智能的发展趋势是从判别到生成,从单模态到多模态,从专用到通用,应用边界持续拓展。
    (2)、学校科技社团准备组织人工智能科普活动,你负责制作宣传海报,需要用简洁的语言概括中国在人工智能领域的优势。请结合材料一和材料二,列出三条写在海报上。

    (3)、根据材料三的内容,请你写出ChatGPT的回答。

    网友55:人工智能在工作生活中高效应用,面试官、作家、设计师就要失业了吗?

    ChatGPT:                                                                                                                                       

    (4)、学校举行“人工智能向未来”知识竞赛,请你结合以上四则材料和生活实际,谈一谈人工智能会给我们的生活带来怎样的影响?
  • 2、阅读下面材料,根据要求作文。

    材料一

    材料二

    释义:

    ①明朗;清亮。如神清目爽;秋高气爽

    ②(性格)直率;痛快。如:豪爽:直

    ③舒服;畅快。如:爽快。

    ④违背;差失。如:爽约;毫厘不爽

    风起之时,生机涌动。顺风而舞,固然很美;逆风而行,更见力量。运动场上,青年健儿奋力拼搏、挑战极限,获得骄人佳绩;科研阵地,科技先锋攻坚克难锐意进取,突破技术壁垒……

    每个人都会有自己的逆风时刻,若懂得在逆境中奋力突围、迎难而上,就会发现其中蕴藏的美。

    这两则材料引发了你怎样的思考?请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

    题目一:以“爽”为话题,自拟题目。

    题目二:逆风也很美

    要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。

  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    班级拟开展“中国文化推广”主题班会,你想把下文推荐给同学们阅读,请根据文章内容完成任务。

    C-Drama圈粉海外,C-Culture扬帆出海!

    ①“C-Drama”,意为中国电视剧,这个复合词,并没有出现在你学过的英语课本上,如今却成了海外网络平台上的“新热词”。同样成为热词的,还有“donghua”(动画)、“manhua”(漫画)、“xianxia”(仙侠)、“hanfu”(汉服)……这背后,是近年来中国电视剧、网文、动漫、传统服饰等文化产品在海外的强势“圈粉”。有人说,这反映出C-Culture(中国文化)在数字时代不断增强的国际影响力。

    ②如今,丰富多彩的中国文艺作品、文娱产品、文化IP等,正借助网络吸引全世界的目光。从《流浪地球》《万里归途》《哪吒之魔童降世》《哪吒之魔童闹海》等电影获得不俗票房,到《甄嬛传》《琅琊榜》等电视剧在海外视频平台上热播;从《地球纪元》《大国重工》等网文广泛传播,到《原神》《黑神话:悟空》等游戏收获一批“洋粉丝”……近年来,随着我国文化产业的蓬勃发展,“文化出海”的类型和形式也日益多元。

    ③为什么中国的文化产品能让这么多外国人着迷?有趣、新奇,是最直接的答案。比如,不少中国电视剧和网文取材于志怪小说和武侠小说,展现出神秘东方想象;再如,不少出海的国漫在风景、建筑和人物造型上都带着浓浓“中国风”,具有独特美学意蕴。对于海外网友来说,接触中国文化产品中穿越、重生等脑洞大开的想象,阴阳、八卦等传统文化元素,的确如同打开了“新世界的大门”。

    ④需要看到,好奇心或许可以吸引一个外国人读一次中国网文、看一两部中国网剧,但要让中国的文化产品成为很多人的“生活必需品”,难度不小。有人说,中华文化是一条澎湃向前的大河,既有五千年文明累积出的肥沃土壤,也有现代化发展带来的日新月异的变化。把博大精深而复杂多样的中国故事讲好,并不容易。

    ⑤有的游戏建筑背景是制作团队经实地考察,对古建筑精细还原而成,效果震撼;有的电视剧在改编时,保留原著精髓,同时按照英语国家观众的偏好进行了大胆改造,受到海外观众广泛欢迎。可见,让中国文化产品更好走出去,既要把中华优秀传统文化这座富矿挖深、挖好,又要尊重传播规律、用符合当代各国受众接受的方式进行。

    ⑥“文化出海”,既是文化现象,也是经济现象。2023年,中国文化产品进出口总额约1664亿美元。国际市场上,我们的文化产品如何直面全球海量作品的竞争,值得持续探索。前些年,国产网剧、网文、网游主要借助国外已有的传播和交流平台实现海外推广,即“借船出海”。这种产业模式的问题在于,很多在国内爆火的作品,由于不符合特定分众群体的口味,在国外上线后反响平平。近年来,中国文化通过搭建线上平台、建立海外基地、打造自有品牌等方式拓展传播渠道,“造船出海”成了新选择。从借船到造船,只有瞄准用户真需求,积极拥抱新业态,才能让更多文化产品“出圈”,联结更多海外受众。

    ⑦有学者曾说,“中国”既是一个国家概念,也是一个文化概念。今天,世界更加关注中国文化,一方面是因为中国日益提高的国际地位,一方面也是中国文化的传播愈发纯熟自然。于我们而言,提升文化软实力,还需要让更多负载中国文化气度、传递中国文化价值的作品传播出去。期待在“文化出海”的旅途上,我们的电影、文学、动漫等产品能如千帆竞发,驶进世界各地受众的心里。

    (选自“人民日报评论”公众号,有删改)

    (1)、下列是对文章内容的理解与分析,请选出不正确的一项(     )
    A、文章开头列举事例,意在引出中心论点:数字时代下,中国文化的国际影响力不断增强。 B、第②段运用举例论证的方法,论证了我国“文化出海”的类型和形式日益多元。 C、只有让世界更加关注中国文化,才能让更多负载中国文化气度、传递中国文化价值的作品传播出去。 D、文章标题工整对称,中西合璧,一方面体现中国文化与世界接轨的决心,另一方面激发读者的阅读兴趣。
    (2)、议论文注重论证的逻辑性,请梳理第⑥段的论证思路。
    (3)、祖庙是佛山的地标性建筑,祖庙相关负责人希望借助“文化出海”这一东风,将祖庙的魅力推广到世界。请你结合选文和下面的链接材料,提出三条建议。

    【链接材料】

    佛山祖庙始建于北宋元丰年间,清代初年,逐渐成为一座体系完整、结构严谨、具有浓厚地方特色的庙宇建筑。佛山祖庙与肇庆悦城龙母庙、广州陈家祠合称为“岭南古建筑三大瑰宝”。祖庙内供奉北帝神,由于唐宋时期珠三角一带多有水灾,佛山人便将传说中的治水之神北帝神请到佛山坐镇。自此之后,佛山一带再也没有闹过大水灾。祖庙正殿内还陈设了许多珍贵的艺术品,这些陈列品集中反映了明清时期佛山高超的工艺技术。一些前来参观的外国朋友将祖庙誉为“东方民间艺术之宫”。

  • 4、阅读下面的文字,完成下面小题。

    [甲]

    岳阳楼记

    宋·范仲淹

    ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

    ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧 , 渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    ⑥时六年九月十五日。

    [乙]

    游岳阳楼记

    明·袁中道

    ①游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起 , 愀然以悲,泫然不能自已也。

    ②昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”

    ③夫定州之役,子京增堞籍兵 , 慰死犒生,边陲以安,而文法吏以耗国议其后,朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?

    ④至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤pó,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变寒雁一影飘零天末是则真可哭也 , 真可哭也!

    (有删改)

    【注释】①庆帅:在庆州统帅军队。②大合乐:典礼大乐。③增堞dié籍兵:筑高城墙招募士兵。④第:但是。⑤政最:政绩卓著至极。⑥毛锥子:毛笔的别称。⑦骨肉之变:袁中道哥哥病故。

    (1)、下列句子中,加点词的意义相同的一组是(     )
    A、之者谁/出为将帅 B、尝求古仁人之心/至若 C、则有去怀乡/不得备家一亭一障之用 D、星隐曜/壮心
    (2)、下列对乙文中加横线部分的断句,正确的一项是(     )
    A、寒雁/一影飘零天末/是则真可哭也 B、寒雁一影/飘零天末是则/真可哭也 C、寒雁一影/飘零天末/是则真可哭也 D、寒雁一影飘零/天末是则/真可哭也
    (3)、用现代汉语翻译文段中的划线句子。

    (1)浮光跃金,静影沉璧。

    (2)予始四望惨淡,投箸而起。

    (4)、甲乙两文表达的情感有何不同之处,试结合内容分析。
    (5)、乙文和诗歌《行路难》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,作者都使用到了意象“帆”,请你找出来并结合诗文简要分析它的作用。
  • 5、同学们还举行了《艾青诗选》和《水浒传》名著联读会,请完成下列活动。
    (1)、请你帮同学们为本次名著联读会拟写标题,以对联的形式补充完整。

    上联:       下联:读艾青感土地深情

    (2)、同学们找到了1979年人民文学出版社出版的《艾青诗选》的封面,为了更能体现本次活动的主题“自强不息”请你帮忙在封面上设计添加一些意象元素,并结合艾青诗歌说说设计理由。

    (3)、同学们运用AI技术,与艾青进行跨时空的对话,请你以学校小记者的身份,围绕活动主题,结合艾青诗歌作品,向他提一个采访问题。
  • 6、同学们查阅了相关资料,了解了“自强不息”品格的丰富内涵。

    材料一:

    “自强不息”出自《周易》。古人认为,天体kè shǒu本性运行,刚健不息。何谓自强?自强是名利之外的坦荡,不jiǎo róu zào zuò;自强是在艰难面前,精神bó fā。

    祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑画粥,我们从中_________生命力量;仁人志士_________,在危难面前,自强不息的真谛就是舍生取义。不要轻觑了自强不息精神对人心灵的_________。这种品格不仅能增强个人修养,而且能促进国家发展、历史进步。

    材料二:

    从《周易》的“作《易》者,其有忧患乎”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,到维新志士谭嗣同的“四万万人齐下泪,天涯何处是神州”,这种忧患意识寄托着强烈的历史责任感。

    在中华民族绵延发展的历史长河中,虽然朝代不断更迭,天下分分合合,但最后都归于一统,屹立于世界民族之林,与爱国主义“根”之深,“蒂”之固息息相关。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    (1)kè shǒu       (2)jiǎo róu zào zuò       (3)bó fā

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(     )
    A、汲取     前仆后继     濡养 B、汲取     前仆后继     涵养 C、获取     接踵而至     涵养 D、获取     接踵而至     濡养
    (3)、语段中划波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )
    A、这种品格不仅能促进国家发展、历史进步,而且能增强个人修养。 B、这种品格不仅能促进国家发展、历史进步,而且能增强个人品质。 C、这种品格不仅能增强个人品质,而且能促进国家发展、历史进步。 D、这种品格不仅能提高个人修养,而且能促进国家发展、历史进步。
    (4)、材料二从两个方面阐述了中华民族“自强不息”的内涵,请简要概括这两个方面。
  • 7、将下面文段中的诗文补充完整。

    人生逆旅,秋天的悲凉落在杜甫的《月夜忆舍弟》里“戍鼓断人行,(1)”;秋天的联想落在许浑的《咸阳城东楼》里“(2)鸟下绿芜秦苑夕,”冬雪融合了天地,慰藉了张岱对故国的思恋:“(3) , 天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)。冬雪堵在李白的心里,万钱珍馐也无心品尝,他只能“(4)停杯投箸不能食,”(《行路难》)。

    然而,总有人即使身处逆境,也自强不息,以诗寄情,展现出家国情怀丰富多样的情感内涵。唐代,李白被赐金放还,仍坚信(5)“”(《行路难》其一);韩愈遭贬南迁,记挂着(6)“”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),一片丹心照家国;刘禹锡二十三年谪宦,却笑谈(7)“沉舟侧畔千帆过,”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);宋代,苏轼虽遭贬谪,却发出(8)“”(《水调歌头》)的美好祝愿;欧阳修被贬滁州,更抒写自己与民同乐的情怀(9)“人知从太守游而乐,”(《醉翁亭记》)。

  • 8、班级组织“祥子的浮沉人生”阅读探究活动,请你参与。
    (1)、下面是我国知名画家何大齐先生为《骆驼祥子》画的插图,请你从甲、乙两幅图中任选一幅,根据示例,为插图作注释,30字左右。

    示例:我选(丙),我作注:雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,祥子拉着车不能睁眼,不能迈步。

    我选 , 我作注:

    (2)、根据名著相关内容,完成表格。

    名著内容

    研读发现

    祥子在与“骆驼”这个外号发生关系以前,是个比较有自由的洋车夫,这就是说,他是属于年轻力壮,而且自己有车的那一类:自己的车,自己的生活,都在自己手里,高等车夫……他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习。

    此段描写主人公祥子的出场。这个阶段祥子是一个老实、健壮、坚忍、有梦想的人。

    他已经渐渐入了“车夫”的辙:一般车夫所认为对的,他现在也看着对;自己的努力与克己既然失败,大家的行为一定是有道理的,他非作个“车夫”不可,不管自己愿意不愿意;与众不同是行不开的。

    仅仅经历两年的时间,祥子的命运就发生了转变。这个阶段祥子是一个①的人。

    【从“人”走向“众”探究命运之变】

    哪些事在祥子的人生中做了一把“推手”,使他从“不一般的车夫”变成了“一般车夫”?请结合小说情节列举一处

    (3)、有研究者发现,小说《骆驼祥子》传承了古典小说“三迭式”结构。请借助下面的知识卡片,结合小说内容,分析《骆驼祥子》这部小说运用“三迭式”结构起到的作用。

    知识卡片:“三迭式”结构是指文学作品中以“三”字为标志的情节安排方式,通过描写人物、事件前后三次重叠变化,造成情节的波澜,凸显人物性格的差异,揭示小说主题,如《西游记》的“三打白骨精”。

  • 9、学校正在开展“小说走进越剧”的研讨活动,请你参加。

    越剧《孔乙己》

    (编剧:沈正均)

    二幕   二场

    ①丁举人家书房

    [孔乙己正在抄写佛经。]

    ②孔乙己:(自话)“酒醉了的中国,炮打国门也唤不醒;诗化成之历史,血洒长街都研成墨”这副对联,平仄可以推敲……!改几个字,又不是原意了!(自哂地)就像这女子的短发一样,要是留长了……

    [孔乙己沉思踱步,浏览书架,有所发现]

    ③(白)哦!《儒林传》,此书早有所闻,不可不读,这本书,也很难得。

    [孔乙己接连拿了两本书,意犹未尽,听到丁举人咳嗽声。]

    [钱奚为与丁举人同上,孔乙己猝不及防,只好藏身书柜后。

    ④钱奚为:丁世伯,有什么紧要的事情?

    ⑤丁举人:(唱)

    A.革命党,反朝廷

    皖中枪声刺大臣

    遥相呼应夺要津

    浙东狂飙起阴云

    那起义军总协领

    就是你我熟识的一个人

    ⑥钱奚为:是谁?

    ⑦丁举人:你自己去看!

    ⑧钱奚为:(白)山阴县密令:捉拿夏瑜 , 立即监斩!

    [“扑”的一声,孔乙己窃书落地。]

    ⑨丁举人:谁?出来!

    [孔乙己哆嗦地夹着书从柜后走出。]

    ⑩孔乙己:丁老爷

    ⑪丁举人:大胆!

    [“当”的一声,丁少爷、红眼睛阿义押解半疯子上。]

    ⑫丁少爷:爹!我抓了个革命党!

    ⑬丁举人:他!(指半疯子)是革命党?

    ⑭丁少爷:(支吾地)嫌疑犯

    ⑮丁举人:(对丁少爷)你这个白痴!(扇耳光)

    ⑯半疯子:(微睁醉眼)“养不教,父之过”!

    ⑰丁举人:呸!(转向孔乙己)孔乙己,你刚才躲在书柜后面做什么?说!

    ⑱孔乙己:我拿几本书,正好老爷进来,我就想把书放回去。……我没有偷书。

    ⑲丁少爷:(顺手拿起钱奚为的文明棍打折孔乙己的腿)好呀!孔乙己,你又偷书啦!老毛病改不了!我今天要治治你!

    ⑳钱奚为:(夺过文明棍)不要打人!太不文明了!

    ㉑丁举人:(威严地)孔乙己,你听着:我不在乎这几本书。刚才,我说的话、谈的事,你是都听见了。我告诉你:(唱)听了!不许你说,如果说了,哈哈……孔乙己,你抄写佛经,字体工整美观,加赏你一吊钱。阿义 , 给我好好看管这二人。

    ㉒丁少爷:爹!

    ㉓丁举人:你也去见识一下真正的革命党。(三人急下)

    ㉔孔乙己:(唱)

    B.一本书

    一通打

    皮肉苦

    心如麻

    用心抄写三藏经

    无意听了一席话,夏瑜,竟是个革命党

    官府立即要抓她

    她、她、她

    命在旦夕屠刀下

    谁去告诉她

    ㉕半疯子:原来如此!还不快通风报信去!

    ㉖孔乙己:对,救人一命胜造七级浮屠。阿义,拿纸笔来。(写下两行字)

    ㉗(白)阿义,你把这封信送到学堂监办夏瑜手中。

    ㉘红眼睛:你写些什么?

    ㉙半疯子:我看,(读)“起义事败,大祸临头,官府虎口,夏瑜速走”——孔乙己。

    ㉚红眼睛:我不送。

    ㉛孔乙己:这一吊钱,你拿着。

    ㉜红眼睛:给我个金元宝,我也不去送。

    ㉝孔乙己:我自己去送!(挣扎起来,神情俨然)

    ㉞半疯子:好!有骨气!

    ㉟红眼睛:你给革命党通风报信是要掉脑袋的!

    ㊱孔乙己:(颓然倒地)啊哟!我的腿!

    ㊲半疯子:你们都是下酒的“软脚蟹”,我去送!给我开锁!

    ㊳孔乙己:半疯子,(给钱)你要从勾魂无常手中夺回一条命哪!

    ㊴半疯子:明天下酒的铜钿有哉!

    [半疯子下。]

    ㊵红眼睛:半疯子,你真的疯了!

    [落幕。]

    【注释】①钱奚为:湖塘钱家酒坊的钱大少爷。②夏瑜:鲁迅先生的小说《药》中的角色之一,是资产阶级民主革命者。剧本中孔乙己与夏瑜在咸亨酒店喝过三杯酒。③阿义:外号“红眼睛”,新增人物。

    (1)、【内容理解】下列对越剧《孔乙己》选段内容与艺术特色的分析,不正确的一项是(     )
    A、选段以丁举人书房为场景,借孔乙己窃书、听闻密令、试图报信等情节,串联起人物矛盾,推动戏剧冲突层层递进。 B、剧中人物唱词短促有力、节奏紧凑,渲染时局动荡紧张的氛围,交代时代背景并为后文情节与人物反应埋下伏笔。 C、孔乙己执着推敲对联平仄、珍爱《儒林传》,又想为夏瑜通风报信,展现出他迂腐守旧与尚存良知、人性温情的复杂性格。 D、剧本将半疯子主动报信与红眼睛阿义胆小懦弱形成对比,批判了底层民众的愚昧麻木,直接否定了辛亥革命的历史意义。
    (2)、【冲突梳理】戏剧冲突,有人物之间的矛盾,也有人物内心的矛盾。阅读选文,补全下图中的冲突。

    (1)(2)

    (3)、【人物新编】结合新编人物的出处或姓名深意,任选一个人物思考在剧本中新编人物的方法和妙处。

    新编人物可选:夏瑜、钱奚为、红眼睛、半疯子、丁少爷。

    示例:选钱奚为。

    ①新编方法:设计有内涵的姓名推动情节,“奚为”在文言中意为“为什么”,编者以姓名为核心塑造人物,让其承担剧情解说的功能。②妙处:通过钱奚为的询问,自然交代山阴县密令等关键信息,为读者解开悬念,推动情节发展;同时以姓名暗含的追问感,引发读者对旧社会读书人“为何无为、为何麻木”的思考,强化讽刺效果。

    (4)、【台词解析】戏剧唱词往往有特殊的作用,请任选A、B两处中的一处画线句,分析该唱词的妙处。
    (5)、【主题探究】关于孔乙己被打折腿这件事,剧本和小说的情节有所不同。请结合链接材料,探究戏剧编剧进行改编的用意。

    链接材料:

    [夏瑜行刑后](三幕一场)

    孔乙己:(唱)

    日已落,月未升。

    死如归,生似梦。

    稽山一曲广陵散,

    千年回声送秋风。

    夏瑜君啊!

    你横空出世耀我眼,转瞬消失冥冥中,

    血祭坛下斑斑红,

    尽染东山蔷薇西山枫。

    叹我孔乙己,

    寻章摘句老雕虫,

    惭我踉跄步,

    不知何处寻程觅遗踪。

    (白)这血祭坛下,我也是个看客随从。

  • 10、阅读诗歌,完成下面小题。

    宿蒲关东店忆杜陵别业[注]

    岑参

    关门锁归路,一夜梦还家。

    月落河上晓,遥闻秦树鸦。

    长安二月归正好,杜陵树边纯是花。

    [注]此诗是诗人夜宿蒲津关、等待渡河返京时所作。

    (1)、下图是某AI工具依据“月”“河”“树”“鸦”的指令生成的插图。请发挥想象,描述文中画横线的句子,使其生成的画面更准确。

    (2)、同学想为本诗拍摄一段短视频,需写一个视频脚本,请依据要求补充完整。

    本诗最后两句的分镜头视频脚本

    场景

    忆杜陵故居

    镜头(人物表情特写)

    音乐旋律特点(适合此情此景)

  • 11、《骆驼祥子》知识考查:
    (1)、请调动你的阅读积累,帮助小文完成下面祥子三起三落的思维导图。

    一起:

    二起:祥子卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用积攒钱准备买新车

    三起:虎妞低价给祥子买了辆车

    一落:祥子在战乱中连人带车被大兵捉去,希望第一次破灭。

    二落:

    三落:虎妞难产而死,祥子卖车给她办丧事,希望第三次破灭。

    (2)、班级举行《骆驼祥子》整本书阅读交流会,同学们都在为祥子三起三落的人生而感叹。有人认为:祥子不“祥”,他由人变鬼,既有社会原因,也有个人因素。请任选一个角度结合小说内容说说你的看法。
  • 12、阅读下面的材料,完成下面小题。

    材料一:

    ①科技创新本质上是人的创造性活动,人才资源是创新活动中最为活跃、最为积极的因素。当今世界的竞争,说到底是人才的竞争,谁能培养和吸引更多优秀人才,谁就能在竞争中占据优势。

    ②“国家科技创新力的根本源泉在于人”,“我国要实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才”……人才,始终是习近平总书记心中的“第一资源”。党的二十大报告首次把科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略放在一起集中论述、系统部署,提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。在2025年全国政协民盟、民进教育界联组会上,总书记进一步强调,“必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面”。

    (摘自《求是》杂志编辑部,2025年3月31日)

    材料二:

    ①“我们这一代人的时代使命就是科研报国,科技只有掌握在自己手里,才叫科技。”在清华大学的一场对话活动上,精密仪器系博士研究生庞众望作为学生代表发言。

    ②庞众望出身寒门。2017年,他以优异成绩考入清华大学。在清华,他不仅多次获得奖学金,更在博士期间致力于光网络信息感知技术研究,面向国家重大科技需求,以第一作者身份发表高水平SCI论文,获得国家发明专利。

    ③从励志少年到科研新星,庞众望用行动诠释了“自强不息,厚德载物”的清华精神。他和许多年轻人都肩负着“科研报国”的时代使命,这条道路,注定不易,但他已做好准备。“不负众望,砥砺前行,科研报国,重在当下”!

    (摘自“新华每日电讯”公众号,2025年4月20日)

    材料三:

    ①2025年6月12日,宁德时代新能源科技股份有限公司在北京举行颁奖仪式,授予85岁的中国工程院院士、中国科学院物理研究所研究员陈立泉“卓越贡献奖”。

    ②陈立泉长期致力于锂电池及相关材料研究,带领中国锂电池产业从“鸡舍实验室”突围,打破国际同行垄断,并推动固态电池、钠离子电池等前沿技术获得重要突破,“用50年科研生涯,推动锂电产业走出中国人自己的道路”。

    ③那时,在缺钱少人少设备的情况下,陈立泉既负责技术又当工人,1998年建起国内第一条锂离子电池中试生产线。在验收意见中专家称:“依靠物理所的专利技术和专有技术,解决了18650型锂离子电池中试中的关键技术问题和材料制备问题,具有创新性。”

    ④他作为宁德时代早期的重要技术顾问,为公司提供了关键的技术支持和战略指导。如今,以宁德时代为龙头,我国在动力、储能锂电池市场占有率均位居世界第一。

    (摘自《中国青年报》,2025年6月12日)

    (1)、下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、材料一中引用习近平总书记的讲话,强调人才是第一资源。材料强调科教兴国、人才强国、创新驱动发展是国家的重大战略。 B、材料二中青年学者庞众望出身寒门却刻苦钻研、学有所成,他的成长经历生动诠释了“自强不息,厚德载物”的清华精神。 C、材料三中陈立泉院士获得“卓越贡献奖”,主要是因为他作为宁德时代的技术顾问,帮助公司占据了世界第一的市场份额。 D、这三则材料分别从国家战略高度、青年科研者担当、老一辈科学家奉献三个角度,展现了人才对于科技强国建设的重要性。
    (2)、材料一中习近平总书记强调,要“形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面”。下图是在无锡举办的“太湖人才峰会”的宣传海报。请简要分析这张海报是如何引起人才关注的。

    (3)、请结合三则材料,谈谈新时代青年应如何承担“科研报国”的使命。
  • 13、阅读下面的材料,按要求作文。

    土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。

    ——端木蕻良

    五年后的你是什么样子,这取决于两件事:一个是你与哪些人为伍;二是你每天拿出多少时间补充知识。

    ——苏芩

    只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。

    ——别林斯基

    请你根据自己对上述一句话或者几句话的理解和思考,或叙述经历(如学习、劳动、运动、科创等),或论述道理,或抒发情感,写一篇文章。

    要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②自拟题目,自选角度;③不少于500字;④文中不得出现真实姓名和校名;⑤字迹工整,书写优美,卷面整洁,文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

  • 14、阅读下面文字,完成小题。

    梁雅琦

    ①松潘草地的晨雾带着刺骨的湿冷。当炊事员郑新华的草鞋陷进泥沼时,他下意识地捂紧了揣在胸前的盐袋。那是3天前连队分给炊事班的最后一份补给,牛皮纸包裹,麻绳扎了三道结,贴在心口的位置已经被汗水浸出一小块深色的痕迹。

    ②“郑新华,盐比命金贵!”班长递过盐袋时,再三强调,“全连的野菜汤就靠它吊着味儿。”

    ③郑新华原本是跟着炊事班一起行动的。可昨天夜里,队伍在沼泽边缘扎营时,他为了寻找一些能熬汤的野菜,独自走进了附近的草丛。谁知雾气越来越浓,等他回过神来,已经找不到回去的路。他只能凭着记忆摸索前行,试图追上大部队。

    ④此刻,盐袋裂开一条细细的口子。方才攀过一处陡坡时,郑新华摔了一跤,草根划破了牛皮纸,几粒晶亮的盐末正从缝隙中簌簌洒落。郑新华慌忙用掌心去接,盐粒混着草屑黏在冻僵的手上。他伸出舌头舔了舔,盐粒触到干裂嘴唇的瞬间,刺痛像针扎一样钻心,他忍不住倒吸一口凉气。

    ⑤雾气中,他听到不远处传来了微弱声响,像是呻吟声,又像是风声。他屏住呼吸,仔细分辨着声音的方向,不由自主地加快了脚步。

    ⑥半人高的草丛里蜷缩着个人,灰布军装被泥浆染得深一块浅一块,左腿膝盖以下血肉模糊,像是被弹片撕开的伤口。

    ⑦“同志!哪个连队的?”郑新华踉跄着扑过去。

    ⑧那人抬起头,露出一张稚气未脱的脸,看上去不过十三四岁。他嗓音嘶哑地说:“红4连侦察兵……周坚。”

    ⑨郑新华解下水壶,壶底只剩一口混着草根的水。郑新华犹豫了一瞬,将水缓缓倒进小周口中,又扯下绑腿布为他包扎伤腿。可是血渗得太快,布条转眼就被浸透了。

    ⑩“我背你走!”郑新华不由分说地背着小周,踉跄着往前走。走了两里多地,郑新华的眼睛开始发花。草地的天压得低低的,乌云像吸饱了水的棉被,沉得快要坠下来。

    ⑪“放下我吧……”小周忽然在他背上挣扎。

    ⑫郑新华没应声。他想起过草地前连长在动员会上说的话:“咱们红军是攥成一股的绳,丢一个同志,绳就松一分!”他咬紧了牙,继续往前走。

    ⑬天黑透时,他们撞见一支伤员小队。篝火旁,卫生员正用刀挑开一名战士脚踝的腐肉。那名战士咬着一截木棍,喉咙里发出低沉的呜咽。

    ⑭“同志,搭把手!”卫生员头也不抬地喊。郑新华俯身托住伤员抽搐的小腿时,几粒盐从怀中的牛皮纸包里渗出,落在篝火里,“啪”的一声溅起几点火星。卫生员沾着血的手悬在半空,眼睛紧紧盯着郑新华怀里的纸包。

    ⑮“盐?”卫生员的声音绷得紧紧的。

    ⑯“这是全连的……”郑新华本能地捂住胸口后退。

    ⑰“伤口再发炎,这腿就保不住了。”卫生员朝郑新华伸出手,声音更加急切。

    ⑱篝火噼啪炸响,郑新华的心颤抖起来。

    ⑲这包盐最终被分成三份:一份留给伤员消毒,一份交给卫生员带走,最后一份被郑新华用新找来的油纸裹了里外三层。

    ⑳一路上,每到宿营地,郑新华都小心翼翼地捏一撮盐融进水里,为小周清洗伤口。

    ㉑第4天正午,他们终于追上连队。指导员正在讲话,他瘦得颧骨凸起,声音却像铁锤砸在钢砧上:“同志们!前面传来消息,先头部队已经走出草地了。咱们再加把劲!”

    ㉒“郑新华!盐呢?”见到郑新华,班长又惊又喜。

    ㉓郑新华抬眼望去,炊事班的铁锅架在土坡上,锅里翻滚着墨绿色的野菜汤,汤面浮着一层浑浊的泡沫。

    ㉔他沉默片刻,缓缓掏出纸包。纸包展开的瞬间,所有人的目光都落在那一小堆亮晶晶的盐粒上——只剩下原先的一小半。

    ㉕“就这点?”班长的脸涨成紫红色,“你知不知道……”

    ㉖“我知道。”郑新华嗫嚅着说,“我把盐拿给4连侦察兵和伤员小队,他们的伤口要消毒……”他陡然间挺直脊背,手指深深掐进掌心。

    ㉗指导员望着郑新华露出笑容。他走到锅前,捏起一撮盐撒进汤里,朗声道:“同志们,郑新华同志用连队的半袋盐救了战友。没错!这盐再金贵也没有咱同志们的命金贵!”

    ㉘走出草地那日,小周拄着树棍缓缓挪过来,递给郑新华一块黑乎乎的野菜饼:“尝尝,炊事班新做的,加了盐!”

    ㉙饼入口的瞬间,咸味在舌尖漫开。郑新华望着远处的地平线,霞光破云而出,一群大雁正振翅南飞。

    (选自2025年10月21日《解放军报》)

    (1)、【梳理情节】请根据选文内容,以“盐”为线索,梳理郑新华护送盐袋的关键情节和他的心理活动。

    情节

    (1)

    接盐

    (3)

    交盐

    心理活动

    珍视

    (2)

    不舍

    坚定

    (2)、【品味语言】分析第⑩段画线句子的表达效果。
    (3)、【赏析写法】第⑫段中郑新华回忆连长“咱们红军是攥成一股的绳,丢一个同志,绳就松一分”动员讲话的场景,这一回忆在文中有多处相照应的情节。请找出一处,并分析其作用。(提示:可从人物精神或文章主题方面入手)
    (4)、【人生感悟】前文班长强调“盐比命金贵”,后文指导员却肯定“战士的命比盐金贵”。前后说法是否矛盾?请结合文章内容,谈谈你的理解。
  • 15、阅读下面的文字,完成小题。

    凡事有度

    林祖基

    ①凡事有度,是为人处事的一种学问。

    ②“度”,它所表达的意思很多:计量单位、器量、程度、制度、度过、推测……而这里要说的“度”,是作为哲学名词的度,它是指一定的事物保持自己质的稳定性的数量界限,反映质与量的统一,在这种界限内,量的增减不会改变事物的质。但是量变积累的结果,总要超出这种界限,发生质变,破坏原来的度而建立新的度,一事物就转化为他事物。这个度就是事物由量的变化到发生质的变化的临界点,如水在标准大气压下,冷却到0℃即从液转变为固体,加热到100℃即从液体转变为气体,0℃和100℃就是水从量变转化为质变的临界点,亦称为度量关系节线,只要温度保持在0℃~100℃之间,那么水的形态就不会发生变化。这就是我们所要说的保持事物属性的度。任何事物都有一定的度量准则。所谓“真理再往前走一步就是谬误”也就是这个道理。

    ③事物的发展,有它自身不以人的意志为转移的客观规律,有“度”,就是要尊重事物发展变化的客观规律,实事求是,把握分寸,尽可能做到恰到好处。按照现代的通常用语,就是审时度势,把握时机,坚持正确之道。

    ④时下,社会中出现的很多问题,无不是与“度”的掌握有关。家庭教育中存在一个“度”的把握,有一句话,叫做慈母多败儿。说的是一些做父母的只懂得溺爱子女,要什么给什么,放弃了教育和约束,使小孩养尊处优,娇生惯养,不爱读书,不想劳动,结果反而害了小孩。在开发建设过程中,“度”的把握就更有学问了。对于自然界赋予人类的资源,我们必须合理地开发利用,既不能让资源白白流失或埋在土里,但是也不能过度地开采、使用而破坏生态平衡,导致大自然的惩罚。过去一些地区不顾生态环境,盲目开发,引起种种灾害,教训深刻。

    ⑤事物总是不断地发展和变化着的。这种发展和变化往往会突破原来量的限制,引起质的变化。凡是有利于社会进步的发展和变化,是我们所希望的。所以掌握事物的度,既要注意决定事物质量的界限,又不能把事物的度绝对化,还要创造一定条件促使事物突破原有的度,发展为新事物,推动社会全面进步。因此,笔者认为凡事有度断不是墨守成规、裹足不前的保守思想,而是包含着审时度势、与时更新、推陈出新等一系列价值取向、价值选择的行为艺术。

    ⑥有“度”之论,也应有度。再说下去也许就过“度”了。本文就此打住。

    (选自《微言集》,有删改)

    (1)、下列能作为论据直接支撑本文中心观点的一项是(     )
    A、一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人。——《论教养》 B、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——《醉翁亭记》 C、不以物喜,不以己悲。——《岳阳楼记》 D、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。——《敬业与乐业》
    (2)、请写出本文的论证思路。
    (3)、下面两种现象,请你选择其中一种,结合“凡事有度”的观点,谈谈你对这一现象的看法。

    (1)初中生沉迷短视频,认为“只是放松”,却耽误了学习和休息。

    (2)有些同学为了成绩,每天熬夜刷题到凌晨,认为“刷题越多越好”。

  • 16、阅读下面的古文,完成小题。

    【甲】

    湖心亭看雪

    张岱

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

    【乙】

    峡江寺飞泉亭记(节选)

    袁枚

    僧澄波善弈,余命霞裳与之对枰。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作。天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣

    【注】①澄波:人名。②霞裳:刘霞裳,山阴人。袁枚的学生。③枰:围棋盘。④不图:没有想到。

    (1)、下列句子中加点词含义不同的一项是(     )
    A、湖中人鸟声俱   哀转久 B、住西湖   来索 C、余命霞裳与对枰   而两狼并驱如故 D、下船   其家穿井
    (2)、下面对甲、乙两文理解分析,有误的一项是(     )
    A、甲文篇幅虽短小,却字字珠玑,有广阔的审美想象空间,表现的意境也异常幽远。 B、甲文中“余强饮三大白”表明作者酒逢知己,更将作者遇见故人的喜悦表露出来。 C、乙文人情物态刻画细致入微,景中有情,情因景生,景、情高度融合,形神兼备。 D、乙文语言凝练简洁、通俗流畅,融记叙、写景、抒情一炉,读后心胸旷达、怡情悦性。
    (3)、【乙】文中画波浪线的句子有两处需断句,请用“/”标注出来。

    不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣

    (4)、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

    (2)于是吟咏之声,又复大作。

    (5)、张岱以清淡之笔写国破家亡之痛,在贫困中固守一份对故国的“痴”。他的“痴”表现在哪些方面?请结合文本内容简要分析。
    (6)、甲、乙两文绘景生动,妙笔恍若天成,试概括两文的写景对象及其特点。
  • 17、请根据材料划线内容,补写上联。

    “自强不息”出自《周易》。古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息;君子应当勤勉不懈,奋发进取。这是中国人树立的自身理想,也是中华民族精神的基本品格之一。历史车轮滚滚向前,我们时刻铭记过往,中华民族要奋发,走好新时代的伟大复兴之路;时代潮流浩浩荡荡,我们要勇追时代激流,每一个青年都应该在时代激流之中自强不息。

    上联:

    下联:勇追激流,时代青年应自强不息。

  • 18、请为“振兴中华   吾辈自强”主题活动手抄报创作一首题为《追梦少年》的四行小诗。可参考示例,尝试进行诗歌创作。

    (诗歌创作小贴士:①注意诗行和节奏;②借助具体可感的意象表达情感;③运用修辞。)

    [示例]   追梦少年

    以夸父的姿态奔跑,

    整条小路镀上金边,

    石子闪耀着梦想的光辉,

    风在身后铺开光的信笺。

    追梦少年   

  • 19、诵读是表达情思最直接的方式。请仿照示例,对艾青《北方》(节选)这首诗中的画线句进行朗读设计。

    示例:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

    朗读设计:这两句诗,“常含”“土地”“爱”要重音处理,用缓慢的语气,深沉的语调,读出深沉的情感,其中“爱”字可以重音轻读,要突出这份爱发自肺腑,表现出艾青对祖国的爱至死不渝。

    北方(节选)

    艾青

    我爱这悲哀的国土,

    它的广大而瘦瘠的土地

    带给我们以淳朴的言语

    与宽阔的姿态,

    我相信这言语与姿态,

    坚强地生活在大地上

    永远不会灭亡;

    1938年2月

    朗读设计:

  • 20、阅读下列文段,完成小题。

    诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心之叹息,诗是文学大观园里一道最妖娆的风景。读《沁园春·雪》,我们可以感受毛主席笔下的hóng zhuāng sù guǒ                  ;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那深沉的敬意;读《乡愁》,我们可以触摸作者渴望两岸统一;读《你是人间的四月天》,我们可以与作者分享那“四月天”的pīng tíng                  ;读《我看》我们可以畅想那yáo yè             着的自由。与诗为伴,每一天都深受震撼;与诗为伴,每一天都会明媚xiān yán                  亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!

    (1)、根据拼音,请写出相对应的词语。

    (1)hóng zhuāng sù guǒ                    (2)pīng tíng

    (3)yáo yè                                        (4)xiān yán

    (2)、请判断文中画线句是单句还是复句,请填写序号。(     )

    亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!

    A、单句 B、复句
    (3)、选段画波浪线的句子有一处语病,请提出修改意见。
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