• 1、某同学读了《经典常谈》后,围绕整本书做了下面的选项,其中表述错误的一项是(     )
    A、这本书介绍了众多经典著作,概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B、书中《诗第十二》论述了从汉武帝时期至宋代诗歌的发展历程,展现不同时期诗歌的特点和形式。 C、本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。其中《春秋》是我国现存的第一部纪传体史书。 D、根据《说文解字》中造字的六个条例说明,“人”“言”为“信”,“信”是会意文字,“江”“河”是形声字。
  • 2、默写。

    诗文绘景:诗文中有陶渊明“(1)芳草鲜美,”的美丽桃林;有柳宗元“青树翠蔓,(2) , 参差披拂”的葱郁树木。

    诗文传情:《关雎》中有君子对窈窕淑女“悠哉悠哉,(3)”的无比思念之情;《式微》中在泥地里耕作的劳役者看着满身的淤泥,不禁发出(4)“”悲歌质问;王勃一扫离别的千古愁云,唱出(5)“”给人积极向上的力量。

    诗文咏志:孟浩然在《洞庭湖赠张丞相》一诗中,巧妙设喻,用“欲济无舟楫,(6)”委婉含蓄地表达了自己从政的心愿。

  • 3、光阴行色匆匆。形形色色的人行走在光阴的遂道中,有人矢志不渝,也有人朝三暮四。人们常感叹:“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”面对韶光易逝,面对斗转星移,面对白驹过隙,我们能做的就是珍惜岁月。时光会带走一切,时光也会给予一切。就让我们摆脱人生的罚绊,感恩时光的馈赠,采撷最美的诗意。
    (1)、请选出文段中加点字的正确读音。

    光易逝(A.shào   B.sháo)赠(A. kuì B.ɡuì)

    (2)、校对时发现文段中有错别字,请改正。

    遂道 罚绊

  • 4、星辰点亮夜空,梦想照亮路途。梦想有时是学会一项新技能,有时是一个对自己进步的小小期许,有时是一群人一个共同的追寻……勇敢如你,不惧风雨,或苦思冥想,或挥散汗水,终让“梦想”不再只是梦想。

    请以“这不再只是梦想”为题,写一篇600—700字的作文。

    写作提示及要求:(1)正确理解“梦想”“这”指代的具体内容。(2)交待“不再只是”的前后变化及其原因。(3)表达对生活的观察和思考,中心明确。(4)详略得当,内容健康。(5)不得抄袭、套作,不得出现真实人名、校名等信息。

  • 5、九(3)班组织同学们开展“劳动最光荣 奋斗正青春”综合实践活动,请你参与。
    (1)、小星准备了一段话作为活动的发言稿,其中有两处表达不妥,请找出并修改。

    ①热爱劳动是我们中华民族的传统美德。②纵观历史,鲁班、李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。③是劳动,推动了人类社会的发展。④没有劳动,就没有现在的人类。⑤我们能过上舒适便利,也得益于各行各业的人们的辛勤劳动。⑥达·芬奇曾经说过:劳动一日可得一夜的安眠,勤劳一生可得幸福的长眠。⑦我们作为中学生,也要热爱劳动,树立“劳动光荣”的正确观念。⑧在日常生活中,要积极参与力所能及的劳动,做“德智体美劳”全面发展的社会主义接班人!

    (2)、劳动委员小天负责设计“劳动作业单”,但他把辣椒种植步骤弄错了,请你帮他重新排序(     )

    劳动作业单——为学校小菜园种植辣椒

    ①种植时要注意保证土壤疏松不板结,保持湿润,播种后才能顺利发芽。

    ②另外要注意辣椒喜欢充足的光照。

    ③将种子均匀撒在土壤里以后,还要盖上一层细沙土。

    ④最后在土壤中扎几个洞,给土壤覆上塑料薄膜。

    ⑤辣椒喜热,南方6月正是最佳种植期。

    ⑥因为6月气温较高,可以不必泡种,不必催芽,所以它是小菜园本月种植首选。

    ⑦苗与苗之间不要靠太近,否则光照与营养都会不够。

    A、⑥①⑦⑤②④③ B、⑤①③②⑦⑥④ C、⑤⑥①②⑦③④ D、⑥⑤①②⑦③④
    (3)、实践活动结束后,小语学习了使用豆浆机的方法,她想在周六早上8:00让全家人喝上一杯浓郁的豆浆。请根据下面对预约打豆浆的步骤的说明,帮她完成操作。

    小贴士

    ①小语的设定时间为周五晚上8:30.②豆浆机工作一次需要的时间为30分钟。

  • 6、阅读下面一首词,完成小题

    蝶恋花·春景

    苏轼

    花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。

    墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

    【注】本词写于苏轼被贬途中。

    (1)、这首词的上阕描写的是哪一个季节的景象?依据是什么?
    (2)、下阕表达的情感与“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”所抒发的情感有什么不同?请结合内容适当阐述。
  • 7、孙叔敖纳言

    孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父,衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而出见之,谓老父曰:“楚王不知臣不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子独后来吊,岂有说乎?”父曰:“有说。身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣。”孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”

    (有改动)

    (1)、下列说法中不符合文意的一项是(     )
    A、那个穿粗布衣服的老人最后跑来慰问是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。 B、从文中可知孙叔敖是个虚怀若谷、虚心求教、爱国爱民的人。 C、孙叔敖做了楚国令尹后,全都城的官吏和百姓都来向他表示祝贺。 D、文章的主旨:为官应该谦虚谨慎,廉洁自律,善于纳谏。
    (2)、请写出能体现孙叔敖虚心纳言的两个句子。
    (3)、下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一项是(     )
    A、白冠/既加(《送东阳马生序》) B、使臣受吏民之垢/唐雎不辱使命(《唐雎不辱使命》) C、敬受/或王急宣(《三峡》) D、禄已厚而不知足者处之/则凡可以辟者何不为也(《鱼我所欲也》)
  • 8、以“拙诚”赢“百巧”

    ①“宁为世人笑其拙,勿为君子病其巧。”现实生活中,一个质朴拙诚的人,因待人接物老实可靠,往往容易获取信任;经常自作聪明的人,机关算尽、处处讨巧,却令人感觉圆俗奸猾,不能不防。

    ②为人,贵在朴讷诚笃。《韩非子》记载,魏文侯与守山的人约定了打猎时间,临出发前刮起大风,遭随从劝阻。文侯说:“不可。以疾风之故而失信,吾不为也。”于是他亲自驾车前去,告知守山之人才作罢。守诚,是做人之根本,做事之前提。翻阅史书,晏子为何能被齐景公委以重任?周勃何以被汉高祖托付大事?一个“诚”字,正是其中的关键因素。对个人来说,诚信重千钧,因拙诚赢得的公信力与感召力,不仅能感染人、打动人,更是一笔宝贵的人生财富。

    ③与拙诚对应的是“百巧”。这种行为,看似精明,实则愚笨,时常聪明反被聪明误。三国时,李康在《运命论》中专为巧伪的滑头画过群像:“俛仰尊贵之颜,逶迤势利之间,意无是非,赞之如流;言无可否,应之如响。”投机取巧之人,多善于利用花言巧语来苦心钻营,处心积虑地谋求私利。《郁离子》记载,越国商人虞孚在吴国卖漆,本来可以稳获厚利,但他偷偷掺假导致漆料变质,结果弄巧成拙,信誉扫地,最终沦为乞丐。可见,“取巧”实则“巧取”,尽管占了一时的便宜,但失去的却是众人的信任。

    ④现实中,坚守拙诚,殊为不易。在我们身边,有些人虽然在道理上很清楚,但行动上还是喜巧厌拙、外诚内滑。有的人当“两面人”,把忠诚喊得山响,表态时信誓旦旦,暗地里却腐化堕落,直至身陷囹圄;有的人在工作中媚上欺下、虚多实少、阳奉阴违,热衷于做表面文章,玩数字游戏……“兵法”太多、“机谋”太深、过度“包装”,其本质上是诚信不足,缺乏实干与担当精神,其结果,也只能是自欺欺人、适得其反。

    ⑤没有诚信,人生的高楼便会地基不稳,事业的巅峰也只能昙花一现。做人如此,为官从政更是如此。A讲诚信,向来是共产党人的优良作风。刘少奇在《论共产党员的修养》中说:“我们无产阶级革命家忠诚纯洁,不能欺骗自己,不能欺骗人民,也不能欺骗古人。这是我们共产党员的一大特点,也是一大优点。”B大道至简,与其热衷搞花样、玩心计,不如静心干事,以徙木立信的拙诚、愚公移山的韧劲,克服困难,创造奇迹。

    ⑥周恩来同志说过,世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起现实和历史的考验。自觉做老实人而不是“老练人”,讲求一就是一、二就是二,一个人才能把做事的原则内化为做人的准则,成就真正的自己。

    (有改动)

    【注】①俛:同“俯”。

    (1)、下列对本文中心论点的概括,最准确的一项是(     )
    A、做人要质朴拙诚。 B、自作聪明的人,令人感觉圆俗奸猾,不能不防。 C、投机取巧之人,处心积虑地谋求私利。 D、一个人要学会成就真正的自己。
    (2)、下列理解与分析,不符合原文意思的一项是(     )
    A、第②段列举“魏文侯与守山人”“晏子与齐景公”“周勃与汉高祖”的事例,阐明了为人做事应拙诚的道理。 B、第③段列举了种种“取巧”行为,从反面论证了“坚守拙诚”的重要性。 C、第④段指出有些人难以坚守拙诚,是因为诚信不足,缺乏实干与担当精神。 D、这篇文章多处引用名言警句作为道理论据,增强了文章的说服力,使论证更有力。
    (3)、以下事例,更适合放在第⑤段中A、B两处的哪一处?请简述理由。

    杨善洲恪守“给家乡办一两件事”的诺言,退休第三天就走进大山,绿了荒岭,也造就了一片精神绿洲;黄大发动员村民修渠,“修不通,我拿命来换”,于绝壁中凿通一道“天渠”。

    (4)、文末提及“自觉做老实人而不是‘老练人’”,怎样做“老实人”?请结合全文概括回答。
  • 9、大地的声音

    徐建英

    ①马南五岁,如风一样奔跑在结着盐壳的沙土上,任张开钰在后面撵着他喊,马南,马南,你慢点儿跑啊!地硬,别摔着了,痛。

    ②马南呢,不应,也不理,把一路无拘无束的笑丢进夹着咸燥味儿的风沙中。

    ③马南出生不久,张开钰就发现马南听力上有障碍,顺上风,什么都能听得到,可有时明明就在他旁边说话,他却啥也听不清。张开钰是基地上的气象探测员,与马南的爸爸马川结婚后没多久就来到了罗布泊。生下马南后,夫妻俩在这片戈壁滩上一待就是六年。六年来,张开钰仅有的两次外出,都是为马南寻医。各种检查都做过,但医院并不能准确地说出个所以然来,各种药也吃过,可声音还是只能若隐若现地钻进马南的耳朵里。

    ④一天,马南可能是跑累了,又一阵风似的跑回自家,一屁股坐在地窝子前的沙路上。远处响起了高昂的打夯歌,他侧着耳朵听了一会儿,伴着调儿哼起来:“喝咸水那么,嗬嗨!早穿袄来午穿纱那么,嗬嗨!蚊咬屁股沙打脸那么,嗦罗罗罗嘿……”

    ⑤跟在后面气喘吁吁的张开钰笑骂道:“猫耳朵哩,跟在你旁边炮打雷样地喊,你听不到,但隔了这么远的夯歌,你倒是学得有模有样的。”

    ⑥看着喘着粗气的张开钰,马南停了声,转头问妈妈:“什么是象耳朵?”马南的听觉又跑偏了。

    ⑦“你这孩子……”张开钰叹了口气,温柔地抹了抹马南脸颊流下来的汗,贴在他的耳边说:“象耳朵指的是大象的耳朵,很大很大,整天耷拉着的。”“妈妈,什么是大象呢?”

    ⑧“大象啊,是一种生活在热带丛林中的动物,很高很大,还可以骑的哦。”张开钰再次贴近马南的耳边说。听清了的马南歪着头问:“大象的耳朵有多大呢?”

    ⑨张开钰比画起扇子的形状,马南摇摇头。张开钰比画起翅膀的样子,马南还是摇头。摇头过后,他拉起张开钰的手跑进自家的地窝子里,手指着墙上挂的那张耳郭形的罗布泊地图问张开钰:“是不是跟这只耳朵一样呢?是地图上的这只耳朵大,还是大象耳朵大呢?”

    ⑩“跟它相比,象的耳朵可小多了。”张开钰再次努力地在马南的面前比画大象耳朵的样子,马南圆睁双眼,一脸的迷茫。

    ⑪夏季也有寒风,马南如风一样钻进了戈壁滩,他想去找大象。当张开钰从监测站返回时,发现那个小小的身影已笼罩在一片黑黄色的沙尘暴中了,               

    ⑫风沙终于吹累了,地上的尘土也累了,颤着身子趴在地上的母子俩也成了一对土人儿。

    ⑬“妈妈,我们为什么要住在这个喜欢刮大风的地方呢?”马南边抹着脸上的灰土,边哭着问张开钰。

    ⑭“因为爸爸在这里啊!”张开钰指指远处的基地。

    ⑮“那爸爸为什么不去有大象的地方呢?”

    ⑯“因为这里更需要爸爸,爸爸和同事们在这里工作,可以让我们的祖国变得更加强大!”张开钰边说边比画。

    ⑰马南似懂非懂地点点头。

    ⑱回到家,几声“哼哼”的猪叫声传来。张开钰略一沉思,抱着马南,指着猪说:“看,我们这里有‘小象’呢!”马南说:“妈妈,小象能骑吗?我想骑小象。”

    ⑲张开钰看着马南被风沙刮得通红的小脸,摸了摸他脸颊上一层层被风沙吹得皲裂的皱口,钻进地窝子,给猪打来半桶食。待猪吃饱后,把马南带进猪圈,小心翼翼地把他放在猪背上。猪“嗷嗷”地叫着,驮着马南绕着猪圈跑,张开钰扶着马南半跑着绕猪圈打转。一时间,大人、小孩开心的笑声,夹杂着一股浓浓的猪屎味儿飘了起来。

    ⑳当金色的秋天来临时,基地更忙了。

    ㉑马南一连十几天都没见到爸爸的影子了,他一个人在屋里时,就画墙壁地图里的大耳朵,或趴在隔壁猪圈旁与“小象”嗷嗷对话,或坐在地窝子前等张开钰从监测站下班返回。

    ㉒到了深秋,罗布泊的天空被一声撕裂般的巨响划破,一朵巨大的乌金色的云腾空而起,广袤的戈壁滩霎时笼罩在这片金光之中。几十千米外的地窝子前,张开钰激动地摇着马南小小的身躯,说:“马南,你爸爸他们成功啦,你听到了吗?‘砰’的一声,真是太美妙了!”

    ㉓“妈妈,我也听到了……”马南点点头。张开钰抱着马南,任凭泪水流了满面。

    【注】 ①选自《羊城晚报》,有删改。②罗布泊:位于塔里木盆地东部、若羌县东北部,现已干涸,仅为大片盐壳。由于形状宛如人耳,被誉为“地球之耳”。1964年10月16日,中国在罗布泊地区成功试爆了第一枚原子弹。

    (1)、下面选项中与小说内容不符的一项是(     )
    A、马南听力有碍 B、马南寻找大象 C、马南骑“小象” D、马南听力恢复
    (2)、根据前后文判断,填入文中横线处最恰当的一项是(     )
    A、她也风一样跑了过去 B、她连滚带爬扑了进去 C、她气喘吁吁钻了过去 D、她不顾一切跟了进去
    (3)、小说以马南母子的日常讲述了他们一家在罗布泊生活的故事。根据下面提示,简要梳理本文的行文思路。(每空不超过15个字)

    张开钰风沙中追赶耳疾无法治愈而影响听力的马南→①        →张开钰从沙尘暴中救回马南,告诉他不能离开的原因→②          →张开钰激动地叫马南听大地的巨响。

    (4)、小说结尾处提到原子弹爆炸的声音如“撕裂般的巨响”,张开钰却认为这声音“太美妙了”,为什么?
  • 10、有人说:“《儒林外史》中,好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生。”请从下面的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。

    相关回目

    第十六回   大柳庄孝子事亲       乐清县贤宰爱士

    第十七回   匡秀才重游旧地       赵医生高踞诗坛

    第十八回   约诗会名士携匡二   访朋友书店会潘三

    第十九回   匡超人幸得良朋       潘自业横遭祸事

    第二十回   匡超人高兴长安道   牛布衣客死芜湖关

  • 11、下列文学、文化常识表述有误的一项是(     )
    A、《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的,共33篇,分国编次。 B、戴望舒,现代诗人,翻译家。主要作品有诗集《望舒草》《灾难的岁月》等。 C、契诃夫,英国作家、诗人。主要作品有《项链》《装在套子里的人》等。 D、太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。
  • 12、根据所给信息默写相应内容。

    ①我是你河边上破旧的老水车, 。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) 

    ②此去泉台招旧部,。(陈毅《梅岭三章》) 

    , 乞人不屑也。(《鱼我所欲也》) 

    ④浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) 

    , 深秋远塞若为情!(纳兰性德《浣溪沙》) 

    ⑥莽红尘何处觅知音?!(秋瑾《满江红》) 

    ⑦《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中表现月轮转动、时光飞逝的句子是: 。 

    ⑧《送东阳马生序》中表现作者不惜到百里外寻求名师指点的句子是:

  • 13、“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”忆往昔,先辈们披荆斩棘,在血雨腥风中,将一个伤hén①     累累的旧中国建设成今天fù ráo②       自由的新中国;想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神? 

    “人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。”只有当我们这一代青年人的青春与祖国的事业高度契合时,青春的色彩才会更加绚丽,青春的能量才能充分迸发。今天,我们大义凛然地许下铿锵的誓言:一定要树立远大目标,刻苦学习,增强本领,为报效祖国打好扎实的基础,在实践中历练、成长,无论面对怎样的艰难险阻,都敢于挺身而出,攻jiān③   克难。相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。

    (1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。
    (2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、血雨腥风 B、契合 C、迸发 D、大义凛然
  • 14、阅读下面材料,按要求答题。

    材料一:线上教育即E-learning,是以网络为介质的教学方式,通过应用信息技术科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。

    材料二:利用互联网进行在线学习的方式已逐渐渗透人们的日常生活。一方面,网络为教育架起了一座桥梁,让大部分人有机会接触更广泛的知识,实现个性化教学;但另一方面,线上教育也有很多劣势,如互动性差,技术不够成熟等。

    材料三:新浪网潘程《十年内,线上教育将成主流》一文披露iTutorGroup集团创始人、董事长兼CEO杨正大博士观点:在未来十年内,线下教育终成辅助,线上教育才是主角。

    材料四:知网署名徐博、黄卉的文章《线上教育无法完全取代线下教育》认为,线上教育给人们带来了极大的方便,弥补了以往教育存在的一些不足,但同时也带来了难以实现因材施教和因时施教的问题,因此线上教育只是辅助,要完全取代线下教育是非常困难的。

    (1)结合上述材料以及疫情期间你的学习体验,谈谈你对线上教育和线下教育的认识。(字数在100字以内。)

    (2)根据疫情期间“停课不停学”的学习方案,各地区开展了在线学习的新型模式,家校携手培养学生的自主、自律、自强意识。但小明借此机会玩手机,甚至沉迷网络游戏,请你以好友身份,给小明写一段劝告的话。(字数在70字左右)

  • 15、下列句子中没有语病的一项是(     )
    A、目前,美国和英国先后就是否批准《疫情隔离条约》写进宪法进行了全民公投,由于反对票过半,而且未获通过。 B、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 C、疫情过后各地中小学陆续复课,石室联中深入排查各种隐患,实行错时进餐制度,全力营造安全稳定的校园氛围。 D、在“直播带货”等销售新模式下,为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径,我国将会因此有1亿贫困人口脱贫,提前实现脱贫目标。
  • 16、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(     )
    A、热播电视剧《人世间》里的主要演员都是近年来炙手可热的明星。 B、中考前百日誓师大会虽已远去,但同学们对当时的情景还记忆犹新 C、山东健康码升级成金色,为推广疫苗接种、形成群体免疫推波助澜 D、在采访中,他为我们讲述着抗美援朝中一段鲜为人知的惨烈故事。
  • 17、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(     )
    A、(miǎn)          摇(yì)        广(mào)        成吉思(hàn) B、杂(cān)            伤(zhòng)   器(mǐng)       自惭形(huì) C、旗(jīn)             然(wàng)   睥睨(pìnì)        战战兢(jīng) D、沆砀(hàngdàng)   锱铢(zīzhū)   荣(yīng)        筹交错(gōng)
  • 18、下列故事出自《水浒传》,如果要你以“合作”为话题发表议论,请选择你认为合适的一个情节作为你表达观点的依据,并简述理由。
    A.大闹桃花村B.汴京城卖刀
    C.智取生辰纲D.三打祝家庄

    我选择                , 理由:                                                              

  • 19、下面关于《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节有一处与原著有出入,请指出并改正。

    鲁提辖在酒楼与李忠、史进一起喝酒,无意中得知郑屠强骗金翠莲,于是路见不平,出手相助,结果三拳打死了郑屠。鲁提辖因此被官府抓走。

  • 20、名篇名句默写。

    (1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

    (2)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)

    (3)此中有真意,。(陶渊明《饮酒》其五)

    (4) , 白露未晞。(《诗经·蒹葭》)

    (5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描写大风过后,黑云涌动,天空阴沉迷蒙,秋雨即将到来的两句是:“。”

上一页 1829 1830 1831 1832 1833 下一页 跳转