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1、图上有谁？他们在什么地方？在做什么？发挥想象写一写。不会写的字用拼音代替。
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2、读一读，完成练习。
白天的太阳多么炎热，我真想到上面看看：是不是，有一个火炉燃烧得正旺？
晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是，有一面镜子悬挂在天上？
夜空的星星闪烁着金光，我真想到上面看看：是不是，有一位仙女把珍宝镶嵌在天上？
唉，我长得真慢真慢，我真想快点快点长大，早早实现我的愿望。
(1)、诗歌中的“我”真想到太阳、、上面去看看。(2)、联系上下文，根据“我”的想象理解词语，连一连。太阳
月亮
星星
仙女把珍宝镶嵌在天上
火炉燃烧得正旺
镜子悬挂在天上
明亮
闪烁
炎热
(3)、你有什么愿望？快来写一写吧。 -
3、知识回顾。(1)、春眠觉晓，处处闻啼。(2)、乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。(3)、床前 ， 疑是霜。(4)、不琢，不成器，人 ， 不知义。(5)、小荷才露 ， 早有蜻蜓。(6)、朝霞 ， 晚霞行。(7)、学了《要下雨了》我知道，下雨前，燕子②，小鱼 ， 蚂蚁。（填序号）
①到水面上透气 ②低飞 ③搬东西 ④玩耍
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4、读一读，照样子把句子补充完整。(1)、例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟唱歌。 小鸟唱歌。
(2)、例：喜鹊叽叽喳喳地飞回窝里。同学们地玩游戏。
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5、想一想，填一填，写一写。
在横线里填上合适的语气词（填序号），在横线里加上正确的标点。
①呢 ②吧 ③吗
(1)、请问你知道新华书店怎么走(2)、我们快去观看演出 -
6、选一选，填一填。（填序号）(1)、
①泡
②饱
③炮
火苗一点放鞭 ， 小鱼水里吐气 ， 有食吃得香又。
(2)、①青
②晴
③清
今天天气朗，澈（chè）的小溪旁长满了草，一切都充满了生机。
(3)、①池 ②地塘里的鱼儿欢快游弋（yì），旁边的草上野花肆（sì）意绽放。
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7、看图，选择合适的动词填空（填序号），并完成练习。
①踢
②跳
③拍
④打
绳
排球
足球
皮球
我发现：带有提手旁的字大多和（手部 脚部）动作有关（选出正确答案），这样的字还有；带有足字旁的字大多和（手部 脚部）动作有关（选出正确答案），这样的字还有。
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8、连一连。
一支
一阵
一朵
一个
雷声
铅笔
鸟窝
水花
蚯蚓
蝴蝶
蜘蛛
蝌蚪
结网
松土
游泳
飞舞
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9、想一想，做一做。(1)、“台”字用音序查字法查字典，应先查大写字母 ， 再查音节。“台”字可以组词为、。(2)、“蒲扇”“蚊香”“凉席”这些事物都是夏天（①常见解暑食品 ②常用物品）。（填序号）(3)、按照《汉语拼音字母表》的顺序，写出缺少的字母。
Hh——li————Kk——Mm(4)、分一分，写一写。党
房
伞
远
唱
尖
含有韵母“ang”
含有韵母“an”
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10、选 出加点字的正确读音。(1)、
降落 （jiàng jiàn）
想念 （liàn niàn）
酷暑 （shǔ shū）
(2)、我只 （zhī zhǐ）找到了这一只 （zhī zhǐ）鞋子，另一只怎么都找不到。(3)、他完成了 （liǎo le）这项任务，了 （liǎo le）结了心愿。(4)、我一有空（kòng kōng）就会去观察空 （kòng kōng）中飞翔的鸟儿。 -
11、看拼音，写字词。(1)、每天除了xué xí
， 我还坚持zǎo
起pǎo步。 (2)、xī yáng把hé miàn染成了hóng sè ， huā duǒ露出xiào容，风景měi极了。 -
12、请选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，要真实具体。题目自拟。
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13、阅读二
没有人喝彩的工作
①有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很____地走回家。
②妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈____地微笑着，欢迎我回来。
③但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”然后帮我梳理着凌乱的辫子。
④我一边抹着眼泪 一边呜呜咽咽地说妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 呀 到底是什么事 妈妈抚摸着我的头地问我“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角，却只要我在后台工作……那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。
⑤妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面____地问。“那是一些玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“里面是些什么？”“是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？这得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我____地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能没有的工作！”
(1)、给文中第四自然段划线的地方加上标点。(2)、文中横线上填上词语的顺序是（ ）。a意味深长 b伤心 c温和 d亲切
A、abcd B、bdca C、bcda D、bcad(3)、 文中的“我”是（ ）A、一个女孩子 B、一个男孩子(4)、“我一边抹着眼泪”，“抹”读____：“老师不让我当主角”，“角”读____。A、jiǎo B、jué C、mā D、mǒ(5)、文章最后画横线的句子， “这”是指（ ）A、手表面上的三根针 B、重要的工作 C、当主角 D、后台的工作(6)、我伤心的原因是（ ）A、受到老师的批评 B、小龙不给我当主角 C、小龙欺负我 D、老师不让我当主角，却只要我在后台工作(7)、“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角，却只要我在后台工作……”句子中省略号的作用是（ ）A、表示说话的断断续续 B、列举的省略 C、引文的省略 D、重复词语的省略(8)、请你结合生活实际，谈谈阅读短文后的感受。 -
14、阅读一，下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空：
(1)、这则广告介绍的书名是：《》，出版社是。(2)、 出版社编写这套书的用意是：。(3)、100%精品说明这套书：75%价格说明这套书。两个意思用一个成语概括就是。 -
15、想象以下词语的情景，选择一个情景具体写下来。
闲 热 忙
我选择的是：
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16、写出下面词语的大致意思。
印信
货郎
客舍
榜文
店家
墨客
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17、积累拓展。(1)、童孙未解供耕织，。(2)、 ， 忽作玻璃碎地声。(3)、 ， 山衔落日浸寒漪。(4)、“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”根据导语，依次写出中国古代四大名著： ， ， ， 。(5)、《三国演义》中各个人物的品质，经常浮现在我的脑海中。《修改病句）(6)、诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚，”（改为转述句）
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18、写出下列句子运用的修辞手法。(1)、小鸟在枝头欢快地唱歌，像是在向全世界宣告春天的到来。(2)、你知道什么是幸福吗？幸福就是和家人一起度过的每一个温馨时刻。(3)、他的胃口好得能吃下一头牛，每次吃饭都像是在进行一场美食盛宴。(4)、时间就像一条匆匆流淌的小河，一去不复返。(5)、学习要勤奋，工作要敬业，生活要乐观，做人要诚实(6)、春天花开绚烂，冬天雪飘宁静，四季各异。
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19、给加粗的词选择正确的解释。
特别：①与众不同，不普通 ② 格外 ③ 特地 ④ 尤其
(1)、这个节目特别吸引我。(2)、你穿的这件衣服款式真特别。(3)、她喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。(4)、散会的时候，厂长特别把他留下来研究技术上的问题。 -
20、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。A、稚（zhì）子 澄（chéng）澈 萌（míng）动 B、华侨（qiáo） 篝（gōu）火 巍峨（é） C、腮（sī）边 眷（juàn）恋 毛嘟嘟（dū）
， 我还坚持zǎo
起pǎo