• 1、阅读

    金蝉脱壳

    ①这天傍晚,下了一阵毛毛雨。雨过天晴,空气十分清新。我轻手轻脚地爬上树,悄悄守候在一只蝉虫的身旁,等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。

    ②开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了,背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿就变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把已经出壳的上半身腾空向后仰去,又(敏锐 敏捷)地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才(小心翼翼 依依不舍)地离开了蝉壳。

    ③刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。

        ④这是多么奇特动人的情景啊!我高兴得几乎叫起来。

    (1)、请在文中括号里选择正确的词语,打上“✔”。
    (2)、第②段中哪句话提示了段落的主要意思?请用“”画出。
    (3)、 第③段从四个方面写了刚出壳的蝉发生的变化,下列选项中正确的一项是____。
    A、翅膀变小→身上的颜色由浅变深→翅膀出现斑纹→触角显现光环 B、翅膀变大→身上的颜色由浅变深→翅膀出现斑纹→触角显现光环 C、翅膀变大→身上的颜色由深变浅→翅膀出现斑纹→触角显现光环
    (4)、本文主要描写了____。
    A、蝉脱壳的过程 B、脱壳后蝉的变化 C、蝉脱壳的过程和脱壳后蝉的变化
    (5)、 金蝉脱壳的拼音是 , 这个成语的本意是 , 后用来比喻
  • 2、阅读

    海底世界(节选)

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    (1)、写出下列词语的反义词。

    前进——迅速——

    (2)、画曲线的句子运用了的修辞手法,这样写的好处是
    (3)、这一段主要写
    (4)、请概括下列动物的活动方法或特点。

    海参:    

    梭鱼:

    乌贼和章鱼:    

    有些贝类:

  • 3、 我会简答。《木偶奇遇记》中匹诺曹原来是一个什么样的小男孩?后来呢?从中你明白了什么道理?

    A.海怪    B.金枪鱼    C.仙女    D.蟋蟀

  • 4、    我会判断。
    (1)、《送元二使安西》的作者是刘禹锡。    
    (2)、“柴门闻犬吠”的下一句是“风雪夜归人”。    
    (3)、被仙女送回家的匹诺曹,因为贪玩,被变成了野猫。    
    (4)、《朋友与熊》的故事说明了要相信只顾自己的朋友。    
  • 5、匹诺曹和他爸爸差点在海里淹死时,是____救了他们。
    A、海怪 B、金枪鱼 C、仙女 D、蟋蟀
  • 6、匹诺曹为了去看戏卖了____。
    A、一支笔 B、识字课本 C、衬衫
  • 7、用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一项是____。
    A、夸夸其谈 B、纸上谈兵 C、骄兵必败
  • 8、 读新闻,回答问题

    近年来,我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜:仰卧起坐只能做 3个,200 米跑着跑着就晕倒了……为了增强学生的身体素质,很多学校采取了一系列措施,例如每天校园体育活动 1 小时,认真落实“三课、两操、两活动”。

    请你写一句宣传语,呼吁同学们都来参加体育活动。

  • 9、 积累填空
    (1)、 , 山寺桃花始盛开。
    (2)、春潮带雨晚来急,
    (3)、日出江花红胜火,
    (4)、眼见 , 耳听
    (5)、王东总爱躺着看书,虽然知道这样不好,但总改不了这个毛病,妈妈语重心长地对他说:“。”有过错不可怕,知错不改才可怕。
    (6)、下午三点,欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在舒展开自己的花瓣;在晚上八点开花;昙花却在九点左右……
  • 10、按要求完成句子练习。
    (1)、夏天到了,阳光炙热:。(围绕一个意思将句子补充完整)
    (2)、将军对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)
    (3)、菊花漂亮。菊花可以泡茶。(用关联词将两个句子合为一句)
  • 11、判断下列说法是否正确。
    (1)、“伶”“形”“蓬”三个字的韵母相同。
    (2)、《三衢道中》是宋代诗人苏轼的作品。
    (3)、《陶罐和铁罐》告诉我们:多看别人的长处,正确对待自己的不足。
    (4)、《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》选自《拉·封丹寓言》。
    (5)、《守株待兔》中的农夫没有再获得兔子是因为他等待的时间不够长。
  • 12、下列句子使用的修辞手法与其他两句不同的一项是____。
    A、牵牛花吹起紫色的小喇叭。 B、山溪好似一条绿玉带。 C、贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
  • 13、 下列寓言故事中告诉我们说话、办事应该前后一致,如果自相抵触,等于自己打自己的嘴巴的一项是____。
    A、《南辕北辙》 B、《自相矛盾》 C、《叶公好龙》
  • 14、    根据所学内容判断,下列说法有误的一项是____。
    A、雅人四好:琴、棋、书、画。 B、《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们:做事情时要靠自己的努力,不能依赖运气,不劳而获。 C、《一幅名扬中外的画》描写的是北宋画家张择端画的《清明上河图》。
  • 15、下列诗句中描述的节日与后面的节日对应错误的一项是____。
    A、家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。——七夕节 B、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——重阳节 C、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——清明节
  • 16、    下列句子中,加点字词意思相同的一项是____。
    A、再过二十天,葡萄就了。    这儿的路我很 , 可以带你们去。 B、这事有点儿麻烦。    小护非常细心,从不怕麻烦 C、洗完澡后,小乞丐变得很清爽。    雨后树林里的空气很清爽 D、这部电视剧越看越有味道。    烤鱼的味道令大家垂涎三尺。
  • 17、给加点的字选择正确的解释。(填序号)

    释:A.消除,消散 B.说明,解说 C.放开,放下

    (1)、因其耒而守株,冀复得兔。
    (2)、人类对很多自然现象还不能做出科学的解
  • 18、    下列词语书写完全正确的一项是____。
    A、辩论    欧洲    眼花瞭乱 B、懦弱    秘密    相提并论 C、聚笼    走廊    历历在目
  • 19、下列加点字的注音全部正确的一项是____。
    A、(lù)    黑(zhōu)    闲(sǎn)    腿就跑(sā) B、嗽(ké)     背(jǐ) 细(xiān)      呕(tǔ) C、弄(huò)    脆(báo)    望(liào)    气喘吁(xū) D、(jiǎo)    计(lěi)    牙(zhǎo)    毛(lǘ)
  • 20、读拼音,写词语。
    yōu xiánpào mòlà zhúxiōng měng
    yāng qiúfēn lièdī dabǎo zhàng
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