相关试卷

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

我们从古诗中读出了迷人的风景，那云那雨，“① ， ”。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》）；

我们从古诗中读出了送别友人的深情，融情入酒，“② ， ”。（王维《送元二使安西》）；

我们从古诗中读出了景中的理趣：春风无形，似锦繁花即是其形。“③ ， ”。（朱熹《春日》）

我们从古诗中读出了诗人高洁的品格，山水有情，主动与人相亲，“④ ， ”。（王安石《书湖阴先生壁（其一）》）

我们从古诗中读出了丰收在望的喜悦，稻香阵阵，蛙声一片，“③ ， ”。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）

①他双臂有节奏地摆动着，动作疾如流星，又不失潇洒。②时间还没到一分钟，他已经奔向终点，白色的终点线拥抱了这位如箭一般的第一名。③赛场上传来一阵阵震耳欲聋的掌声和灿烂的笑容。④这位出色的运动员以优异的成绩打破了纪录，赢得了胜利！

海风吹过的小院，到处一尘不染。每当潮起的时候，我们都不约而同地从小院里奔向那海边的沙滩，有的对着大海大喊，有的引吭高歌，还有的像勇士一般站上礁石。生活在海边的人，对这一切都司空见惯 ， 可是对于我们却是难得一见的震撼的风景！是啊，这仅仅是海的一瞬间，却让我们见微知著 ， 洞见海的博大和力量。

站在（荧   萤）光屏前，那充满诗情画意的花（圃   蒲）便呈现在我的眼前，那里有红的花，绿的草，还有一群群欢声笑语的孩子们……也就在那一刻，我仿佛感受到了窗外呼啸着的风收敛了它的威逼，又仿佛看到了蜷缩在院子角落里的蜗牛兴冲冲地探出了头。

诺贝尔文学奖获得者莫言曾给全国青年朋友们写了一封特别的信——《不被大风吹倒》。在信中，莫言分享了在艰难时刻给他带来力量的两个故事，其中一个是，爷爷带着他与狂风对峙并最终战胜狂风的经历。他勉励大家：“一个人可以被生活打败，但不能被生活打倒。道阻且长，行则将至。”

岁月如歌，初中三年转瞬即逝。三年中，我们也曾有经历风雨的时刻，请你以《不被大风吹倒》为题，叙写自己的故事。

要求：①把题目抄写到答题卡上指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（《左传·曹刿论战》）

【乙】

周公践^①天子之位，布德施惠远而逾明，十二牧，方三人^② ， 出举^③远方之民。有饥寒而不得衣食者，有狱讼而失职^④者，有贤才而不举者，以入告乎天子，天子于其君^⑤之朝也，摄而进之，曰：“朕之政教有不得^⑥者与？何其所临之民，有饥寒而不得衣食者，有狱讼而失职者，有贤才而不举者？”其君归也，乃召其国大夫告以天子之言，百姓闻之，皆喜曰：“此诚天子也！何居之深远，而见我之明也，岂可欺哉！”是以近者亲之，远者安之。

（选自《说苑·君道》，有删改）

【注释】①践：登上。②十二牧，方三人：全国设置十二州牧，分为四方，每方三人。③出举：外出考察。④失职：流离失所。⑤君：诸侯国君。⑥得：合适。

江城子·密州出猎

（宋）苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

虎

揭方晓

①范拾红是江城著名画家，善画虎，号称“江南虎王”。

②他画虎，时而用笔繁多，细节明分；时而只寥寥几笔，意境卓然。可不管是用笔繁多，还是寥寥几笔，所画之虎皆毕肖，挂于家中厅堂之上，月明星稀时，仔细听，隐隐似有虎啸之声，仿佛画中虎欲挣脱笔墨的束缚，向山林遁去。如果是藏于画匣之中，便时有画纸振作之声，好似里面的老虎按捺不住，要跑出来似的。

③范拾红出名后，上门求画的人渐渐多了，特别是非富即贵者，往往承诺给丰厚的润笔费，眉头都不皱一下。不过，范拾红倔，头杯清茶待客，第二杯清茶送客，从不应允。

④“虎者，带山林之风，挟王者之气，天地间非凡之物，非高贵之士莫能拥有。”有好事之人问及其中的缘故，范拾红总是高傲地抬起头，这样慨然作答。在他看来，俗人的精神世界往往不够丰盈，不够灵动，不配拥有他画的虎。

⑤不过，万事总有例外。

⑥东街的王木匠刚收工回家，还未歇片刻，范拾红就推门而入，送了他一幅“插翅虎”。王木匠的儿子马上要参加高考，近几次模拟考试成绩都不错，极有可能考上名牌大学，范拾红送他一只“插翅虎”，有预祝其子高飞之意。

⑦北门的胡剃头，刚要挑着担子出门，范拾红已经候在门口，送了他一幅“跳涧虎”。胡剃头的女儿是长跑名将，在国内赛场摘金夺银是常有之事，人称“东方羚羊”。马上要参加国际大赛了，成为世界冠军，是她最大的梦想。范拾红送上这只“跳涧虎”，助其圆梦。

⑧西巷的陈炊饼早上一碗稀饭才下肚，范拾红就蹲在了他跟前，送了他一幅“锦毛虎”。范拾红知道，陈炊饼这些年运势低了点儿，前年儿子出了车祸，撒手而去；去年老伴儿病重，卧床不起。陈炊饼起早贪黑卖些炊饼，挣不了几个钱，需要一只“锦毛虎”以壮底气，以增运势。

⑨好事之人不解，问：“他们不是俗人吗？怎么画虎送他们，还分文不取？”

⑩范拾红却不言语，只是淡淡一笑。

⑪原来，王木匠、胡剃头、陈炊饼都是范拾红从小玩到大的玩伴儿、发小，为人本分规矩。对于本分规矩之人，范拾红从来都是敬重有加。

⑫这天，南关的彭建平前来求画，让范拾红好生为难。

⑬本来，彭建平跟王木匠、胡剃头、陈炊饼他们一样，都是范拾红从小玩到大的玩伴儿、发小，送他一幅虎并不违背自己的本性。只是，这些年彭建平官运亨通，前些年升了副市长，在范拾红心里，早就不由自主地将其归为“俗人”之列，实在是不配拥有他画的虎。

⑭人情大似天。思来想去，范拾红还是提起了笔，挥毫泼墨，画了一只“下山虎”，随手递给彭副市长。彭副市长非常尴尬，伸着手，接也不是，不接也不是。要知当地有一俗语：“宁要一只上山虎，莫要十只下山虎。”老虎下山，有走下坡路之意，有虎落平阳之意，不吉利。尤其是官场上，更忌讳这个。

⑮范拾红呷了口茶，笑着对彭副市长说：“你也是这条街上的人，我们相识数十年，对你还是比较了解。你当镇长时，肯与老街坊光着膀子喝酒，听大家唠嗑儿，家长里短什么的都知道。你当县长时，虽说工作忙，可还是会抽空来这老街坐坐，东家阿婆大孙子、西家大爷二女婿，都叫得出名字。现在你成了副市长，扳着手指数数，这一年到头，来过老街几次。你再不来，这条街就要拆掉喽，到时亲朋故旧都不知哪里去找。你呀，也该从高高在上的衙门，下到民间走走喽！”

⑯彭副市长脸一红，毅然接过那只“下山虎”，回去挂在了自家厅堂正中。

⑰几年后，市里一弊案被揭开了盖子，成为轰动全省的大案、要案，市里好多领导都牵涉其中，彭副市长却独善其身。好事之人问其有什么守身秘诀，彭副市长指着家里厅堂正中挂着的那幅画，自嘲地说：“有这只‘下山虎’镇着，敢不勤勉？敢不自律？”

⑱从此，范拾红名气更盛。大家都说，他画的是真虎，虎气冲天，能涤荡人的性情呢。范拾红淡淡一笑，说：“真正的虎，从来都在大家心里。”

（选自《小小说选刊》2022年1月，有删改）

【材料一】①康奈尔大学海洋科学家克里斯多夫·克拉克在一次访谈节目中指出：“海洋栖息地正在受到噪声污染的攻击，海洋噪声污染给海洋生物带来了极大危害。”

②克拉克一直在关注和倾听海洋中的“生命之歌”。他认为，大部分噪声污染来自远洋海运，这些噪声严重危及海洋生物的健康，特别是需要通过声音进行交流和定位的鲸鱼族群，人为产生的这些噪声严重影响鲸鱼的社交行为，对其生存和繁殖产生不利影响。当然，受噪声影响的不仅仅是海洋哺乳动物，一些鱼类对声音也很敏感。噪声等级较高时，幼鱼的存活率会大大降低。当船只驶过时，一些小型鱼类会暂停哺育后代的行为，从而降低了鱼类后代的生存率。

③如今，科学家已经开始关注和研究这种危害。好消息是正在研发的一些技术可以大幅减少来自船舶和地质勘探的噪声，但需要人们有做出改变的意愿。

【材料二】①船舶噪声是指船只自身引起的噪声，跟船只的大小、功能和发动机的功率有很大关系，频段主要在5～500Hz的范围内，声强一般在150～200dB之间。随着海上船舶航运密度的增加，水下的船舶噪声以每年0.5dB的速度在增加。

②声呐是利用声波来发现水中目标物理性质和位置的设备。随着社会发展的需要和科技手段的进步，各种各样的声呐设备（如探测鱼群、绘制海底地形船舶导航等）相继问世。根据是否发射声波，可将声呐分为主动声呐和被动声呐两类，其中会产生对海洋生物不利的“噪声”的，是主动声呐。

③随着社会经济的飞速发展以及陆上资源的短缺，水下工程的数量越来越多，如跨海大桥海底隧道、港口码头海上石油天然气开采平台、海上风电场等。水下工程作业要进行水下的爆破、打桩、钻孔疏浚等，会造成严重的噪声污染。水下工程噪声属于中低频噪声，打桩噪声和水下爆破噪声的声强较高，钻孔噪声与疏浚噪声的声强相对较低。

【材料三】①相比于其他海洋污染，噪声污染最容易被忽视，但是解决噪声污染问题会对海洋环境有立竿见影的效果。此前在一段时间内，海上运输减少，一些海洋哺乳动物和鲨鱼开始回流到原来的噪声区域，并且生命力和活力都比之前更好更健康了，这表明减少人为噪声对保护海洋环境有明显效果。因此，海洋科学家们建议在进行石油勘探时，要求勘探船缓慢提升音频，这样可以给海洋生物离开噪声源充分的时间，减少巨大噪声带来的危害。此外在特定区域放慢航行速度可以降低整体噪声，还能降低海洋动物遭到轮船撞击的概率。而在生物交配、觅食和迁徙的重要季节和地区，设立保护区限制人类活动也可以减低噪声污染。

②人类的起源和海洋密不可分，海洋确实是一个资源宝库，但它也是众多生物的家园，需要人类用心呵护。海洋噪声像一个无形的杀手，伤害着数量庞大的海洋生物们，而人类过度的海洋活动正是幕后帮凶。希望大家能重新倾听海洋生物们的哭诉，对噪声污染说“不！”。

（摘自科普网站，有删改）

古诗文是中国文人精神的栖息地，蕴含着他们的品格和修养。读“① ， 谁怕？②”（《定风波·莫听穿林打叶声》）感受到的是苏轼遇到突如其来的风雨时顶风冲雨的从容淡定；读“③ ， ④！”（《满江红·小住京华》）可以听到秋瑾不屑做贵妇人，要与命运抗争的激越心声；读“了却君王天下事，⑤”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）可以看到⑥（作者）收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志。

（一）转眼间，三年初中生活悄然而逝，临别的忧伤如A.浮光掠影。（1）伫立回望，我们相聚在这B.栩栩如生的校园，相识在这温馨和谐的集体。师长的谆谆教导，同学的嬉闹欢笑犹在耳畔；绿茵场上尽情驰骋挥洒汗水的英姿，自习课上C.孜孜不倦汲取知识的身影，如在眼前。而今，我们心头不免涌起缕缕惆怅。人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，既意味着前一段旅途的结束，又是新征程的开始。明日，我们将继续追寻先贤足迹，为中华之崛起而读书，前仆后继 ， 逐梦前行，期待在下一个“驿站”，能遇见更好的自己。

（二）青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程，那些奋斗与拼搏成为锤炼我们成长的动力。奋斗对许多同学的印象可能是成堆的习题集，sù（     ）兴夜寐的紧张繁忙……可是，同学们，青春需要脚踏实地地奋斗，不需要(2)哗众取宠 ， 因为唯有奋斗的青春才最美丽！

青春之美，在于专注，一生之中，你能有几次像这样心无旁骛地为一个目标去奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒、季节更迭，窗内永远是苦读的身影，这份专注，将会成为你人生中一段美好的未来，将会激励着你不断前行！同学的一次鼓励，给予我们前进的动力；老师的一次表扬，给予我们创造的信心；亲人的一次抚慰，给予我们拼搏的勇气……这些温情的瞬间，时刻慰藉着同学们的心。

①对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，是中国体育设计的亮点所在。

②一些体育设计，以“立象取意”的方式，从中华优秀传统文化中择取适合的文化意象，突出赛事特色，展现国家形象及城市性格。北京2022年冬奥会申办标识与会徽的设计灵感都源于“冬”字。申办时，更加强调实力、文化和承诺；举办时，更侧重“以运动冬奥会申办标识员为中心”的理念，表达对冬奥会以及每一位运动员的重视。因此，申办标识更写实，而会徽则更抽象、更有运动感和力度。由此可见，具有中国特色的体育设计，并不是一味拷贝、堆积传统文化意象，而是对传统文化合情合理的创造性转化和创新性发展。

③伴随时代发展，人们观看事物的方式不断改变，设计也必须随之而变。“面向未来”应成为大型体育赛事形象景观设计的重要理念。设计不仅要融入新技术、瞄准新空间，也要面向新受众。北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物的主要受众群，是“00后”甚至“10后”，他们成长于互联网时代，对吉祥物的创新思维和表达有着更高要求。因此，在设计吉祥物“冰墩墩”时，设计团队以熊猫为原型，用流动的明亮色彩线条象征冰雪运动的赛道和5G高科技，赋予整体形象以“创造非凡、探索未来”的寓意，展现出浓浓的科技感。北京冬奥组委还联合专业设计团队，推出吉祥物微信表情包，让吉祥物“动”起来，走进大众生活。在设计体育图标时，考虑到移动终端传播效果与年轻人的阅读习惯，团队同样选择将源于篆刻、古文字的二维图形转化为三维动画，既展示出现代冰雪运动的蓬勃生命力，也让更多年轻人对传统文化有了全新认识。

④未来，催生基于中华优秀传统文化和体育精神的新创造，将不断为世界体育运动贡献独特的中国文化符号，进一步向世界展示中国开放自信、热情友善的良好形象。

人们大多喜欢诗和远方，向往星辰大海，认为近处的人或事物平凡无奇。其实“近处也有风景”！看近处的一株花草、一个普通人、一件寻常事，皆是好风景。珍重当下事，惜取眼前人；活在当下，感恩拥有。

请结合你的生活经历，以“近处也有风景”为题目，写一篇作文。

要求：（1）联系自己的生活体验写作，题目自拟，不要虚构；（2）文章不少于600字；（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

【甲】

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（节选自诸葛亮《诫子书》）

【乙】

人生小幼，精神专利；长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘。二十以外所诵经书一月废置便至荒芜矣。然人有坎坷，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子曰：“五十以学《易》，可以无大过矣。”魏武、袁遗，老而弥笃。此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃学，名闻天下；苟卿五十始来游学，犹为硕儒。此并早迷而晚寤也。世人婚冠术学，便称迟暮，因循面墙，亦为愚耳。幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。

（节选自颜之推《颜氏家训》，有删改）

早秋过龙武李将军书斋

（唐）王建

高树蝉声秋巷里，朱门冷静似闲居。

重装墨画数茎竹，长著香薰一架书。

语笑侍儿知礼数，吟哦野客任狂疏。

就中爱读英雄传，欲立功勋恐不如。