广东省深圳市翠园文锦中学2025-2026学年八年级下学期语文5月阶段学情自测试卷
试卷更新日期：2026-06-08 类型：月考试卷
一、基础积累与运用（20分）
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1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A、寒噤（jìn） 追溯（shuò） 撺掇（cuān） 大彻大悟（chè） B、晦暗（huì） 冗杂（rǒng） 羁绊（jī） 销声匿迹（nì） C、缄默（jiān） 龟裂（guī） 劫难（nàn） 天衣无缝（fèng） D、狩猎（shǒu） 雾霭（ǎi） 翩然（piān） 草长莺飞（yīng）2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、迁徙 凋零 悬殊 消声匿迹 B、次第 孕育 骨骼 周而复始 C、腐蚀 潮夕 震撼 目空一切 D、争讼 斡旋 怅惘 人情事故3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A、针对这个问题，专家们众说纷纭，莫衷一是。 B、这里的自然风光美不胜收，真让人叹为观止。 C、犯罪分子在作案时总是天衣无缝 ， 让人难以察觉。 D、他的演讲慷慨激昂 ， 令在座听众无不为之动容。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。 B、学校要加强对学生的安全教育，防止安全事故不再发生。 C、阅读是传承文明、提高国民素养的重要途径。 D、能否刻苦学习，是取得优异成绩的关键。5. 古诗文默写。(1)、关关雎鸠，。（《诗经·关雎》）(2)、蒹葭苍苍，。所谓伊人，。（《诗经·蒹葭》）(3)、 ， 波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖上张丞相》）(4)、 ， 悠悠我心。（《诗经·郑风》）(5)、《送杜少府之任蜀州》中表达深厚友谊不受时空限制的千古名句是： ， 。(6)、《小石潭记》中描写潭中鱼动静结合的句子是： ， 俶尔远逝，往来翕忽。6. 名著阅读。阅读下面的语段，回答问题。
他（傅雷）在信中这样写道：“孩子，我担心的是你近年来在艺术上的进步太快，而在生活上却太过拘谨，太过小心。你太注意‘不出乱子’了，以致产生了一种不真实的、不自然的、过分拘谨的态度，这其实是很危险的。”
(1)、 以上文字出自《》，这是傅雷写给儿子（人名）的家信。(2)、从这封信中，我们可以看出傅雷认为儿子在成长过程中存在什么问题？他对此有何期望？二、古诗文阅读（16分）
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7. 阅读下面这首诗，完成小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
(1)、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A、首联“城阙辅三秦，风烟望五津”点明送别地点和友人赴任之处，意境开阔。 B、颔联“与君离别意，同是宦游人”写诗人与友人同为宦游之人，表达离别的感伤。 C、颈联“海内存知己，天涯若比邻”以空间上的遥远反衬知己间的亲密，一反离愁别绪的伤感。 D、尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”表达了诗人对友人的劝慰，希望他像儿女一样尽情洒泪。(2)、请简要赏析“海内存知己，天涯若比邻”这两句诗。8. 阅读下面的文言文，完成小题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
(1)、解释下列加点词在文中的意思。①水尤清冽
②佁然不动
③俶尔远逝
④以其境过清
(2)、将下列句子翻译成现代汉语。①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
(3)、作者写潭中游鱼时，运用了哪些描写手法？请简要分析。(4)、本文表达了作者怎样的思想感情？请结合文章内容简要分析。三、现代文阅读（24分）
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9. 阅读下面的文章，完成小题。
大自然的语言（节选）
竺可桢
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
(1)、选文中“大自然的语言”指的是什么？请用文中的话回答。(2)、选文第一段运用了哪些说明方法？请举例说明并分析其作用。(3)、结合选文内容，说说什么是“物候”和“物候学”。(4)、选文第三段中“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中，“许多”一词能否删去？为什么？10. 阅读下面的文章，完成小题。壶口瀑布（节选）
梁衡
第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫 “龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个 “丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着、推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，河床是浸人的凉，黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，河水便成了碎末，被挤压着，变成黄色的雾，形成一条黄色的巨龙，从龙槽里呼啸而出。
(1)、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A、选文描写的是壶口瀑布在枯水季节的景象。 B、“其势如千军万马”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了黄河水势的浩大。 C、“河水从五百米宽的河道上排排涌来”中的“排排涌来”写出了河水前进的节奏感和气势。 D、作者写壶口瀑布时，置身于河床之上，观察角度是仰视。(2)、选文运用了哪些修辞手法？请列举两种并分别举例说明其表达效果。(3)、请从词语运用的角度赏析下面这句话。“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着、推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。”
(4)、选文主要描写了壶口瀑布的什么特点？作者是如何表现这一特点的？四、综合性学习 （10分）
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11. 阅读下面的材料，完成相关任务。
【材料一】
近年来，短视频平台蓬勃发展，成为人们获取信息的重要渠道。然而，一些短视频内容低俗、虚假、不负责，甚至传播不良价值观，对青少年的成长造成负面影响。
【材料二】
2023年2月，国家网信办等部门联合发布《关于加强短视频平台管理的通知》，要求短视频平台加 强内容审核，维护未成年人权益，防止有害信息传播。
【材料三】
某校八年级学生对“短视频对中学生的影响”进行了调查，结果如下：
调查项目
经常观看
偶尔观看
基本不看
观看短视频频率
65%
25%
10%
因短视频减少学习时间
40%
35%
25%
模仿短视频中的不良行为
10%
15%
75%
(1)、请用简洁的语言概括材料三反映的主要问题。(2)、请你以校学生会名义，向全校同学发出一份“合理使用短视频，健康快乐成长”的倡议书。要求：①格式正确；②内容包含倡议的背景、目的和具体措施（至少3条）；③语言得体，具有号召力。
(3)、为了让同学们更深入地理解短视频的利与弊，班级准备举办一次以“短视频与中学生成长”为主题的 辩论赛。请你为正方或反方写一段辩词，阐述你的观点。要求：观点明确，理由充分，不少于50字。
五、作文 （30分）
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12. 阅读下面的材料，按要求作文。
生活中，我们常常需要做出选择。选择坚持，还是选择放弃；选择勇敢面对，还是选择退缩逃避；选择信 任，还是选择怀疑……每一次选择，都是对自己的一次审视，都是成长道路上的一次历练。
请以“那次，我选择了▲”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：
①将题目补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③文体不限（诗歌除外）；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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