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1、阅读《往事依依》选段,完成各题。
①祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大一部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前。“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“黄鹂呜翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓郁。
②老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后,我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人物,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:
模糊的村庄已在面前,
礼拜堂的塔尖高耸昂然,
依稀是十年前的园柳,
屋顶上寂寞地飘着炊烟。
③老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
(1)、选段①主要写了什么内容?(2)、选段中作者回忆了两位国文老师的讲课,他们的讲课有什么共同点?(3)、请赏析“这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出”这句话。(4)、选段中作者说“国文老师教古文喜欢大声朗诵”,你认为大声朗诵对学习语文有什么好处? -
2、阅读下面的文字,完成各题。
【甲】
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(《述而》
(节选自《<论语>十二章》)
【乙】
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女①还,顾反②为女杀彘③。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知④也,待父母( )学者也,听父母之教。今子欺之是数子欺恕。母欺子,子而不信其母,非以成教( )。”遂烹彘也。
【注】①女:同“汝”,你。②反:通“返”。③彘:读 zhì,猪。④知:智慧。
(1)、下列对词语和句子的理解,不正确的一项是( )A、“不逾矩”中的“逾矩”是“越过法度”的意思。 B、“饭疏食”中的“饭”是名词“食物”的意思。 C、“曾子之妻之市”中的第二个“之”是“到,去”的意思。 D、“特与婴儿戏耳”的意思是只不过与小孩子开个玩笑罢了。特……耳:不过……罢了。(2)、在【乙】文中括号内依次填入下列词语,正确的一项是( )A、之 于 B、而 也 C、而 于 D、之 也(3)、【乙】文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“/”划出。今 子 欺 之 是 教 子 欺 也
(4)、请用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)不义而富且贵,于我如浮云。
(2)妻适市来,曾子欲捕彘杀之。
(5)、【甲】文谈到的学习方法是什么?【乙】文的曾子是一个怎样的人? -
3、阅读下面的诗歌,完成各题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)、下面对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是( )A、本诗是五言律诗,律诗有相对严格的格律要求,颔联和颈联必须对仗。 B、首联青山绿水构成了作者旅途的背景,也寓含了诗人对自然美景的赞叹与向往。 C、颔联中描绘了一幅春潮涌动、江水浩渺,江面开阔、风势正顺,船帆高悬的画面。 D、尾联借“雁足传书”的典故,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦,激动心情。(2)、本诗被誉为最有“盛唐气象”的一首诗,哪一联最能代表“盛唐气象”?蕴含了怎样的哲理? -
4、成长路上,我们漫步诗词文苑,感受锦绣诗文。阅读下面文段,补充诗句。
读万卷书,行万里路。我们在诗歌中,追随曹操领略秋日盛景:“① , 洪波涌起” (《观沧海》);跟随李益感受塞外夜晚:“② , 受降城外月如霜”(《夜上受降城闻笛》)。
读万卷书,品万种情。我们在诗歌中,感受人间冷暖。马致远的乡愁浓缩在“夕阳下,③”(《天净沙·秋思》)中;杜甫的悲叹寄寓在“正是江南好风景,④”(《江南逢李龟年》)里。
读万卷书,悟万千理。《〈论语》>十二章》中告诉我们“学习与思考”要辩证对待: , 。
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5、与同学一起成长日子里,何其有幸,年岁并进。小文的班级准备建立QQ好友群,请你帮小文完成以下活动。(1)、【活动一:谦敬之礼】课间之余,同学们互相交换彼此的QQ号,小文也收到了班长的QQ号,并对班长说道:“我一定会惠存的!”
你给小文的建议是:“惠存”是(A.敬辞 B.谦辞),它的意思是“”应该是自己送别人礼物时说的。
(2)、【活动二:互动之趣】为增加群聊的积极性与互动性,班长提出进入班级群的同学要分享三个关于“交友”的成语,诗文或故事。① ② ③
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6、人间最美少年时,正是读书好时节。小文准备分享成长路上阅读的书目《朝花夕拾》,请你帮他补充完善。(1)、下面是小文阅读《朝花夕拾》时所整理的知识卡片,请你帮他把卡片中缺少的内容补充完整。
出处
事情
影响
①
寿镜吾先生拒绝回答“我”关于“怪哉”虫的提问。
我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,绝不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。
《阿长与〈山海经〉》
②
……此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
《五猖会》
③
我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对我似乎都没有什么大意思。
(2)、请结合上面表格中提及的事情,谈谈你对鲁迅的儿童教育观的认识。 -
7、下面是小文同学在此次活动中的主持稿,请你帮助他完善。
载着希望,乘着梦想,带着憧憬,我们在一叶知秋的季节里,终于开启了成长的新篇章。好奇的我们,轻轻翻开手中的语文书本,眼前美好事物太多,令人无法全部欣赏和领略;轻风流水应和着鸟儿清脆的喉咙,传递着春天的气息;夜凉如水中静(觅/谧)的丝丝细雨,传达着秋雨的深情;产生分(歧/岐)的初春田野里,播撒着尊老爱幼的传统美德;入情入理的精彩课堂上,雕镂着心里深刻印象;声音非常喧闹的三味书屋里,珍藏着童年的美好回忆……。
少年成长正当时,暂且道别往事依依,双手迎接今日断知。未来,我们应全力以赴,不仅要励志成为国家的栋梁,还要无愧更自己的成长!
(1)、文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是( )A、hè 觅 岐 1ǒu B、he 觅 歧 1ǒu C、hè 谧 歧 lòu D、he 谧 岐 lòu(2)、下面成语可以代替文中加横线句子的是( )A、花团锦簇 如雷贯耳 B、花团锦簇 人声鼎沸 C、美不胜收 如雷贯耳 D、美不胜收 人声鼎沸(3)、文中加点的四个词语的词性分别是( )A、动词 形容词 名词 动词 B、动词 形容词 动词 名词 C、名词 动词 名词 形容词 D、形容词 名词 动词 动词(4)、文段中标波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。未来,我们应全力以赴,不仅要励志成为国家的栋梁,还要无愧于自己的成长!
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8、阅读下面两则材料,完成各题。
【材料一】
背得滚瓜烂熟的知识点,为什么一上考场全忘了?
①对于很多人来说,考试前,最头疼的就是记忆、背诵各种知识点了。即便考前背得滚瓜烂熟,一上考场就忘了。这是为什么呢?
②记忆是大脑对信息进行编码、存储、提取的过程。通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
③我们时刻受到感官信息的轰炸,来自外界的刺激首先在感觉记忆中处理,如图象、声音。感觉记忆维持的时间非常短,最多也就1-2秒钟。这些信息大部分无法吸收。比如,你刚遇到的同事穿的是什么衣服?如果我们认为这些信息有价值,它就会进入我们的短时记忆系统。
④短时记忆,就像一个过滤器和临时存储器,类似于计算机的内存。短时记忆决定哪些信息该保留,哪些该丢弃,这样避免大脑被大量无用的信息淹没,通常只有数十秒钟。如,我们很快能记住一个新的电话号码。此外,短时记忆的容量有限,通常为7±2个组块,故有“贪多嚼不烂”一说。
⑤长时记忆,类似于硬盘,可以永久地储存信息。如你会一直记得第一次遇到你喜欢的人时,她穿的裙子的颜色和样子。
⑥记忆的信息会被遗忘,遗忘的机制有很多。
⑦首先,遗忘是不同记忆相互干扰的结果。你可能会毫不费力地回想起前一天晚上吃了什么,但一周后回答这个问题就不太容易。因为你对其他饭的记忆会干扰你对那一顿饭的记忆,这是遗忘的干扰理论。两个或两个以上的事件越相似,就越有可能发生干扰。但是一些特殊的事情不太可能受到干扰,比如毕业典礼、婚礼等。干扰不可避免,但可以减少它的影响:一是重复学习;二是学习时避免连续学习类似的材料,如避免连续学习两门外语。
⑧记忆痕迹得不到强化也是重要原因。短时记忆中的信息持续时间很短,如果得不到复述强化,很快就会消失。心理学家赫尔曼·艾宾浩斯的“遗忘曲线”揭示了遗忘和时间之间的关系。遗忘在学习之后立即开始,遗忘的速度先快后慢。加之好多知识全靠死记硬背,缺乏有效的编码,自然不能有效提取。这就是为什么一上考场就忘的原因。
(摘选自2021年6月《科普中国》,作者:赵伟,略有删改)
【材料二】
谷爱凌的成功秘诀,这一条大概是最容易模仿的
①冬奥一战之后,谷爱凌成了“别人家的孩子”。其实,谷爱凌也曾多次分享过自己的“秘诀”——睡觉。
②当然,她的成功不能全归因于睡觉。不过,青少年在成长阶段保证充足睡眠时间,确实有一定科学性。
③其实,去年教育部办公厅就印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》提出了必要睡眠时间——小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。当然,从个体层面看每个孩子睡眠需求还是有略微差异。小学生每日睡眠时间需求范围在9-12小时,中学生在8-10小时。
④复旦大学上海医学院教授、中国睡眠研究会理事长黄志力指出,睡眠是记忆形成和巩固的重要时期。大脑海马区是记忆的“新生地”,记忆在此形成后被转存。日常生活中的短期记忆都储存在海马体中,如果一个记忆片段,比如一个电话号码或者一个人在短时间内被重复提及的话海马体就会将其转存入大脑皮层,成为永久记忆。存入海马体的信息如果一段时间没有被使用的话,就会自行被“删除”。而存入大脑皮层的信息也并不是永久保存,当你长时间不使用该信息的话大脑皮层也许就会把这个信息给“删除”掉了。海马区的存储空间被不断清空以接收新的知识,这一清空过程主要在睡眠期完成。
⑤所以,睡眠对于青少年学习新知识后形成新记忆,尤为重要。睡眠不足,会影响学习效率和记忆的存储与巩固。
(摘编自2022年2月《科技日报》,有删改)
(1)、对两则材料的理解与分析,不正确的一项是( )A、两则材料的题目,都从读者感兴趣的生活话题说起,容易吸引读者关注,增加可读性。 B、材料一多次列举生活事例,目的在于把抽象的知识说明得具体形象,便于读者理解和接受。 C、短时记忆的信息要想存入长时记忆,睡眠非常重要,睡眠不足会影响信息的存储和提取。 D、材料二用国家对中小学生睡眠的要求和黄志力的阐释,是为了证明谷爱凌成功的科学性。(2)、你从材料一中获取了哪些关于记忆的知识?请简要概括。(3)、小明同学分享了他的学习方法,请你结合以上材料对他的方法进行评价。
小明:我认为要想学习好,要充分利用时间,所以我每天晚上11点睡觉,清早6点起床,而且睡前会用30分钟对当天的学习内容进行复盘。 -
9、八年级某班的同学正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)、【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。(不超过20字)
逃票,欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,记者从市发改委了解到,我市即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后将“无处藏身”。
(2)、【漫画解析】阅读漫画,说说其寓意是什么。
(3)、【诚信宣传】请为本次活动设计一条宣传标语。 -
10、学校开展“阅读红色经典”活动,同学们围绕《红星照耀中国》一书来开展活动。(1)、阅读记录卡,请填写阅读记录卡的空缺处。
阅读策略
内容与呈现
问题与理解
关注情节
“这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”
“这场军事政变”是指:①。
关注人物
[甲]
这时已是早晨两点过后,我真是精疲力尽了,但在A 的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间中来回踱着步,一忽儿坐着,一忽儿躺着,一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去。
[乙]
有一天在红军第二师演习的时候,我和B 在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次,当我们骑马行着的时候,他又叫出了同样的一种挑战。
A是;B是。
关注语言
“红军一共爬过十八条山脉,其中五条是终年盖雪的,渡过二十四条河流,经过十二个省份,占领过六十二座大小城市,突破十个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。”
(《过大草地》)
③加点词体现了纪实作品 的基本特点。
(2)、经典名著往往利用反差塑造立体多面的人物。请你根据示例,结合相关情节简要分析《红星照耀中国》中周恩来的“反差”性格。示例:尼摩船长一方面正义,富有同情心,在锡兰采珠场勇救采珠人;但他也有残酷的一面,当鹦鹉螺号面对战舰的进攻时,他冷酷无情摧毁战舰,夺去船员的生命。
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11、请将题目《我不再 》补充完整,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于500字;③文中不可出现考生姓名和所在学校名称。
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12、阅读下面的文字,完成下面小题。
锦诗之美
——记敦煌研究院女院长樊锦诗
①樊锦诗,一个女人的名字,让人遐想到锦缎,诗歌,华丽纷披的美丽。四十余年过去,她的名字,却在大风沙里生长为一种精神。
②四十余年前,樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面庞秀气的上海姑娘,把父亲劝阻的信压在箱底,抛却繁华的都市生活,执意来到敦煌研究院工作。
③文艺片里的丝绸之路,总看见欢乐的西部人弹着冬不拉,唱着小调,漂亮的女子献上洁白的哈达……这不过是真实的谎言,西部人把生活的背景归纳成两个字:荒凉。
④那时,戈壁滩人烟稀少,走上几十里路也碰不见一个人,沙子的地表温度高达70摄氏度,低达零下30度。莫高窟内极尽辉煌,鬼斧神工,洞外却是灰土蒙蒙,孤苦伶仃。人总要走出艺术的洞,柴米油盐地生活啊。
⑤水是碱性的,樊锦诗总洗不干净头发。没有屋子住,就在附近的小庙凑合,土炕土凳土桌,吃饭的时候起风,灰尘就呛到肺里。一个月也去不了一回城里,读书读报简直奢侈。
⑥有晚洞外传来狼啸。她吓得整晚睡不着,次日才发现,洞外原来拴着一头不安分的驴子。那时她也不过是个小姑娘,单调寂寞的日子几近让她窒息。但她不走。敦煌壁画的大气之美使她折服,而壁画雕塑自然的老化破损、被盗窃的空白痕迹更使她心疼。迫使她留下。她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌。
⑦多年来,樊锦诗沉浸在石窟考古研究工作当中。保护、研究、思考、发扬画在石头上、刻在窑洞里的大美,乐不思蜀。她运用考古类型学的方法,完成了敦煌莫高窟北朝、隋及唐朝前期的分期断代,得到学术界的高度认可。
⑧这些年,樊锦诗把自己的先生也从武汉拽到了敦煌,风雨兼程,同甘共苦。
⑨流年似水,青丝变白发。听说有些女同学信誓旦旦要来敦煌,樊锦诗就紧张:“人很难真的和艺术过一辈子。我怕她们太苦……回头一想啊,我是三不像,一不是管理出身,不像院长;二没有坚持专业,耽搁了北大那几年;三不是贤妻良母,孩子受了很多委屈,亏欠家庭太多。”
⑩那场特殊的媒体见面会,就在石窟之外。樊锦诗扯扯普通的青布罩衫,犹如邻居慈祥而抱愧的老太太。旁边的听众却在感慨:“一个地道的上海女人,完全是浓重的西北口音了。”
⑪那她为什么坚持留下?
⑫“你们看夜色中的莫高窟,宁静、圣洁。我老说有一种魅力,一个极大的吸引力在吸引着我。愿意留下,死心塌地地留下,慢慢地就上升到一种责任、一种使命,保护不好真是千古罪人。”“许多人都这样,一些老先生。你像常院长、段先生他们来的时候,有的比我还小,20岁左右。然而来了之后,一辈子默默无闻。被打成右派,还持续去画画,仍是一丝不苟地画。他就觉得这是他生命中的一部分,没有这部分,他就没支撑了,并且他画的时候也是在跟古代的艺术家交流。震撼在哪儿呢?奥妙在哪儿呢?神秘在哪儿呢?就是他们的工作。就是用他们的青春,用他们的画,一点一点地实现人生价值。现在都年老了,八十岁、七十多岁。还想着敦煌,还要回来。他就觉得这是他真实的家。”
⑬听她坦然安静地说着这话,将四十余年的艰辛和孤独轻轻带过,听众心里各是滋味。戈壁风沙龙卷虎啸,改变了她的吴侬软语、青丝春颜,却赠与她别样的洒脱和旷达,和常人不能体验的幸福。
⑭西部人称敦煌研究院的这位女院长是西部守护神。只有神,才有这样的意志。
⑮月光下的她,不是神,如诗歌,如锦缎,具有华丽纷披的美丽。
(选自《江淮文摘•人物》,有删节)
(1)、下列对文章内容的理解与分析,最不恰当的一项是( )A、第③段中“这不过是真实的谎言”,其意是现实生活中戈壁是荒凉的。 B、第④段中描绘戈壁滩的艰苦,是为了反衬“莫高窟”极尽辉煌的艺术之美。 C、第⑪段通过过渡句,引出了下文樊锦诗与一些老先生对莫高窟的喜爱。 D、在樊锦诗、常院长、段先生等人看来,守护莫高窟是奉献一生的事业。(2)、题目是“锦诗之美”,请概括出樊锦诗的美丽之处。(3)、结合语境,从修辞的角度赏析句子。月光下的她,如诗歌,如锦缎,具有华丽纷披的美丽。
(4)、“锦”字绣出樊锦诗院长身上一个个熠熠生辉的事迹,读者在观其事迹的过程中,对文中划线的事例存在以下质疑,请你结合语境及知识卡片对此进行解疑。知识卡片
典型事件能够调试概括矛盾冲突,是能够表现人物性格和揭示作品主题的具有典型意义的生活事件与细节。
小厦质疑:我认为这些事例选得不够好,不够典型,描写又太细碎。
我的解疑:
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13、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)、请发挥联想和想象,用生动的语言描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面。(2)、诗人的情感从孤寂到悲壮发生了巨大的转变,请结合诗歌内容简要分析。 -
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影 , 绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(节选自郦道元《三峡》)
(乙)
癸卯四月二日余游白岳毕遂浴黄山之汤泉泉甘且冽在悬崖之下夕宿慈光寺次早,僧告曰:“从此山径仄险,虽兜笼①不能容。公步行良苦,幸有土人惯负客者,号海马,可用也。”引五六壮佼者来,俱手数丈布。余自笑赢老乃复作襁褓儿耶?初犹自强,至惫甚,乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢,路绝矣,蹑木梯而上,万峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。
(节选自《袁枚《游黄山记》》)
【注释】①兜笼:供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具,类似小山桥。
(1)、下列各组句子中,加点词语意义不相同的一组是( )A、虽兜笼不能容 虽乘奔御风 B、公步行良苦 良多趣味 C、每至晴初霜旦 行至云巢 D、引五六壮佼者来 属引凄异(2)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、癸卯四月二日/余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺 B、癸卯四月/二日余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺 C、癸卯四月二日/余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺 D、癸卯四月/二日余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺(3)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①素湍绿潭,回清倒影。
②余自笑羸老乃复作襁褓儿耶?
(4)、甲、乙两文都写到了“山”,所写的“山”各有怎样的主要特点?请结合文中正侧面描写的具体语句加以分析。 -
15、古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①树树皆秋色,。(《野望》王绩)
②?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)
③山随平野尽,。《渡荆门送别》李白)
④ , 壮心不已。(《龟虽寿》曹操)
⑤柴门何萧条,。(《梁甫行》曹植)
⑥?松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)
(2)请根据小李同学的笔记,请将原诗句补充完整。
题目
原句
批注
《钱塘湖春行》白居易
① , 。
俯视的角度写静景,突出西湖早春的妩媚和生机。
《庭中有奇树》
② , 。
以花寄情,表现对远行人的思念。
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16、班级将开展“共处网络新时代,诚信你我他同在”系列活动。同学们搜集了如下材料。
【材料一:诚信是一种文化】
诚信是社会主义核心价值观的重要范畴。党的十八大以来,习近平总书记在多个重要场合强调诚信的重要性。党的二十大报告提出:“弘扬诚信文化,健全诚信建设长效机制。”
在中国传统文化中,诚信体现在做人做事、从商从政各个方面,具有丰富内涵。择其要旨而言,可以概括为:诚者,不自欺,要做到表里如一;信者,不欺人,要做到言行一致。从人和自然的关系来看,诚信要求人们在认识、改造自然的活动中,尊重客观事实,不作假:从人与人的关系来看,要求人们信守诺言、遵守契约;从人与自身的关系来看,要做到做人实在,不矫饰、不虚伪。
【材料二:诚信是一座桥梁】
2024—01—06 07:23未源:经济日报
本报北京1月5日讯(记者曾诗阳)公安部最新公布数据显示,2023年,全国公安机关统筹推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作,截至2023年11月,全国共破获电信网络诈骗案件39.1万起,抓获一大批违法犯罪嫌疑人,2023年8月以来电信网络诈骗犯罪发案数连续下降,打击治理工作取得显著成效。
为坚决遏制电信网络诈骗犯罪高发态势,公安部持续部署开展“长城”“断卡”断流“拔钉”等专项行动,依法严厉打击为境外诈骗集团提供推广引流、转账洗钱,技术开发、组织偷渡等非法服务的涉诈黑灰产犯罪团伙,抓获犯罪嫌疑人7.9万名。
【材料三:诚信是一张名片】
“元旦假期,哈尔滨旅游达到‘历史峰值’。”1月3日,黑龙江省文旅厅用这句话来概括哈尔滨在这个冬天出现的“冰雪奇迹”。旅游“顶流”从夏日的淄博转移到了冬季的哈尔滨。网红城市掀起一波又一波的旅游热潮,背后究竟有何流量密码?
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擦亮诚信这一名片让“流量”成为“留量”。旅游中的一些陷阱,催生了“自古深情留不住,唯有套路得人心”等流行语。哈尔滨多部门发布的《致全市人民的一封信》中写道:“热‘雪’沸腾的哈尔滨,有着最足的诚意。让我们诚信相迎,诚心相待,以客为尊,诚实守约,当好文明城市诚信崇德的代言人,用实际行动践行诚信理念,共同营造贴心、放心、安心的旅游环境。”去到哈尔滨的网友感叹“这世间没有什么玄学,简单真诚就是最好的答案”。最终,“得人心”的还得是“深情”。
(1)、为更好地理解诚信的文化内涵,请你补充一句关于“信”的古代名言。(2)、【材料二】是一则新闻,请你给这则新闻补充一个标题(20字以内)。(3)、阅读了以上材料,请你以羊城志愿者身份,写一份简短的倡议书,倡议广大市民为文明羊城的创建贡献力量。 -
17、下列句子没有语病的一项是( )A、研究表明,人的一生约有一半左右的时间在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。 B、广东省加大粤剧典籍收集、整理和研究的力度,对继承和发扬岭南文化有着重要意义。 C、为了防止类似事件不再发生,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密防范措施。 D、长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。
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18、下列句子加点词语使用最恰当的一项是( )A、他在自己富裕的同时,还领着村民一起致富,真正做到了为富不仁 , 共同富裕。 B、司马迁研读各家史著,搜罗天下逸闻轶事,断章取义 , 终著成《史记》一书。 C、凭借认真负责的态度和任劳任怨的作风,张桂梅老师赢得了广大学生的尊敬。 D、他依靠父亲赞助的资金,白手起家 , 开办工厂,最后成为远近闻名的实业家。
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19、下列词语中,没有错别字的一项是( )A、落弟 杳无消息 蒙味 抑扬顿挫 B、泻气 振耳欲聋 胆怯 筋疲力尽 C、颂发 惨绝人衰 狼籍 振聋发聩 D、禁锢 和颜悦色 绯红 诚惶诚恐
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20、下列词语中,每对加点字读音都相同的一项是( )A、诘责/整洁 锐不可当/一马当先 B、教诲/悔恨 殚精竭虑/枪支弹药 C、镌刻/隽永 藏污纳垢/美丽邂逅 D、炽热/治理 眼花缭乱/穷困潦倒