相关试卷

难忘的声声吆喝

①“磨……剪子，戗……菜刀咧”，只这一声吆喝，把我从睡梦中惊醒。懒懒地看了下时间，已是辰时，太阳早就升得老高了。

②这吆喝声，侉侉的，不全像电视剧里的京腔，但男中音的穿透力很强，声音肯定能跑到小区的各个角落。从声音判断，这应是个中年偏老些的瘦瘦的男子，脸膛还应黑红黑红的。芒种后的阳光，晒人得很。他一定是穿着长袖衬衫，配着长裤。走街串巷的手艺人，一般不穿短袖上衣，也不会穿短裤，那样既不防晒也不能防热。

③这不由得想起小时候，我卖冰棍的经历。

④那时，我八九岁吧，家中只有父亲一人拿工资，一个月二十来块钱。我妈农村户口，我，我弟，那时都没安户口。吃的米面油肉等，因各种票据太少，只能买“黑市”，价格比有票的要贵上十倍左右。尽管妈妈持家有道，但生活依旧过得是捉襟见肘。于是，从未做过生意的妈妈，开了小吃店。放学或放假时，我就卖起了冰棍。

⑤那时懵懂无知，对生活的苦和难没有很深的体会，还觉得那是一段甜蜜的时光呢！我坐在电影院门口的台阶上，用木板敲着洁白的棒冰箱，“啪啪啪”，敲完后就喊，“卖……冰棍儿啦，削价卖，一分钱一根……”。有时陆续会有人来买，有时敲上半天也没个人影。当我把冰棍卖出去，赚了钱时，分外高兴。朦胧的意识中，感觉我把钱交给爸妈，他们的额头会更舒展一些，第二天桌上也准会有肉菜。那是靠自己劳动获得的享受，吃得自豪，吃得心安理得。

⑥在叫卖中，我逐渐懂得“生意不在早晚”“要学会耐心等待”的道理。

⑦留在记忆里的吆喝声，还有那卖冰糖葫芦的。

⑧“卖……山楂冰糖球咧……”，这声音一响起，立刻能勾起我的馋虫。其实我是最怕酸的，偶尔吃一次，也只是贪吃外面的一层糖，里面的山楂是不入口的。但只要那声吆喝一响起，那卖山楂的形象就钻进我脑里：红彤彤的山楂，裹着晶亮亮的糖衣，一串六个八个不等，插在用稻草密密扎好的杆上。那红彤彤、晶亮亮、圆滚滚，就在我眼前晃啊晃啊，晃得我口水直咽，好像闻到了山楂的酸，吃到了冰糖的甜，看见了竹签的柔韧。等真的吃到了，定会极仔细地舔着糖衣，吃时的小心，掺和着贪婪，夹着丝丝的甜，使身心愉悦到无限的大，永生难忘。

⑨叫卖的人扛着这杆，走大街串小巷，能卖出多少，全凭一副好脚力。多走则可能多卖，全应了“幸福生活是奋斗出来的”“一份耕耘一份收获”的道理。

⑩印象最深的叫卖吆喝，是小时候在外婆家偶尔听到的。

⑪“铛……铛……铛……，换麦芽糖哦，塑料布、旧布烂头换麦芽糖哦，废铜烂铁换麦芽糖哦……”。小铜锣一敲，吆喝声一响，我的魂就飞出去了。塑料布，我没有；破布烂头，我也没有，更别提什么废铜烂铁了。我和一群娃，跟在“小铜锣”后面，只一个劲地瞎起哄。有娃说把你家的秤砣偷出来换糖，有娃说不如把家里的铁锨拿出来。七嘴八舌，闹腾腾地跟在卖糖人的后面。

⑫偶尔有谁家来换个糖，我们这群跟屁虫都羡慕得不得了。换到糖的娃，那份小骄傲，小得意，那嘴角扬起的微笑，还有那吸溜着的不停吞咽的口水，我是一辈子都忘不了的。以至于后来看到谁家盖草堆的塑料布，我就特别想去把它扯下来，攒着换糖，也换来小伙伴的羡慕，可终究没去做，因为没那个贼胆。

⑬麦芽糖始终在我童年的梦里，从未吃过。越是得不到的东西，就越是难忘。那时候如果有人问我最想吃什么，我会毫不犹豫地告诉他，想吃好多好多的麦芽糖。现在想来也还觉得好笑。

⑭虽然吃不着，但能经常看到“小铜锣”在村子里面推着车走，我们就有机会跟在他后面瞎起哄，这应该也是快乐的。只可惜换糖先生就像一位绝世武林高手，偶尔露个面，想见着，还要看运气。我对麦芽糖一直心存好感，可能就源于那时的“饥饿营销”吧。

⑮男中音由远而近，又渐远去，最终消失在空气里。儿时记忆中的这声声吆喝，应该伴随着铁片碰撞的声音，那样才够地道。可惜今天的这声吆喝，也只剩下了吆喝。随着物质生活的丰富，谁家还会为菜刀不利而烦恼呢？不好用了就去重买一把好了。这些吆喝声离我们生活越来越远，我们离童年也越来越远。

①滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。——陶行知

②青春须早为，岂能长少年。——孟郊

③真正的成长，始于独自面对风雨的时刻。

请根据你对上述一句话或者几句话的理解和思考，写一篇记叙文，讲述你在成长中学会独立的故事。

要求：（1）自拟题目，自选角度；（2）通过具体事件展现成长历程；（3）不少于700字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。

忽然来到灯塔山

叶开

①吃完午饭，本打算去灯塔镇溜达一下，结果一不小心来到了灯塔山脚下。

②去年秋天，看漫山红遍，从后院悠然看见的，就是这座灯塔山。考虑到缺乏锻炼、四体不勤，我只从停车场行到山脚下。稍微体会一下秋天的深意，呼吸了一级新鲜度的空气，有一种涤荡心肺的愉悦，我感觉心旷神怡，就回来了。

③今天天气凉爽，少云间阴，正是深秋登高、远眺怀思的好时候。虽然也没有什么人可想的，没什么事可忧的。朋友们都岁月静好，彼此相忘于江湖。只不过，深秋的叶子，正是最红艳的时候，充满了诱惑力。

④就走到山脚下，拍几张照片，打打卡吧。没想到越走越深，越爬越高。

⑤灯塔山是美国纽约州哈德逊高地最高峰，海拔不过490米。虽然绝对高度不高，但是相对高度不低。哈德逊河谷周边的群山，都是这样的直性子，挺拔起来，一点都不啰嗦。

⑥灯塔山上本来有一条缆车道，但在上个世纪七十年代的环保主义高潮期被拆除了。山上的缆车站也只剩下了一堆废墟，仅有四堵墙在目睹江流婉转，感叹时光流逝。

⑦灯塔山的步道是纯天然的，周边既没有收费站，也没有小卖部，完全靠徒步者自觉选择。上山步道既没有铺设柏油路，也没有修建人行台阶，只是一条铺满石子的小道。在山脚小道开始处，搁置了很多就手的木棍，可以做拄杖。

⑧灯塔山环境保护好，树木葱郁挺拔，落叶堆积了一层又一层，踩在上面松松软软的。一路上山，植被丰富，森林茂密，空气中负氧离子含量超高。就在这密林中，不断地洗肺，不断地山行。

⑨虽然上山小道陡峭崎岖，但最初气喘几次过后，慢慢地就适应了。可能是因为呼吸着浓氧，解了身体之乏，略加休息，竟然越来越轻松，越走越有劲。一路上红叶满眼满山，随处都有红叶招摇，惊喜的景色从不同角度涌出，双眼倍感润泽，应接不暇。

⑩在不断的赞叹中，在几次停下来拍照中，不知不觉竟然一鼓作气上到了山顶。

⑪登临极目，四周丛莽连绵，一览无遗。眺望辽阔的哈德逊河谷，大江盘绕，气势恢宏。南起冷泉镇，北到波基普西大桥，这段江面尤其开阔。在山顶观景平台，一束红艳得灿烂的叶丛，为眺望做了优美的铺垫，犹如《如歌行板》的序曲。山峦起伏，红叶连绵，视野平旷，江天一色，一时有夫复何言之感。

⑫灯塔山山顶上有好几个湖泊，其中一个是灯塔水库。我们顺着绕山小道，逐渐深入，往往不知深在何处，却又柳暗花明，豁然开朗。转过一处山峦，忽有几个陡弯，直冲而下，脚步几乎收不住，一路小跑向下，来到灯塔水库旁。

⑬灯塔水库四面环山，山光水影彼此交融，天上白云绵绵软软，投射在清澈见底的湖面上，有一种绚烂的光影效果。这时山中正无人，红叶纷纷开且落，四下静寂，甚至没有听见鸟啭，更觉美到了凛冽，而不容靠近。

⑭沿着一条简陋的盘山车道下山。这条盘山道没有铺设柏油，而是碎石沙子路面，坑坑洼洼，有些地方还突兀着大石头。移步换景中，不时能看到枯死老树倒在山坡中，也没有人去处理，它们就这样随着山风与朗月，随着时间的流逝，慢慢重新融入山林中，颇合自生自灭复归其根之道。

⑮回到家里，焖上一锅腊肠煲仔饭，炖上一锅酸菜鱼，算是对这一天辛苦的犒劳。

（选自2025年10月28日的《羊城晚报》）

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】

己卯上元，余在儋州。有老书生数人来过 ， 曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠沽纷然。归舍已三鼓矣舍中掩关熟睡已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

（节选自苏轼《书上元夜游》）

【丙】

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

（王维《使至塞上》）

鲁迅（《朝花夕拾》）　　　　　　彭德怀（《红星照耀中国》）

【活动一：集诗文览山河美】

同学们分组梳理了描绘山水的诗句，制成下面表格。

【活动二：                  】

同学们参与了阅读家书的活动，下面是有关资料。

导读

阅读家书，那份字里行间流露的真情实感令人震撼。虽然岁月流逝，有些书信已字迹模糊，让人深感遗憾，但其中蕴含的精神却（1）míng jì于心。这些家书是我们感悟历史、了解（2）chì rè亲情的重要窗口。

家书选读

鲁迅致母亲：“母亲大人膝下，敬禀者，四月廿四日来示，已经收到，第二次所寄小包，也早已收到了。上海一切如常，只身子尚好，请勿念。”

朱德致妻子：“革命尚未成功，同志仍须努力。我辈当以国家为重，个人感情次之。”

________________

乔林生

①是父亲给了我无定河最初的记忆和遐想。

②你妈妈是我在河滩上“捡”的。哪条河？无定河！于是这条与我似不相干的河流，成为记忆中的一个场景。

③当过游击队员、骑马挎枪走天下的父亲，在无定河洗脸洗衣途中，一眼相中河边拾柴火的小姑娘。那时的母亲，心只属于无定河。跑反跑了很多年，从七八岁跑到十七八岁。是父亲的执着让她别离故土，像无定河一样跳下悬崖奔向远方。嫁给父亲，母亲不用再忍饥挨饿，不用再躲避土匪、躲避战火。

④奔流不息的无定河源于陕北之北的白于山北麓，一路奔腾，扑进黄河。将近500公里的跋涉，转折，砥砺，成为黄土高原这条莽汉体内奔流的血脉，滋养生命的血脉，无可替代的血脉。

⑤无定河不是一条简单的河流。母亲却是一个“简单”的母亲。她不知道西汉史学家司马迁在《史记》中描写过无定河长长的林带，不知道南北朝地理学家郦道元在《水经注》中赞美过无定河流域的景象，更不知道目睹动荡和战乱的晚唐诗人陈陶在边塞留下的无尽挽歌：“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！”

⑥无定河仅有两三公里与母亲紧密相连。这两三公里环绕着那个名叫郝家坪的村庄，环绕着母亲18岁之前成长的脚步。无定河是慷慨的，紧邻河岸令人艳羡的水浇地，紧靠河边的枣树梨树核桃树，那是口粮，那是光景，那是命根子啊！

⑦“俊格蛋蛋的后生黄滋腊腊的米，这么好的东西咋就留不下你……”离开故乡的母亲也做过好梦。想要的生活是什么样，母亲的梦就是什么样。

⑧人生的艰难把母亲磨练成一名战士。黎明即起，半夜熄灯。母亲紧实的皮肤松弛了，母亲乌黑的头发花白了。母亲常趴在地图上找啊找，说：这哪是无定河？分明是一条线！缠绕母亲一生的线。是线就不能断，也不会断。母亲通过邮票包裹汇款单，和这条又远又近的线发生着关联……

⑨那年，母亲送我参军奔赴青藏高原。她再三叮嘱：遇到有河的地方就照一张相寄回家中。母亲是想念我还是想念河？抑或提醒我不要忘记无定河？

⑩我告诉母亲：以前扯不断的缕缕乡情远隔千山万壑，现在足不出户一镜遍览；以前忘不了的口味只能在记忆中搜寻，现在冷链运送欲速则达；以前无定河像怒吼的雄狮，难以驯服，现在无定河像乖巧的绵羊，俯首帖耳；以前世界在胸中装着，可望不可即，现在世界在口袋里装着，随时就能打开；那伤心欲绝的走西口早已是历史的尘埃，新时代的信天游漂洋过海，唱响天下……

（选自《人民日报》）

2025年，人工智能（AI）已深度融入我们的生活。有人拥抱变化，有人心怀忧虑。

请以“我与AI的一天”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600—800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（请在横线上分别填入两个关键词，如“科技”与“人文”、“传统”与“创新”、“自然”与“城市”等，将题目补充完整后作文。）

要求：

（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600—800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

老槐树的“新装”

①老屋前的那棵老槐树，是我童年最忠实的玩伴。春天，它满树嫩芽，清香扑鼻；夏天，它浓荫如盖，是天然的凉亭。听爷爷说，这树比他的年纪还大。

②去年，老屋要进行“老旧小区改造”。我担心老槐树会被砍掉。施工队来了，他们没有动树，而是在树干上小心翼翼地安装了一圈智能监测设备。爷爷告诉我，这叫“古树名木保护系统”，能实时监测树的健康状况。

③今年夏天，一场罕见的暴雨过后，老槐树的叶子开始发黄。我正着急，爷爷的手机却响了。原来是监测系统发来了“健康警报”，提示树木根部有积水风险。很快，园林专家就上门，为老槐树做了“体检”和“治疗”，它又恢复了勃勃生机。

④更神奇的是，社区还在树下安装了一个小小的“有声图书馆”。只要用手机一扫，就能听到关于老槐树的故事，以及各种经典文学作品。傍晚时分，树下又热闹起来，孩子们围坐在树下，听着“故事”，仰望着智能设备在夜空中投射出的、如萤火虫般的柔和光点。

⑤我抚摸着老槐树粗糙的树皮，它身上这套“新装”，让我看到了科技的温度。它不仅守护着一棵树的生命，更连接着过去与未来，让古老的树荫下，依然能回荡着时代的回响。

【材料一】

随着人工智能（AI）技术的飞速发展，AI在教育领域的应用日益广泛。从智能批改作业、个性化学习路径推荐，到虚拟教师互动，AI正在重塑学习方式。专家指出，AI能有效减轻教师负担，实现因材施教，让教育更加高效和公平。

【材料二】

然而，AI教育也引发了人们的担忧。部分家长和教育工作者认为，过度依赖AI可能导致学生丧失独立思考和动手实践的能力。冰冷的机器无法替代教师的人文关怀和情感交流，而这些恰恰是教育的灵魂。有学生坦言：“虽然AI老师能快速解答问题，但我更怀念老师在我困惑时，那充满鼓励的眼神和温暖的微笑。”

【材料三】

2025年，教育部发布《关于推进人工智能与教育深度融合的指导意见》，强调要“以人为本，智能向善”。文件指出，AI应作为教育的“助手”而非“主宰”，其核心目标是服务于人的全面发展。未来教育，应是“科技之光”与“人文之暖”的和谐共生。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（1） ， 路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（2） ， 志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（3）王维在《使至塞上》中，以传神的笔墨描绘了雄浑壮阔的塞外风光的诗句是：“ ， 。”

2025年，我国在科技领域再传捷报。从“嫦娥”探月到“蛟龙”深潜，从“北斗”组网到“天问”探火，一系列重大科技成就（A.显示 B.彰显）了中国智慧与中国力量。然而，在这飞速发展的时代，我们更应珍视那些穿越千年、依然熠熠生辉的中华优秀传统文化。它们如同一条奔腾不息的长河，滋养着我们的精神家园。当古老文明与现代科技相遇，我们看到了“数字敦煌”让千年壁画“活”了起来，也看到了“AI复原”让失传的古曲重新奏响。这不仅是技术的胜利，更是文化自信的生动（A.体现 B.表现）。

月夜梨花白

李朝德

①“一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上……”这篇中学课文《驿路梨花》以唯美的句子营造了一个静谧优美的世界，滋养着无数年轻的心灵，纯粹干净的文字背后弥漫着质朴的爱与善意，如山野之风吹拂月夜的梨花。

②2005年，我离开教师岗位到云南省作家协会工作，也有了与彭老接触的机会，在多年的相处中逐渐了解了作为作家的彭荆风真实的样子。

③记得第一次见面是在一次会议上，作为工作人员，我将参会人员席位卡摆放好后，就站在“彭荆风”的席位卡边上等待，我想看看《驿路梨花》的作者在现实中是什么样子。会议还没有开始，一位精神矍铄的老人进来。很多人与他打招呼，他总是笑呵呵地与打招呼的人互相问候。他走到座位边上，看见我这个陌生的面孔，对我微微笑了笑坐下来。我一时不知道说什么好。恰在这时，省作协杨红昆老师向他介绍了我这个新人。我有些激动，慌忙说：“彭老师，我原来是教师，教过两遍您的《驿路梨花》。”彭老呵呵一笑说：“那很好啊，来到作协，应该多读点书和写点东西。”我有些惭愧，没有来得及答话，又有人与他打招呼，他忙着回应。会议将开始，大家陆续入座，彭老落座前不忘转身问了我一句：“叫什么名字？改天我送你本书。”我忙告知自己的名字，抢在主持人宣布开会前坐回座位。

④下一次见面，真没想到，彭老还真从挎包里掏出一本他刚出版的《挥戈落日——中国远征军滇西大战》送给我，扉页早已写好：赠李朝德同志，彭荆风，2005年9月8日。

⑤那一刻，我的确很意外。我一新人，上次见面匆匆，环境嘈杂，寥寥数语，时间也隔着两三个月，他却用心记下这件事。纪实文学《挥戈落日——中国远征军滇西大战》这本书，为我打开了一扇窥见历史的门，也引导我从门外迈入门里。我喜欢封底上的字：记录战争是为了珍惜和平。这本书没有狭隘的民族主义，只是对历史的回望和沉思。

⑥以后见面次数很多，彭老和蔼可亲，总是笑呵呵的样子，给予我这个年轻人更多的鼓励和认可。

⑦最后一次见面是2017年12月底，中国作协铁凝主席到昆明看望云南文艺名家。彭老住宅位于昆明城外的安宁附近，家离小区门口很远。出于礼节，彭老的女儿彭鸽子与我及省作协的同志站在小区的路口等候。

⑧小区外一片开阔，远山苍茫，丽日蓝天下一只戴胜鸟飞来飞起，起起落落。车辆还没来，我们在路口大树下闲聊，又说起彭老的作品，谈起《驿路梨花》，惊觉我竟然三次学过这篇课文，分别是当学生时、实习时、当老师时，还做过课件。临时冒出个念头，想请彭老写下“驿路梨花”四字相赠，鸽子老师满口答应。

⑨我们一行人引导着车辆到达彭老家门口，才下车，彭老就高兴地迎上来，铁凝主席如见故乡亲人，热情地与敬爱的彭老拥抱。知道我们要奔赴下一站，彭老远远地对我们摇摇手。

⑩没有想到，这竟然是彭老留给我最后的影像。

⑪2018年7月26日，彭老静静躺在鲜花丛中，昆明西郊殡仪馆深情厅里，电子屏幕上播放着彭老生前的图片及央视对他的采访录像。我握着彭鸽子老师的手，她泪眼朦胧，对我说：“走得那么急，他答应给你写的字都还没有写呢！”梨花飘零驿路，集散匆匆，百感交集。

⑫一个月后的某天，鸽子老师打电话告诉我，在收拾彭老遗物的时候，发现彭老早已为我写下“驿路梨花”，鸽子老师在电话里哽咽着说，他答应的事情，从来都会做到。几个月后，我从鸽子老师手里接过了这幅彭老遗留于世最后的珍贵手迹，打开一看，毛笔书写的“驿路梨花处处开”几个大字跳入眼帘，落款为“彭荆风二零一八年元旦”。这是彭老留给我及这个世界最美好的祝愿！

⑬我一直在思考，彭荆风是功成名就的大家，小说、散文得心应手，无论是长篇《鹿衔草》《绿月亮》等，还是中短篇小说《驿路梨花》《当芦笙吹响的时候》《红指甲》等，都让他收获了太多的荣誉和掌声。而晚年的他，却避虚就实，更多作品用纪实手法去书写，选择一条更为艰难的路子，不顾年迈，与自己对弈 ， 与有限的时间角力。

⑭彭老八十岁以后仍然创作激情勃发，大部头作品接二连三发表出版，每次见彭老，他会像个年轻人兴致勃勃谈起他正在创作或者准备创作的文学作品。他往往两部或者三部长篇交叉开工，手里正在创作着一部，修改着上一部，还构思和准备着下一部。这样的精力和才华让年轻人叹服。他多次笑谈他也是“80后”作家，说完后自己先笑开了，笑声爽朗清脆，如高原上的白云在翻卷流动。

⑮《滇缅铁路祭》是作者沿着铁路线走访十几个县，前后修改12稿才写出；当他站在领奖台上接过中国作协“第五届鲁迅文学奖”的奖杯时，他已经是81岁高龄，这部长篇纪实文学《解放大西南》，前后历时12载，10易其稿才写成。老骥伏枥，壮心不已，86岁写成了56万字的长篇纪实文学《旌旗万里——中国远征军在缅印》……

⑯我在书中看见那些采访图片就会肃然起敬，没有这样的对历史、对土地、对文字敬畏的人，那我们又有多少人知道这块土地上发生的事情呢？他的创作及对历史的态度是每一个写作者立在面前的一面闪亮镜子。彭老是和时间赛跑的人，可惜的是没有谁能跑赢时间，终究他还是随风而去了。

⑰如有诗书藏于心，芳华终会成至真。回想在彭老的追悼会上，告别厅里弥漫的不是哀乐，而是根据他短篇小说改编的电影《芦笙恋歌》的插曲《婚誓》，这首家喻户晓的歌曲是那么深情。

⑱“阿哥阿妹的情意长，好像那流水日夜响……”那旋律在提醒着我们，他是那么深情地爱这个世界，而这个世界也曾经那样深情爱过他。

（选自《文学教育》2021年第2期，有删改）

第一间，盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视…

第二间，盛放我们的事业。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面……

第三间，安放我们自身。我们常常犯下重大失误，把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒……

结合上述材料，请以“生命中盛着___________”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②诗歌除外，文体不限；③文体鲜明；④字迹工整，不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

九年级（9）班的班会课上同学们就“文明习惯养成靠自律还是他律”展开了辩论。请针对正方“文明习惯养成靠自律”的观点，从下列任务中任选一个，写一段辩论词。（150字左右）。

任务一：可以立论，阐明正方观点的合理性。

任务二：可以驳论，驳斥正方观点中的错误。

要求：①观点明确，思路清晰；②至少运用一种论证方法。