小学语文语文版-试题列表-第8页

1、口语交际我能行。

我国有很多传统节日，如春节、元宵节、端午节，这些节日有着深厚的文化和独特的习俗。你能向大家介绍一下你最喜欢的传统节日有什么相关文化和独特习俗吗？

我最喜欢的节日是。。

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2、选出句子中使用恰当的词语。

(1)、小猫的耳朵非常（灵巧灵敏），稍微有点动静，它就会警惕起来。

(2)、故宫博物院里（保留保存）着许多珍贵的文物。

(3)、造纸术的（发现发明），是中国对世界文明的伟大贡献之一。

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3、比一比，再组词。

瓣	验	组
辨	检	阻

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4、或许某一个地方，便是你最喜欢的乐园；或许某个奇思妙想，令你插上想象的翅膀；或

许某只小动物，是陪你成长的好朋友……请你自选一个方面写一篇习作，表达自己的真实感

受，题目自拟，书写规范，语句通顺，不少于 350 字。

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5、阅读理解

二维码时代

①如今，大部分人都接触过二维码。二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形。当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面双方交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、所属单位等信息就都知道了，不用再逐一询问；超市购物，扫一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司的网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，已经成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，就连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”既方便又快捷。

③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的二维码，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。

④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

(1)、本文介绍了二维码的定义、用法以及、等相关知识。

(2)、用横线在文中画出二维码的定义及用法。

(3)、第②段运用的说明方法，说明。

(4)、请写出你对“码上支付”这一词语的理解。

(5)、用波浪线在文中画出静态码不如动态码安全的原因。

(6)、除了文中提到的，你还知道哪些场景使用了二维码？试举一例。

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6、阅读理解

母鸡（节选）

A 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

B 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

(1)、选段 A 写出了母鸡（）的特点。（填序号）

A、无病呻吟 B、拼命炫耀 C、欺软怕硬

(2)、选段 B 画横线句子中把“鸡雏圆圆地下垂的肚子”比作“”还将吃饱的鸡雏和消瘦的母鸡进行，字里行间让我们体会到了母鸡慈爱。

(3)、根据课文选段，我读出了作者对母鸡情感的变化由变为。

(4)、《母鸡》这篇课文的作者是，我还读过他写的。

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7、四（1）班要开展“浪漫诗歌节”语文综合性学习活动，请按要求完成任务。

(1)、请选择合适的小标题，给下面诗集的目录分类。（填序号）

A.生长吧，少年 B.劳动者之歌 C.自然密码 D.科幻之光

一、

洋洋：中国梦，劳动美 …………1

小峰：献给最美劳动者 ………2

桐桐：劳动创造快乐 …………3

小华：赞美你，劳动者 …………4

二、

艾青：绿…………………………5

叶赛宁：白桦……………………6

戴望舒：在天晴了的时候………7

巴棣：要是你在野外迷了路……8

(2)、在活动中，同学们都想尝试创作一首小诗。请你阅读短诗，关注加点部分，照样子也写一写吧。

例：春天的早晨，

怎样的可爱呢！

融冶的风，

飘扬的衣袖，静悄的心情。

春天的花园，

怎样的美好呢！

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8、积累运用。

(1)、这是明明在诗词分享会上的发言稿，其中有些内容缺失，请你帮他补充完整。

“诗和音乐一样，。”诗中有活泼可爱的儿童，“ ，飞人菜花无处寻”。词中有乡村人家的美好：“ ，白发谁家翁媪？”诗中有夏日的缤纷色彩：“ ，麦花雪白菜花稀。”词中有不屈的梅花：“已是悬崖百丈冰，。”诗中有美丽的桃花：“桃花一簇开无主，？”诗中有勤劳的蜜蜂：“采得百花成蜜后，？”

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9、把下面的词语补充完整，并选词填空。（填序号）

(1)、

①鸡犬	②车马
③依傍	④灯煌

(2)、这里的村庄，田野如诗如画，房前屋后，几声轻缓唤醒了清晨。

(3)、上海是个大都市，到处高楼林立，街道上。晚上，灯光把整个城市变得，真是一派繁荣的景象。

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10、按要求完成句子练习。

(1)、许多松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）

(2)、纳米技术难道不在我们身边吗？（改为陈述句）

(3)、例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

那玫瑰的红，红得；那荷花的白，白得；而那，又是！

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11、在一次活动中，同学们搜集了许多诗人的信息，下列说法不正确的一项是（）

A、小李：李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，世人称其为“诗仙”。 B、小阳：杜甫是唐代诗人，被誉为“诗圣”， C、小红：陶渊明是中国田园诗的鼻祖。 D、小张：屈原是宋代著名的山水田园派诗人。

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12、下列诗词中，加点字词的释义有误的一项是（）

A、四时田园杂兴（杂乱的兴趣） B、篱落疏疏（稀疏） C、白发谁家翁媪（老翁和老妇） D、最喜小儿无赖（“亡”同“无”淘气、顽皮）

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13、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A、杂兴（xìng）叫嚣（xiāo）繁衍（yǎn ）崭新（zhǎn） B、九天揽月（lǎn）清平乐（lè）澎湃（pēng）渗透（shèn） C、丰富多腔（qiāng）应和（hè）心率（1ǜ）胆怯（què） D、引吭大叫（háng）癌症（ái）疙瘩（gā）徜徉（ cháng）

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14、下列句子中的加点词语使用有误的一项是（）

A、叔叔在我们的家族微信群里很少发言，常常潜水。 B、妹妹唱歌非常好听，大家都夸她是“小蜜蜂”。 C、他对工作一丝不苟，获得了大家的一致好评。 D、在单位里，爸爸任劳任怨，踏实肯干，是典型的老黄牛。

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15、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A、侍侯预妨催眠冲刷 B、稿纸朦眬潇洒昂首 C、脾气隧道膨大帐子 D、迟钝断决推测晌午

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16、选择题，将正确答案的序号填入括号里。下列加点字的读音完全相同的一项是（）

A、率领概率统率频率 B、可恶恶心罪恶憎恶 C、和美温和应和和了 D、解闷愁闷沉闷郁闷

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17、我会读拼音写词语。

夏夜满天fán xīnɡ ，像一颗颗宝石zhuānɡ shì着夜空，美极了。táo qì的孩子们在院中挂满ténɡ luó的围墙边mǐn jié地跑来跑去，坐在wū yán下的老人们摇着蒲扇，máo rónɡ rónɡ的小猫趴在主人脚边睡大觉 …… 这一切ɡòu chénɡ了一幅温馨hé xié的图画。

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18、把下列句子工整、准确的抄在横线上。

诗是人类向未来所寄发的信息，是给人类以朝向理想的勇气。

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19、“言为心声”，真挚的情感是文章的灵魂。请以 “那一刻，我读懂了▲” 为题，写一篇记叙文。

要求：

⑴先将题目补充完整。（横线上可填“温暖”“孤独”“父爱”等词语）

⑵围绕中心事件展开，运用细节描写刻画人物心理。 3.情感表达细腻真实，字数不少于 450字。

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20、从节日习俗的文化密码到传统与现代的交融，让我们共同探究文明传承的智慧。

(1)、将节日与对应的习俗序号填括号里。

春节