相关试卷
- 湖南省邵阳市武冈市025-2026年八年级上学期语文期末考试试卷
- 广东省茂名市化州2025-2026学年八年级上学期语文期末考试试卷
- 广西壮族自治区桂林市2025-2026学年七年级上学期语文期末调研试卷
- 浙江金华市金东区2025-2026学年八年级上学期语文期末检测试卷
- 浙江金华市武义县、永康市、磐安县2025-2026学年九年级上学期语文期末考试试卷
- 广西壮族自治区贺州市八步区2026届九年级上学期语文1月期末考试试卷
- 四川省德阳市旌阳区2025-2026学年七年级上学期语文期末试卷
- 四川省南充市仪陇县2025-2026学年七年级上学期语文期末试卷
- 贵州省贵阳市观山湖区2025-2026学年七年级上学期语文期末考试试卷
- 四川省泸州市合江县四川省合江县马街中学校2025-2026学年九年级上学期语文1月期末考试试卷
-
1、在下面一段文字的横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( )
梅花傲雪绽放,它的孤高让世人____;雄鹰搏击蓝天,它的价值得以完美____;志愿军抗美援朝,保家卫国,他们的形象____;邓稼先毅然回国,功成“两弹”,他的伟绩____。虽然人生的长度无法由自己做主,但是人生的厚度可以因找准自己的位置而增加。
A、神往 展示 流光溢彩 家喻户晓 B、艳羡 展现 光彩夺目 举世瞩目 C、艳羡 展现 流光溢彩 家喻户晓 D、神往 展示 光彩夺目 举世瞩目 -
2、下面加点成语使用不正确的一项是( )A、在这片土地上,农耕文化根深蒂固 , 代代相传。 B、你一泻万丈,浩浩荡荡 , 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 C、回想起这几年做过的事,无论于公于私他都当之无愧。 D、考试终于结束了,我如释重负地呼出了一口气,紧绷的心也放松下来了。
-
3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
在这个通信技术飞速发展的互联网时代,微信____了书信。那些曾经的慢时光墨迹慢慢褪去了。从前那种品一杯香茗读一封信的时光已经成为一种____。中央电视台《信中国》节目,选取近百年来共产党员的书信,通过读信以及讲述书信背后的故事,____出书信的精神力量。书信,似春风带给我们温暖;书信,似甘霖滋润我们心田;书信,似灯塔指引我们前行。亲爱的同学,____的时候,给你的亲人、师长或朋友写封信吧!
A、代替 阔绰 传播 闲适 B、代替 奢侈 传递 闲暇 C、取代 阔绰 传递 悠闲 D、取代 奢侈 传播 空闲 -
4、选出依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是( )
当前,我国文化产业____,文化消费活力强劲恢复,文化经济成为我国经济发展的重要引擎。在推动高质量发展的过程中,文化已经成为十分活跃的因素、____的力量,文化需求成为培育新质生产力的重要动力。我们要进一步____文化对高质量发展的重要支点作用,做好文化和经济深度____这篇文章。
A、朝气蓬勃 不可或缺 发挥 结合 B、蓬勃发展 缺一不可 发扬 结合 C、朝气蓬勃 缺一不可 发扬 融合 D、蓬勃发展 不可或缺 发挥 融合 -
5、在下面一段文字的横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( )
在经历过____之后,你也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光____到你那苍白憔悴的脸庞时,你应该____。不仅因为阳光的温暖,还因为在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后,你依然站立在前进的路上,依然是____上进的自己。
A、和风细雨 辐射 兴高采烈 固执 B、风吹雨打 投射 欣喜若狂 坚韧 C、和风细雨 投射 兴高采烈 坚韧 D、风吹雨打 辐射 欣喜若狂 固执 -
6、下列加点成语使用不正确的一项是( )A、清晨,我站在北京天安门广场上,看着五星红旗冉冉升起,一种自豪感油然而生。 B、初次踏上长城的那一刻,历史的厚重感扑面而来,每一块砖石都历历在目。 C、在中考励志大会上,校长那充满激情、栩栩如生的演讲让同学们更有信心了。 D、工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重 , 为当地老百姓办了许多实事。
-
7、在下面一段文字的横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( )
只有____集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才求贤若渴,发现人才____,____人才不拘一格,使用人才____。
A、完善 如获至宝 举荐 各尽其能 B、完善 如数家珍 推荐 各司其职 C、完满 如数家珍 举荐 各司其职 D、完满 如获至宝 推荐 各尽其能 -
8、选出依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容____。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它们____地飞舞在天地间,犹如畅饮欢乐琼浆,____,娇媚。它们似乎知道自己的美丽,不像冬天的雪往往在夜里下,它们喜欢白天时从天庭下来,____着人们渴慕的眼神。
A、灿烂 洋洋洒洒 轻盈 安抚 B、烂漫 洋洋洒洒 轻松 安慰 C、烂漫 潇潇洒洒 轻盈 安慰 D、灿烂 潇潇洒洒 轻松 安抚 -
9、选出依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
成语是我国特有的一种文化,其内容____,丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷,还是对语言的高度概括,都让人____。穿过风云变幻的岁月,我们与美好的文字____,感悟其中的生活智慧,思索其中的人生哲理,我们在赞叹它多姿多彩的同时,也领悟到人生的千姿百态。
A、包罗万象 眼花缭乱 不期而至 B、包罗万象 叹为观止 不期而遇 C、轻描淡写 叹为观止 不期而至 D、轻描淡写 眼花缭乱 不期而遇 -
10、下列加点词语运用不正确的一项是( )A、各种事情接踵而至 , 让心力交瘁的他无法应对。 B、两侧山峰连绵起伏,坦荡如砥 , 黄与绿主宰着,无边无垠。 C、他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年 , 终有所成就。 D、在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。
-
11、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
志存高远,脚踏实地,意味着____要树立远大志向,____要坚持从实际出发,以____的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘,一分收获,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干。志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以____的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向。
A、不仅 还 锲而不舍 矢志不渝 B、既 又 矢志不渝 锲而不舍 C、不仅 还 矢志不渝 锲而不舍 D、既 又 锲而不舍 矢志不渝 -
12、依次填入下面语段横线上的词语,恰当的一项是( )
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延____的生动见证,是联结民族情感、维系国家统一的重要基础。非物质文化遗产系统性保护需要____,地区非物质文化遗产保护事业需要____,加强系统性保护,通过创造性转化、创新性发展,让其____出绚丽光彩。
A、传承 攻坚克难 因地制宜 绽放 B、传递 殚精竭虑 因材施教 开放 C、传承 殚精竭虑 因地制宜 绽放 D、传递 攻坚克难 因材施教 开放 -
13、在下面一段文字的横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( )
阅读与不阅读,区别出两种____的生活方式或人生方式。这中间是一道____、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面____,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和____。
A、大相径庭 屏障 花枝招展 寂寥 B、大相径庭 篱笆 草长莺飞 喧嚣 C、截然不同 屏障 草长莺飞 寂寥 D、截然不同 篱笆 花枝招展 喧嚣 -
14、约客 赵师秀(1)、《约客》中的“ , ”两句,让我们感受到了江南初夏梅雨季节的诗意。诗中通过描写细微的动作,表现自己候客久不至,怅惘、无奈心情的诗句是 , 。(2)、有人认为本诗最后一句的“闲”字是“闲适”,还有人认为是诗人孤寂烦闷的“闲愁”。你更认同哪个观点?说说你的理由。(3)、纪晓岚评价《约客》:“只如眼前语,却是他人不到处。”指本诗语言质朴自然,却蕴含独特韵味。请结合诗歌具体内容,分析这一评价是否合理。(要求:结合诗句,观点明确,不少于50字)
-
15、过松源晨炊漆公店(其五)杨万里(1)、《过松源晨炊漆公店》(其五)中让我们明白不要被眼前的顺境所迷惑的句子是 , 。诗中充分表现了前进道路上会有重重困难,要做好充分的准备,不可以被一时的成功所迷惑,失掉了长远的目标的诗句是 , 。(2)、请结合诗句,简要分析本诗是如何运用虚实结合手法的。
-
16、贾生 李商隐(1)、《贾生》一诗中描绘汉文帝虚心垂询、凝神倾听贾谊的情景的句子是 , 。诗中赞美贾谊才华横溢的句子是 , 。作者托古讽今,批评统治者不关心百姓疾苦,只顾求仙访道的句子是 , 。(2)、“可怜”一词表达了作者怎样的感情?这首诗在行文结构方面有什么特点?请作简要赏析。(3)、如何理解诗歌最后一句的“不问”和“问”?
-
17、泊秦淮 杜牧(1)、杜牧在《泊秦淮》中以“ , ”两句描绘了秦淮河畔的夜景,并暗示了诗人的泊船之地。诗中讽刺统治者沉湎于歌舞升平、不思进取的诗句是 , 。在诗中,诗人通过“”一句,表达了对历史沧桑的感慨和对现实社会的忧虑。(2)、古人作诗非常讲究炼字,请分析第一句中两个“笼”的妙处。(3)、杜牧擅长把“治乱兴亡之迹”(意思是“治世乱世、兴国亡国的旧迹”)融入诗歌中。请说说后两句诗人是如何借“治乱兴亡之迹”表达情感的。
-
18、对比阅读
【甲】每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(选自宋代沈括《梦溪笔谈》)
【乙】为其不便,又有以泥为盔①界行② , 内用薄泥,将烧熟瓦③字排之,再入窑内烧为一段,亦可为活字板印之。近世又有铸锡作字,以铁条贯之作行,嵌于盔内,界行印书。但上项字样难于使墨率多印坏所以不能久行。
今又有巧便之法:造板木作印盔,削竹片为行,雕板木为字,用小细锯镀开,各作一字,用小刀四面修之,比试大小高低一同;然后排字作行,削成竹片夹之。盔字既满,用木据④据之,使坚牢,字皆不动,然后用墨刷印之。
(选自元代王祯《农书·卷二十二》)
【注释】①盔:指印刷用的边框或底盘,用于容纳活字。②界行:指分隔字行的工具。③瓦:指陶制品,此处强调活字经过高温烧制,硬度与瓦相似。④木㨝(xiè):特指排版时用于加固活字的小木楔,通过挤压使活字行列保持稳定。
(1)、解释下列加点的词。①有奇字素无备者
②用讫再火令药镕
③用小刀四面修之
④盔字既满
(2)、请给【乙】文中画波浪线的句子用“/”进行断句。(限断三处)但上项字样难于使墨率多印坏所以不能久行
(3)、根据对【甲】【乙】两文的阅读,探究活板印刷术的发展。活板印刷中字印的制作是这样演变的:(1)——(2)——(3)——木活字
(4)、除了字印,你还在【乙】文中发现活板印刷术有哪些改进?(5)、活字印刷术的主要特点是“活”,请结合【甲】文内容说说字印的“活”体现在哪里。(6)、【甲】文中认为木活字不可取,但在《农书》中木活字却成为主流,这是为什么?谈谈你的推测和思考。 -
19、文言文阅读
造白糖
凡闽、广南方经冬老蔗,榨汁入缸,看水花为火色①。其花煎至细嫩如煮羹沸以手捻试 , 粘手则信来矣②。此时尚黄黑色,将桶盛贮,凝成黑沙。然后以瓦溜③置缸上,底有一小孔,将草塞住,倾桶中黑沙于内。待黑沙结定,然后去孔中塞草,用黄泥水淋下。其中黑滓④入缸内,溜内尽成白霜。最上一层厚五寸许 , 洁白异常,名曰洋糖,下者稍黄褐。
(节选自《天工开物·甘嗜》,有删改)
【注释】①火色:火候。②粘手则信来矣:如果粘手就说明火候到了。③瓦溜:用糖膏自身重力分离糖蜜以取得砂糖的陶制工具,类似过滤漏斗。④滓:渣滓,杂质。
(1)、根据语境,参考提示方法,解释下列加点的词。原文语句
提示方法
加点词释义
凡闽、广南方经冬老蔗
联想成语法:经年累月
⑴
此时尚黄黑色
课内迁移法:唐人尚未盛为之(《活板》)
⑵
然后以瓦溜置缸上
组词法:单音节词变为多音节词
⑶
最上一层厚五寸许
查阅词典法:①答应,允许;②处所,地方;③表示近指,这样;④表示大约的数量,左右
⑷(填序号)
(2)、文中画波浪线的句子有两处需要断句,请从下面A——E中选择正确的两处( )其花煎至细A嫩B如煮羹C沸D以手捻E试
(3)、下列对文章的理解和分析有误的一项是( )A、制作白糖的原料是南方经冬的老蔗,榨汁后在缸中熬制时需观察水花来控制火候。 B、汁熬煮至粘手时呈黄黑色,凝固后称为“黑沙”,是白糖的初始形态。 C、用黄泥水淋黑沙,目的是为了增加白糖的甜度和去除杂质。 D、淋黄泥水后,瓦溜内最上层的糖洁白如霜,质地最好,名为“洋糖”。(4)、有人说,本文的工艺可用一个“细”字概括,请你结合文章内容具体说明。(5)、本文与《活板》都记录了我国古代重要的生产技术。请结合两文内容,简析它们在哪些方面体现了古代劳动人民的智慧。 -
20、沈括(1031—1095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋家、家。其所撰《》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性体著作。活板,是指用。其中“板”同“”。