• 1、作文

    台风过后,有的树被拦腰折断,有的依旧挺立。细心的人发现,受伤最重的不是小树,而是枝繁叶茂的大树,因为它们承受的风力远超一般小树。园林工人并没有及时扶正固定倾斜的大树,而是砍去很多树枝,减轻它遭受大风时的阻力,避免下次台风来袭难逃厄运。人也一样,有时遭遇挫折,不仅有客观原因,还有主观因素:想得到太多,承受负担就越重。要想走出失败,就必须放下那些不切实际的想法和重担,就像园林工人对待倾斜的树木一样。

    阅读材料,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。

    要求:①依据材料,自定立意,自拟标题,文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实姓名、校名和地名。

  • 2、善“偷”者多赢

    陈鲁民

    ①偷,是个不好的字眼,什么偷鸡摸狗,偷天换日,小偷小摸,偷东西,一言以蔽之:“偷者,天下之盗也”。就连小偷的代言人鼓上蚤时迁,翻江鼠蒋平,也长得贼眉鼠眼,猥琐不堪。但偷还有另外两层意思,即悄悄的,无声无息的,低调静谧的,人不知鬼不觉地做事情,如勾践的十年教训,十年生聚,刘邦的明修栈道,暗渡陈仓;再就是正常渠道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法,也叫偷,如匡衡凿壁偷光,杨露禅陈家沟偷拳。咱要说的就是这后两层意思,善“偷”者才会借风趁势,长袖善舞,成为人生赢家。

    ②善于“偷时间”者会赢。书画家范曾说过:长年累月,我都是每天早上四点起床,就是为了给自己偷点时间来读书作画。美国著名篮球球星科比每天早上四点起来练球,有人问他为何如此成功,他反问一句:你知道洛杉矶早上四点钟是什么样子吗?文学家鲁迅的成功,则是把别人喝咖啡的时间都“偷”来写作了。所以才成为当代文学第一高峰。还有大儒钱锺书,教授季羡林,学者周有光,都是善于偷时间的高手,自然也是了不起的人生赢家。

    ③善于“偷机会”者会赢。人生是否成功,努力与机会各占其半,努力可自我调节,机会则无法把控。机会来之不易,就如同白驹过隙,稍纵即逝,必须竭力争取,紧抓不放,如果正常渠道得不到,则可通过其他途径去争取,或曰给自己偷机会:毛遂自荐,偷来了一逞口舌,折冲樽俎的机会;曹刿论战,偷来了运筹帷幄,战场决胜的机会;冯谖弹铗,偷来了显示才华,建功立业的机会;陈汤矫诏,偷来了杀敌立功,扬威西域的机会,他们用智慧和勇气偷来了原本不属于自己的机会,也成了名传千古的人生赢家。

    ④善于“偷本事”者会赢。有本事走遍天下,无本事寸步难行。若有老师教导,师傅点拨,自然是最佳路径,可事半功倍,学得一身本事。若没有直接师承,没有老师循循诱导,耳提面命,那就要会偷师、偷艺、偷本事。作家马尔克斯偷艺现代派文学的奠基人卡夫卡,成了世界魔幻现实主义文学大咖,莫言偷艺马尔克斯,拿到了诺贝尔文学奖。齐白石偷艺徐渭、朱耷、吴昌硕,苦心琢磨,得其精华,成为书、画、印方面的巨擘。

    ⑤善于“偷心”者会赢。所谓偷心,就是从感情和意志上征服了对方,让其对你服膺忠诚。一心一意。偷到情人的心,他就会“愿得一心人,白首不相离”,死心塌地爱你一辈子,“山无陵,天地合,乃敢与君绝。”。偷到朋友的心,他会与你肝胆相照,祸福与共,成为管鲍之交,桃园兄弟;偷到部下的心,他会为你披坚执锐,甘冒矢石,赴汤蹈火,在所不惜。“偷心”有术,精华有二:情感投资最重要,利益驱使不可少。昔日,吴起为生病士卒亲伺汤药,吸脓疗毒,将士无不感动涕零,皆愿为其死战,士气高涨,所向披靡,故成全了他的无敌将军威名。而今,马云、任正非、王健林等著名企业家,都是“偷心”高手,他们对下属不吝重奖,注重利益共享,团结了一大批忠心耿耿员工,保证了企业的蒸蒸日上,兴旺发达。

    ⑥“逝者如斯夫,不舍昼夜”,善偷时间,就是延长了生命长度;“君子见机,选人知命”,善偷机会,就是创造了上升的台阶;“学得文武艺,货与帝王家”,善偷本事,就有了取胜的本钱;“得人心者得天下”,善偷人心,才会有辉煌未来。

    (选自《小品文选刊》)

    (1)、以下事例可作为文中哪一段的论证材料?请简述理由。

    牛顿说:“如果我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”。正因为他站在巨人肩膀上,博采众家之长,学习各位先贤,方才成就一番伟业。

    (2)、第⑥段在论述语言上有哪些突出特点?请结合文章内容分析。
    (3)、请你结合文章内容,谈谈在生活中你认为自己最需要学习哪种“偷”的方式,以及你打算如何践行这种“偷”的方式。
  • 3、学校举行了以“诗卷•读书”为主题的活动,引发了激烈的反响,以下是同学们在活动结束后的讨论,请你在横线上填入恰当的古诗文,完成对话。

    同学小友:青春季的底色;要靠读书来擦亮。可从白居易①“ ”(《钱塘湖春行》)富有生机与活力的春景中愉悦身心;从王湾②“ ”(《次北固山下》)中明白哲理。

    同学小谊:是的,奋斗途中可能会有李白③“ ”(《行路难》)中的惆怅和迷茫;但依然要相信孟子④“”(《生于忧患,死于安乐》)的信念指引。

  • 4、地热利用潜力巨大

    孔彦龙

    ①巴黎奥运会期间,奥运村采用了地源热泵系统降温,该系统使用的主要是地热能。

    ②地热能是指赋存于地球内部岩土体、流体和岩浆体中,可为人类开发和利用的热能。常提到的温泉、火山喷发等现象,都是地热能巨大资源量的直观展现。仅地表以下10千米以内的地热资源量,就大约相当于1亿亿吨标准煤;若能够利用其中的2‰,按目前世界年消耗210亿吨标准煤计算,理论上便可以满足人类近千年的能源需求。

    ③地热能不仅储量丰富,还具有一系列重要的特征:稳定、低碳和可再生。稳定是指地热能可以一天24小时持续输出基本稳定的能量,不受天气、昼夜、季节影响;低碳是指地热能的开发利用过程中很少排放二氧化碳,是典型的非碳基能源;可再生则是指地球正处于青壮年期,地热能可从地球深部源源不断地向浅部传输。

    过去几十年,地热能虽被大量开发利用,但与其巨大的储量相比,可谓九牛一毛。根据2023年世界地热大会发布的数据,全球有32个国家实施了地热发电,总装机在16吉瓦左右;有88个国家运用地热开展除发电以外的直接利用,总装机约173吉瓦;中国利用地热进行供热制冷的装机量超过全球总量的一半。

    ⑤当前,地热能的开发利用涌现了众多新概念、新技术、新模式,如地球充电宝、地球电池、地球储能系统等。目前,欧盟、美国国家科学基金会均支持了多个地下储热项目。我国也由中国科学院牵头,在雄安新区开展了高温含水层储热实验,取得了良好进展。

    ⑥地热能,取之于地球,又还地球以清洁。随着新技术、新模式的不断开发运用,地热利用将为全球能源结构转型提供持续动力。

    (选自《人民日报》,有删改)

    (1)、本文的说明对象是(     )
    A、地热能 B、地源热泵降温系统 C、地热利用的原理 D、地热利用的现状
    (2)、下列说法,不符合原文意思的一项是(     )
    A、地热能是指赋存于地球内部岩土体、流体和岩浆体中,可为人类开发和利用的热能。 B、地表以下10千米以内的地热资源量,等于1亿亿吨标准煤。 C、地热能的开发利用涌现了众多新概念、新技术、新模式,如地球充电宝、地球电池、地球储能系统等。 D、地热利用将为全球能源结构转型提供持续动力。
    (3)、下列对文章画线句子使用的说明方法及其作用的分析,准确的一项是(     )
    A、第②段画线句运用列数字的说明方法,准确具体地说明了地热能资源量巨大的特点。 B、第②段画线句运用列数字的说明方法,准确具体地说明了传统化石燃料不环保的特点。 C、第④段画线句运用作比较的说明方法,突出说明了地热能供能稳定的特点。 D、第④段画线句运用作诠释的说明方法,准确具体地说明了地热能源源不断、可再生的特点。
    (4)、下列对选文的理解分析,不准确的一项是(     )
    A、第④段加点词“左右”,体现说明文语言准确、严谨的特点。 B、中国利用地热进行供热制冷的装机量占全球总量的大多数。 C、地热能的开发利用过程中实现零碳排放,是典型的非碳基能源。 D、我国在雄安新区开展高温含水层储热实验的举措,体现了国家对地热能开发利用的重视。
  • 5、【甲】

    今年三月十一日下午,友谊中学官盛校区开展了期待已久的教职工趣味运动会。[a]对于拔河与“飞夺泸定桥”等运动项目,同学们翘首以待。老师们也早已来到操场,一个个精神抖擞,胸有成竹

    【乙】

    伴随着响亮的哨声,让拔河比赛亮开了帷(wéi)幕。初二年级组的老师们咬紧牙关,脸庞涨得通红,青筋暴起。[b]对战的艺体组老师们也尽显专业风范——弓腰曲腿,身体后倾,全身的力量都汇聚在那根承载荣誉的绳索上。麻绳中段的红布左右移动,两队老师势均力敌 , 气氛(fēn)一时焦灼了起来。[c]同学们呐喊助威的声音越发洪亮:“加油!加油!”

    【丙】

    似乎是同学们的加油声起了作用,红布的位置渐渐发生了偏移,使对战双方逐渐显现出实力的差距。最终,艺体组的老师取得了胜利!一时间人声鼎沸,老师们都弹冠相庆

    【丁】

    即使拔河比赛输给了艺体组老师,其他组的老师们也并没有泻(xiè)气。[d]他们抖了抖汗涔涔(cén)的衣领、理了理稍显凌乱的头发、挽了挽松散的裤腿,投入到下一场比赛。

    (1)、文段中加黑词语的字音、字形错误的一项是(     )
    A、帷(wéi)幕 B、气氛( fēn) C、泻(xiè)气 D、汗涔涔(cén)
    (2)、文段中加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、翘首以待 B、胸有成竹 C、势均力敌 D、弹冠相庆
    (3)、文段中[a]、[b]、[c]、[d]四句中标点符号使用错误的一句是(     )
    A、[a] B、[b] C、[c] D、[d]
    (4)、文段中甲、乙、丙、丁四句中有语病的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 6、破晓的微光划破黑夜,让我们看到白昼的希望;萤火虫的微光汇成星河,让我们看到聚集的力量。

    生活中,我们每个人都有可能是一缕微光,给他人带去希望,带去力量,带去……你曾是谁的微光呢?

        请以“我也是一缕微光”为题,写一篇文章。

    要求:自选角度:不得套作、抄袭,不得泄露个人信息:不少于600字。

  • 7、阅读下面材料,完成各题。
    归航
    陆颖墨
       ①巨浪猛扑过来,掠过右甲板,迎头浇盖了整个舰桥。舰长肖海波心头一漂,死死盯着右边的海面,一个巨浪更加猛烈地狂扑过来,海情这么糟,一切都在预料之外。从日本海过来的丽莎台风,原来预测是九级,没想到,风力骤升到十一级。
       ②肖海波任规长已有三年,他在下达出航命令时,立即感到了异常:西昌舰无法解开绳离开防风水鼓。肖海波马上反应:军舰被狡猾的土台风咬住了。
        ③有些官兵开始慌神。一个老水兵在腰上系上保险带,要冲出规桥,试图在巨浪间隙中解缆,他半个身子刚出舱门,肖海波一把把他拽回,吼道:想喂鱼呀?!
       ④怎么办?!肖海波看着缆绳那侧的甲板随波浪上下摇摆,那几干吨的水鼓上拽住军舰的缆绳异常结实,随着风浪和军舰的摇晃,缆绳一下子沉入水中,一下子又划破海面从水里跳出,这一沉一拉时刻扯动着肖海波的心肺,肖海波一咬牙,一把斧子从他手中飞了过去,斧刃准确地砍中了绳子的中间,但力度不足,滑过了。
       ⑤手里只剩一把斧头了!肖海波握住斧把的手有些朗抖,这次不能再失败了。他努力对自己说:你能行,能行!让自己静下神来!缆绳刚弹出水面,斧子就飞了过去,斩断了!
        ⑥西昌规像脱缰的野马,飞速驶离锚地。
       ⑦一团蓝色的火球从远处的海面滚过,不一会儿传来一阵闷响,是滚地雷!肖海波更加断定今天这土台风是传说中最凶狠的,自己以前没有遇见过。像是为了印证他的判断,舰上的龙骨在嘎嘎作响。巨浪中,几干吨的西昌舰像一叶小丹,左晃右摆。有两次,似乎就要翻身沉入海底,但它还是倔强地回过身来,昂起舰首
         ⑧不行,一定要救出这条规!他不知怎么办,开始慌神,但很快鎮静下来。也当过长的父亲曾对他说过,海情简单时,不能大意:海情复杂时,千万不能害怕!
        ⑨突然,他腾出左手,揉了一下眼睛,心里一动,他连忙问操舵兵:看见左边那个大旋涡了吗?就朝那儿开!操舵兵回头诧异地看着他:朝那旋涡开?”“是的,执行命令!没有犹豫,艇马上左拐加速,一下子冲进了那片有旋涡的海面。
        ⑩舰身变得平稳起来。肖海波长吁了一口气:又一次判断正确了。
        ⑪现在西昌到了土台风的中央,在台风中心,风力是救小的。那海而上的漩涡果然是风在水面吹出来的,看来,平时的功课真没有白做!
        ⑫什么时候风能小下去呢?他心中一阵发空,几乎同时,他听到报告:"长,我已进人公海!
        ⑬每次离开祖国的领海,肖海波都会感觉心里空空,但现在立刻变沉重了一一由于高度紧张,不觉在台风中心已航行八个小时了。再这样被台风胁持着漂下去,不知会漂到哪个国家?会不会引起一系列不必要的麻烦?还有,航道上会不会遇到暗礁?肖海波的心揪了起来!
        ⑭新舰服役时,首长对他和政委说过:记住,军只要一离码头,不管遇到什么难处,不能指望别人,要靠自己过硬的本领!是的,靠自己,要冲出去!
        ⑮肖海波脑中飞速盘算。台风旋转无规律,要突围,军舰的速度和航向只能靠他舰长即时判断,稍有差错,军舰就可能被掀翻。副长早就坚守在轮机房,那里非常重要,桥是军的脑子,轮机是军的心脏。他深情地看了看身边几个稳站岗位操作兵,在这生死关头,他们对我这个舰长有没有信心?!
        ⑯他下达了突围命令。几个兵没有吱声,都回首看了他一眼,他用眼神给予了回答。水兵们的眼神告诉肖海波,他们有信心,也赞同舰长的决定:突围!
        ⑰很快,军舰调过身来,冲进了狂风巨浪。庞大的舰身,在肖海波和水兵们的操纵下,竟然变得如此灵活!不管风向怎么变,巨浪怎么打,首总是紧紧咬住台风的风头。巨浪大口的后面,就是平静的海面。肖海波下定决心指挥操纵军冲进了那看似凶猛的大口……
        ⑱突然间,舰身一震,恢复了期待已久的平静,他回过头来,看到身后的海面上,一条巨龙翻滚着远去。再回过头来,霞光万道,风平浪静,一条金色的航道在前方展开。
        ⑲肖海波眼睛一闭,凉凉的东西从他的面颊流下。向着祖国,归航。肖海波呢喃了一声,他忽然意识到,这是他在下达命令,也是他当兵以来,声音最轻的命令。
        ⑳但水兵们都听到了,响亮地回答:归航,向着祖国!
    (1)、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(   )
    A、小说没有跌宕起伏的情节,但作者懂得用情绪带动情节,用情绪塑造人物,这也是本文比其他同类文章技高一筹的表现。 B、肖海波听到自己指挥的军舰进人公海的时候,心情变得沉重起来,这说明肖海波内心还是很胆怯的。 C、小说大量地采用比喻、比拟、排比等修辞手法来描绘土台风的威慑力和肖海波的挑战,使土台风极富画面感。 D、本文能给读者一种亲身体验大海的感觉,就像阅读(老人与海),读者可以领略那片大海带给主人公的喜怒哀乐。
    (2)、请赏析第⑦自然段划线句子,体会其妙用。
    (3)、你认为舰长肖海波是一个怎样的人?请结合文章内容阐述
    (4)、小说结尾写到:“‘向着祖国,归航。'他呃响了一声,但水兵们都听到了,响亮地回答:‘归航,向着祖国!’”,请从内容和结构两个方面分析这句恬的作用。
    (5)、每个人在生活中都可能会遇到像台风一样意外的困难或危险,这篇文章给了你怎样的启示?请结合文章内容及个人经历谈谈看法。
    (6)、“富贵不能涅,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。"文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准?从下列名著中任选一个,简要分析。

        《红星照耀中国》 《网铁是怎样炼成的》

  • 8、义务教育即将结束,学校开设“职业生涯规划指导”展览,请你阅读展板内容,回答各

    题。

        【展板一】职业生涯如何规划

        职业生涯规划指在评估、分析、总结个人的主客观条件的基础上,综合分析与权衡自己的兴趣、爱好、能力及性格特点,根据自己的职业倾向,确定职业决策,从而制定和实施职业计划。其中,职业自我评估是关键环节。

       

    【展板二】新型职业怎样催生

      

        近年来,伴随着AI大模型应用、“双碳”引领产业升级、人们生活消费理念转变等行业新“风口”,数字职业、绿色职业、“美学消费”职业、健康管理职业……这些新兴职业成为了新“潮流”。

    新职业

    职责

    AI训练师

    使用智能训练软件,在人工智能产品使用过程中进行数据库管理、算法参数设置、人机交互设计、性能测试跟踪及其他辅助作业的人员。

    建筑节能减排咨询师

    应用节能减排技术,从事建筑及其环境、附属设备测评、调适、改造、运维等工作的咨询服务人员。

    生活美学规划师

    发现美、探究美,创造美的人员,在确保产品品质的基础上,提升美观度和功能性。

    社群健康助理员

    运用卫生健康及互联网知识技能,从事社群健康档案管理、宣教培训、就诊和保健咨询、代理、陪护及公共卫生事件事务处理的人员。

    (选自《环球时报》2023年8月26日、《关于发布区块链工程技术人员等职业信息的通知》(人社厅发    202017号)

     【展板三】择业敬业名家谈

    如果我们把这一切都考虑过了,如果生活只容许我们选择任何一种职业,那么我们就选择一种使我们最有尊产的职业:选择——建立在我们深信其正确的思想上的职业:选一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标(对于这个目标来说,一切只不过是手段)即完美境地的职业。

    ——选自马克思(青年在选择职业时考虑》,有删减

    凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁骛,便是敬,当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事,事的名称,从俗人眼里看来,有高下:事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的,唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

    ——选自梁启超(《敬业与乐业》,有删减

    【展板四】择业敬业榜祥人

    龙华区初中英语老师谢品,小时候患有口吃,流畅地说完一句话是再简单不过的事情,对他而言却是奢望。但他有梦想,他以《英汉大词典》的编者陆谷孙先生说的“学好外国语,做好中国人”为理句,高考填报志愿时,毅然选择曾不敢想象的语言专业,考入全国顶尖的高级翻译学院,并在国际会重大外事活动中出色地完成了口笔译工作。后来,他选择成为一名初中英语教师,而这段从口吃到口手再从口译到教师的励志故事,常让孩子们倍受触动。在他的鼓励下,班级学生从一开始不敢开口、内向到主动表达自我,古之有物,甚至还站上省、市、区多项英语学科素养比赛的舞台。2023年,在第广东省中小学青年教师教学能力大赛初中教育组总决赛中,谢老师获得总冠军!

    展望未来的教育教学,谢老师表示,他会继续做一位有温度、会“看见”的老师,在平凡的岗位躬行行而不辍,为培养“心中有祖,眼里有世界,肩上有责任,胸中有大义”的时代新人贡献自己的量。

        (摘自“深圳市教育科学研究院公众号”,2024年2月1日,有删改)

    (1)、上述材料,以下理解不正确的一项是( )
    A、选择职业要综合考虑个人的兴趣爱好、社会的发展需要、未来的变化趋势等多种因素。 B、数字职业、绿色职业等体现了技术变革、产业发展新趋势,因此发展空间较大 C、材料三的观点,“尊严”应该作为职业选择最重要的条件,以此达到自身的完美。 D、阅读材料,虽然凡职业没有不可敬的,但也应该根据个人具体情况做好职业规划。
    (2)、职业规划过程中,你认为哪一个品质最为重要?请结合材料一、二阐明理由。

    锲而不舍   随机应变    自出心裁

    (3)、明明患有口吃,却选择报考语言专业并成为英语教师。结合材料三,请你分析谢老师职业选择
    (4)、结合材料,结合生活实际,为自己设计职业规划图。

  • 9、你陪同小语华逛灯会,在灯笼制作体验区,学习扎制灯笼,在灯笼上描诗绘文,让诗意流芳。
    (1)、陶渊明《饮酒(其五)》中的“ , 悠然见南山。”适合写在灯笼上,在热闹的节日里也能让人体会到那份悠然自得。
    (2)、可借用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ”鼓励自己在新的一年积极向上。
    (3)、苏轼《水调歌头》中的“ ”适合写在灯笼上,跨越时空传递思念之情,表达对亲人的祝福。
    (4)、在新的一年里,我们要善于学习他人长处,反思自身不足,从而不断进步。能让人想到《论语》中的“择其善者而从之,
    (5)、李商隐《夜雨寄北》中的“ ”想象着未来和亲友相聚在烛光下共话此时的思念,把这句诗写在灯笼上,让温暖的光芒照亮团圆的期盼。
  • 10、在文学作品当中,人物的命运就如同一张巨大的“网”“落网”还是“破网”往往决定着人物的结局走向,请根据名著内容,完成下面的表格。

    名著与人物

    人物选择

    人物结局

    (骆驼祥子)祥子

    挣扎著“落网”

     

    (儒林外史)沈琼枝

    勇敢地“破网”

  • 11、阅读下面选文,完成各题。

        【甲】舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能

        人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作:征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

    (选自《生于忱患,死于安乐》)

        【乙】宋昭公出亡于鄙 , 喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰吾君圣者;侍御数百人,被服以立,无不曰吾君丽者。内外不闻吾过,是以至此。”由宋君观之人主之所以离国家失社稷者谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,盖得反国云。

        (节选自刘向《新序》)

    【注释】①鄙:边境。②喟然:叹气的样子。③侍御:侍奉君王的人,这里指侍从、妃子。

    (1)、请参考“方法提示”,解释下列句中加点的词语。

    文言词语

    方法提示

    解释

    而后

    本义推断(作:会意。从人,从乍。人突然站起为作。本义:人起身。)

     

    而后

    成语关联(如:不言而

    宋昭公出

    查阅词典(①逃亡;②失去;③死亡;④灭亡。)

     (填序号)

    服以立

    课内迁移(军士吏甲)

    (2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①所以动心忍性,曾益其所不能。

    ②内外不闻吾过,是以至此。

    (3)、以下对于【甲】【乙】两文的分析,正确的一项是(   )
    A、【甲】文中开头运用了道理论证的论证方法,通过舜、傅说、胶高等人的经历,告诉我们逆境造就人才的道理。 B、【乙】文中画波浪线的句子“由宋君观之人主/之所以离国家/失社稷者谄读者众也”断句正确。 C、【乙】文中宋昭公认为自己之所以“出亡”,是因为太多人奉承而受到蒙蔽。 D、【甲】文中的“傅说举于版筑之间”与【乙】文中“发政举事”中“举”的词义一致。
    (4)、结合【甲】【乙】两文,谈谈当下社会我们应当如何面对网络中纷繁复杂的信息。
  • 12、中考在即,语文老师准备了两幅漫画给大家加油鼓劲。请你任选一幅,用简洁的语言描述画面内容,并说说它的寓意。(不少于80字)

  • 13、斗方是中国书法的一种式样,常常竖行书写,内容一般是四列至六列。请从下面的选项中为甲乙两幅作品分别选出最恰当的评价。

    A作品字体端正秀美,抒写的是作者怀才不遇的孤独感。

    B作品字体龙飞风舞,描写了青山的雄伟和北风的寒冷。

    C作品字体灵动飘逸,展现出一幅动人的山林秋色图景。

    D作品字体蚕头燕尾,描写了敬亭山秀丽而优美的冬景。

    甲: 乙:

  • 14、小文感悟到自然界的万事万物都能用来表情达意。请你从《观沧海》的“山岛、洪波、星汉"等意象中任选一处,谈谈作者是如何借助景物抒发情感的。

    观沧海(曹操)

    东临碣石,以观沧海。水何溏溏,山岛竦峙。

    树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

    日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

    幸甚至哉,歌以咏志。

  • 15、深圳有“千园之城”的美誉,有人说:“在深圳,逛公园就是逛生活。”请你在“我”“深圳公园”之间加入一个动词,表达你与深圳公园的关系,并对此作简要阐释。
  • 16、 积累与运用

    一位摄影师背着相机, bá shè____在山海连城的各个角落。他常说:“行走是心灵的阅读,每一步都在丈量世界的厚度。”他时而驻足,捕捉晨光中的海浪;时而俯身,记录路边野花的细节。逶迤的山路wānyán____向前,仿佛指引着他去发现更多隐藏的美。当他踏上鲲鹏径的第二十段时,镜头下的每一帧都成了诗:山与海的交汇、人与自然的和谐,都在他的镜头中定格。

    (1)、请根据以下情境结合拼音,写出对应的词语。
    (2)、深圳鲲鹏径因“山、海、城、园交融”的特色被称为“徒步天堂”,以下成语不适合形容其景观的一项是(  )
    A、鬼斧神工 B、钟灵毓秀 C、鳞次栉比 D、移步换景
    (3)、画线句子中的“行走”是一个(词性)。请仿照文中画线的句子,以“行走”为话题写一句话,要求使用比喻修辞。

    示例:行走是心灵的阅读,每一步都在丈量世界的厚度。

    仿写: 。

  • 17、写作

        林间松涛翻涌,是自然在四季轮回中谱写的壮间诗篇;母亲夜半轻缓的哼鸣、父亲厚重的叮嘱,将平凡岁月热煮成温暖的星河;典籍里“天下为公”的千年呐喊、“为生民立命”的铿锵誓言,跨越时空叩击着灵魂;时代浪潮中,脱贫攻坚的号角、科技创新的捷报,奏响奋进的强音;而破茧成蝶的细微振翅、荒原劲草的倔强生长,更是生命最炽热的宣言……

        这些声音,或宏大或细碎,或悠远或鲜活,在时光长河中交织成独特的生命图谱,哪一种声音,曾深深烙印在你的世界,成为无可替代的回响?

    请以“你是我世界里最独特的声音”为题,写一篇作文。

    要求:①诗歌除外,文体不限;②不少于600字:③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

  • 18、除了以上六个小组探究的声音,联系你的生活实际,谈一谈你觉得还需要聆听或者倾听什么声音?为什么?
  • 19、小组六:【聆听生命之音·领悟存在真谛】
    阅读以下文段,完成各题。
    生命的声音

    ①那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。

    ②他被困在矿井下,四周一片漆黑,卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩。

    ③他知道自己这一次是在劫难逃了。

    ④一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死,

    ⑤他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩渍,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。

    ⑥如今不幸在这矿井之下是没有生路了。一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。

    ⑦他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地热下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解脱,

    ⑧黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有,这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。

    ⑨但没有,一点儿也没有,连一块颗粒滚动的声音都不再有,

    ⑩迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。

    ⑪嗡——分明是蚊子的声音。

    ⑫他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。

    ⑬这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。

    ⑭当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动,他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着,是一只管子扎了进去,吸他的血,

    ⑮他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。

    ⑯蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿,一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找,他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。

    ⑰这一刻,他的心宁静极了。

    ⑱他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他,虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。

    ⑲要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫,他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。

    ⑳他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽,他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。

    ㉑此后的五天,他就以A      和B      延续着自己的生命。

    ㉒第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。

    ㉓当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声,

    ㉔他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水,他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。

    (1)、根据全文的内容,填写@段中A处和B处的内容。
    (2)、第④段“死亡的影子”和第段“梦的影子”分别指什么?
    (3)、请仔细品读文中第@段画波浪线的句子,完成以下两个任务:

    ⑴根据语境,最适合替换“如巨雷一样惊天动地”的成语是 (要求认真抄写成语)

    ①振聋发聩 ②如雷贯耳 ①震耳欲聋

    ⑵从修辞的角度赏析这个句子。

    (4)、本文以“生命的声音”为题,结合文本内容,谈谈你从中聆听到了哪些“生命之音”?
    (5)、从《骆驼祥子》中选择两个合适的人物,并结合名著具体情节,谈谈你对画双横线的句子“他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命”的理解。
  • 20、小组五:【聆听时代之音·把握发展脉搏】

    阅读以下材料,完成各题。

        最近,“搭子”这一社交方式深受年轻人推崇,但也有不同的声音,同学们搜集了以下材料,就此展开讨论:

    材料一:【什么是“搭子”】

    “搭子”指在年轻人当中盛行的社交方式,浅于朋友,重于同事,主打一个垂直细分领域的精准陪伴。

    ——百度百科

    注:垂直化是基于个人精准的兴趣或需求而形成的特性。

    材料二:【问卷汇总】

     

    材料三:【媒体评论】

    (一)

        ①“搭子”应运而生,其以共同兴趣或需求为基础,为青年群体提供温暖和陪伴,缓冲消极事件对个体的影响,治愈心中的孤独和抑郁,同时,“搭子社交”秉持着严格的分寸感、满足青年浅尝辄止的轻社交需求,因此成为更适应当代社会青年的社交方式。

        ②“搭子”基于精准的个人兴趣或需求而形成,满足了人际关系中多样化的需求,一个人可以拥有许多“搭子”,如“饭搭子”主打吃饭陪伴,“运动搭子”便于组队娱乐,“考研搭子”互相监督等.“搭子社交”在垂直细分领域实现了精准陪伴,它采用类似网络中的算法逻辑,精准搜索兴趣,定向匹配搭子.多样化、流动性的搭子还能够有效扩展青年社交图,丰富青年的生活样态,③“搭子社交”在当代快节奏的社会背景下更能够满足青年对于边界感的需求。“搭子社交”将人际关系进行简化和提纯,在社交过程中充分尊重双方隐私,不涉及感情的牵绊,彼此之间强调边界感与分寸感.这种非黏稠化的社交让搭子们各取所需、来去自如,在需要时陪伴,在不需要时沉默,搭子双方都可以保持独立的自我。

        (摘编自“中国青年研究”公众号)

    (二)

        ①搭子关系虽然好,但并不能真正让我们生活好起来,因为搭子的本质,其实是一种对孤独感的自我保护。

        ②《十三》中,项飙精准概括了社交分层:本来多个层次的个体,中间有紧张矛盾关系,但大部分时间应该是整合在一起,可现在是断裂的.也就是说,个体总是自己跟自己玩,和集体之间出现断层.搭子,一定程度上弥补了断层,它使我们融入集体,但并没有完全融入,因为弱关系无法建立牢固的纽带,随时可能再次断裂.所以最终呈现出这样的局面:搭子缓解了我们脱离集体产生的孤独感,但也只是缓解,我们和集体之间仍然是断裂的.所以,搭子缓解的其实是浅层的孤独,但无法缓解更高层次的孤独:通过另一个人实现自己、提高自己、长久感到安全的孤独。

        ③心理学习会上,一位老师讲述她的来访者沉述打赏网红,甚至觉得网红比心理咨询效果更好,让他感到更快乐、更温暖、更被抚慰,我们分析其中原因,一个很重要的因素是:网红总是会满足他、取悦他,就像妈妈满足婴儿一样,总是给他好的东西,不会让他看到不好的、难受的部分,只有搭子的社交,其实跟沉迷网红一样.可以通过它得到浅层满足,但加深了个体真正的无力感,贪恋搭子,其实是贪恋一种沉溺于幻觉中的自我满足,真正的满足,需要走出自我世界,去经营一段深度友谊,收获一份不可缺少的阅历。

        (摘编自《意林》)

    材料四:【各界声音】

        平时较“宅”的自己,竟和“搭子”从早玩到晚,逛公园、爬寺庙、看落日,“整个过程特别有趣和治愈.”因此,我和搭子常常见面,现在已经成为志同道合的朋友。—90后的郭女士刚开始线上聊,对方显得非常活跃,可是一起吃饭时,对方就表现得非常冷漠。自己当时还带了其他朋友吃饭,但对方的“爱理不理”一度让场面非常尴尬。

    ——邹同学

    有假借找聊天搭子的名义索要对方隐私和旅行搭子实施资金诈骗的案例,因此在网络上找搭子的同时,也需要警惕社交陷阱,抱有足够的警惕心和自我保护意识。

     ——陈警官

    注意避免过度专注于找搭子,以免以功利性方式对待人际关系,削弱建立深层关系的能力,因此不要把找搭子和建立传统友谊陷入一个非此即彼的对立关系,应平衡垂直领域的社交和传统友谊建立,不能忽视建立深层次关系的重要性。

     ——华中科技大学社会学院硕士生导师胡鹏辉

    (1)、根据材料三,下列表述最正确的一项是(  )
    A、“搭子社交”秉持着严格的分寸感、满足青年浅尝辄止的轻社交需求,因此成为最适应当代社会青年的社交方式。 B、搭子的本质,是一种对孤独感的自我保护。 C、搭子,弥补了断层,它使我们融入集体, D、搭子解决了我们脱离集体产生孤独感的问题。
    (2)、根据材料二的甲、乙两图,你得到了哪些结论?
    (3)、结合链接材料,谈谈古人对“友”和今人对“搭子”的认知有何不同?

    【链接材料】

        陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人战!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

        (《陈太丘与友期行》)

    (4)、身处初三的你,一定面临着学习和生活上的压力,你希望能有一个什么样的“搭子”?结合材料三和材料四,谈谈你和“搭子”在交往的过程中需要注意一些什么?
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