小学语文语文版-试题列表-第75页

（李）时珍幼多蠃^①疾，长耽^②典籍，若啖蔗饴^③。搜罗百氏^④ ，稍有得处，辄著数言。古有《本草》一书，自炎黄^⑤及汉、梁、唐、宋，下迨国朝，第其中舛谬差讹遗漏^⑥ ，不可枚数。乃敢奋编摩之志，岁历三十稔^⑦ ，书考八百余家，稿凡三易，名曰《本草纲目》。
【注释】①嬴疾：体弱多病。②耽：爱好而沉浸其中。③若啖蔗饴：像吃到糖一样。啖，吃。饴，糖浆。④百氏：指百家著作。⑤炎黄：即炎帝和黄帝。⑥舛谬差讹遗漏：指书中的差错和遗漏。舛谬，指错乱。差讹，错误，差错。⑦稔：年。

(1)、解释下列句中加点字词。

时珍幼多赢疾疾：
名曰《本草纲目》名：

(2)、用现代汉语翻译下面的句子。

长耽典籍，若啖蔗饴。

(3)、李时珍著书的原因是“”。（用原文语句回答）

(4)、找出文中描写李时珍治学严谨的语句。（至少2处）

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16、短文阅读。

怎样欣赏名著

①为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？我提出三条充足的理由。

②第一，名著开阔你的眼界；第二，名著助你成长；第三，名著帮助你了解生活，认识自己。最后一点尤为重要。名著可以使你洞察自己的内心世界。这是从别处得不到的。几乎所有书都能给你乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。

③我常听人们说：“名著太难懂了，我啃不进去。”这里有几个小建议，帮你打开这个奇妙的世界。

④拿一本你常说要读的名著，先弄清自己在读什么？这是一部小说、剧本，还是天文或历史？要想知道这一点，查查目录，读读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一下题目或作者。

⑤不要躺在床上看书。成天读名著会是很难的，需要你思维活跃，感官敏锐。躺着读容易犯困，只会让你埋怨书本。

⑥不要被众多的人物所左右。比如《卡拉马佐夫兄弟》有三十多个主要人物。《战争与和平》开篇就有用了二十二个复杂的名字。这时不要急着往前翻，坚持看下去。这些人物会渐渐地清晰，就像你的老朋友一样。

⑦大段大段地读。别小口小口地啃，读的句子越长，就越能进入书的节奏和感情，从中得到的乐趣也越大。

⑧重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完后，如果很感兴趣却没完全懂，那么立即重读一遍，会发现更多新东西。几年前你读过一部名著并且喜欢它，再读也会有全新的收获，仿佛在读一本新书。

⑨不要只把脚尖浸在名著这潭深水里，要跳进去。像一代代聪明的前人一样。让灵魂深处被那些天才作家的思想和洞察力鼓舞着。

(1)、选文的主要内容是（）。

A、告诉人们名著是什么。 B、提出读名著的建议。 C、揭示读名著的乐趣。

(2)、作者认为阅读名著的三条理由里，最为重要的是哪一项？（）。

A、名著开阔你的眼界。 B、名著助你成长。 C、名著帮助你了解生活，认识自己。

(3)、对于如何阅读名著，作者提出了哪些建议？你还有什么好的建议？请填写表格。

(4)、“不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里，要跳进去。”这句话的意思是（）。

A、读名著要学会浅尝辄止。 B、读名著要深入到书中。 C、读名著时要放松心情。

(5)、作者为什么建议名著要重读一遍？

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17、语文实践。同学们拟以“爱国情怀”为主题做一期墙报。

有一种情怀，叫“爱国情怀”。这种情怀是李贺“____”的远大抱负，是王昌龄“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪情壮志，是陆游“____”的责任与担当，是毛主席“____”的革命乐观主义精神，是周恩来“____”的宏伟志向……爱国情怀是中华民族的核心和民族魂，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大动力。

(1)、请为文段中的空缺处选择合适的诗句。（填序号）
A.位卑未敢忘忧国
B.何当金络脑，快走踏清秋
C.红军不怕远征难，万水千山只等闲
D.为中华之崛起而读书

(2)、请写出墙报爱国情景图片中的英雄人物及事迹。

英雄人物：，英雄事迹：

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18、根据积累填空。

诗词中有美好的景致：“晓看红湿处，”“渭城朝雨浥轻尘，”。诗词中有美好的情感：“ ，明月何时照我还”“？门前流水尚能西！”。诗词中有美好的品质：“ ，要留清白在人间”“千磨万击还坚韧，”

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19、关于文章的开头和结尾，下列说法错误的一项是（）。

A、《十六年前的回忆》一文首尾呼应，突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。 B、《匆匆》以陈述句结尾，呼应了开头，抒发了作者对时光一去不复返的慨叹。 C、《只有一个地球》结尾呼吁保护地球，点明中心，升华主题。

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20、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A、1915 年，魏格纳出版了“海陆的起源”一书，在地质学界产生了重大影响。 B、谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 C、腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

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