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1、我会写。
例:刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。
(1)、像似的。(2)、像似的。 -
2、我会查字典。(1)、“声”字是结构的字,部首是 , 可以组词为。(2)、“反”字共有笔,第二笔是。(3)、“消”字换一个新偏旁为 , 新字组词为。(4)、“被”字的部首是 , 除去部首还有画。含有这个部首的字大多与有关。
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3、照样子,写一写。(1)、例:阴沉沉(ABB式词语)(2)、例:呼呼的北风
的铡刀 的敌人 的刘胡兰
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4、形近字组词。
村 由 消 被
材 田 削 披
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5、请给加点字选择正确的读音。
出卖(mǎi mài) 似的(sì shì) 烈士(liè lèi)
由于(yú yǘ) 队员(yán yuán) 岁月(suì shuì)
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6、拼一拼,写一写。
国民党fǎn动派包围了云周西cūn。yóu于叛徒的出卖,刘胡兰bèi捕了。面对敌人的审问,她一点也不害怕。她高shēnɡ说:“要杀要砍由你们!怕死不当共产党员!”她的亲人和乡qīn们都为她担心。
刘胡兰牺牲时只有不到十五suì。她牺牲的xiāo xi传来,大家都非常难过,也更加敬佩这位小英雄。
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7、课外阅读
蚂蚁和鸽子(改编自伊索寓言)
一只小蚂蚁口渴了,爬到小河边喝水。突然,脚下一滑,“扑通”一声掉进了河里!
“救命啊!救命啊!”小蚂蚁拼命挣扎,可河水还是把它冲得越来越远。
树上的一只白鸽子看见了,急忙叼下一片绿叶子,扔到小蚂蚁身边。小蚂蚁赶紧爬上叶子,像坐着小船一样漂到了岸边。它得救啦!
过了几天,一个猎人悄悄走近大树,举起枪瞄准了白鸽子。小蚂蚁看见了,飞快地爬到猎人脚上,用力咬了一口!“哎哟!”猎人疼得手一抖,枪打歪了。鸽子听到枪声,“扑棱”一声飞走了。
白鸽子在空中对小蚂蚁喊:“谢谢你救了我,小蚂蚁!”小蚂蚁在树下挥着小手说:“不客气!你也救过我呀!”
(1)、这篇短文一共有个自然段,第自然段写了蚂蚁救了白鸽。(2)、鸽子是用什么办法救掉进河里的小蚂蚁的?请在文中找出来。(3)、排一排。(填序号)( )鸽子听见枪声飞走了。
( 1 )小蚂蚁掉进河里喊救命。
( )猎人举枪瞄准鸽子。
( )小蚂蚁爬上叶子得救了。
( )小蚂蚁咬猎人救了鸽子。
(4)、这个故事主要想告诉我们什么?( )(多选)A、小蚂蚁很聪明。 B、鸽子的力气很大。 C、好朋友要互相帮助。 D、帮助别人的人,也会得到帮助。(5)、当白鸽子对小蚂蚁说“谢谢你救了我”时,小蚂蚁心里会想些什么呢?请你写一写。 -
8、课内阅读
雪孩子(节选)
“不好了!小白兔家着火了!” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。 他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、 烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。 他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
这时候,树林里的小猴子、 小山羊都赶来救火了。 不一会儿,大家就把火扑灭了。
兔妈妈回来了,激动地说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!”
“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”
这时,救小白兔的雪孩子不见了。 他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
(1)、这篇选文一共有个自然段。(2)、雪孩子最后变成了什么样子?请在文中找出来。(3)、小动物们赶来后,为什么不知道是雪孩子救了小白兔?( )A、因为兔妈妈没有告诉大家。 B、因为雪孩子跑得太快了,大家没看清。 C、因为雪孩子救完小白兔后,自己化成水不见了。(4)、你觉得雪孩子是一个怎样的雪孩子?( )(多选)A、勇敢 B、自私 C、善良(5)、着雪孩子变成了白云,小白兔会想些什么呢?想一想,再写下来。 -
9、请根据课文内容填一填。
小木屋着火了,被困在屋子里。勇敢的冲进去救出了小白兔。小白兔得救了,但雪孩子却浑身的。过了一会儿,小白兔化成了。太阳一晒,他变成了很轻很轻的。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵 , 一朵。
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10、我会写。(1)、例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
小水滴变成了雨。
(2)、例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
蚕变成了蝴蝶。
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11、我会查字典。(1)、“要”字是结构的字,部首是 , 可以组词为。(2)、“物”字共有笔,第四笔是。(3)、“汽”字的部首是 , 组词为。去掉部首之后可以组词为。(4)、“闭”字的部首是 , 除去部首还有画。我还知道含有这个部首的字有。
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12、照样子,写一写。(1)、例:火越烧越旺
越越 越越
(2)、例:呛人的烟的火 的小兔 的雪孩子
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13、形近字组词。
伙 谁 汽 闭
火 堆 气 闲
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14、请给加点字选择正确的读音。
一堆(tuī duī) 浑身(hún hùn) 渐渐(jàn jiàn)
烧火(sāo shāo) 瞧着(qáo qiáo) 柴火(cái chái)
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15、拼一拼,写一写。
小兔yào去找他的好huǒ bàn雪孩子玩。忽然,小木屋着火了!浓烟让小兔bì上了眼睛,呛得直咳嗽。雪孩飞快地冲进去救出了小兔,自己却热de融化了。小兔醒来后哭着问:“shuí看见我的雪孩子了?”他找啊找,只看到一滩清水慢慢变成了qì , 飘向天空。
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16、课外阅读
蚂蚁和蚱蜢 (改编自《伊索寓言》)
夏天,太阳火辣辣的。勤劳的蚂蚁们排着长队,忙着搬运粮食。他们要把麦粒、谷子搬进洞里,准备过冬。
一只懒惰的蚱蜢在草丛里跳来跳去,悠闲地唱着歌:“瞿瞿瞿,夏天真美好!”他看到蚂蚁们满头大汗,忍不住大笑起来:“喂,小蚂蚁!天气这么好,你们干吗忙着干活呀?快来和我一起唱歌、跳舞吧!”
一只小蚂蚁抬起头,擦了擦汗,认真地说:“夏天我们要储存食物,冬天才能不挨饿。你也快准备吧!” 蚱蜢摆摆手:“冬天?还早着呢!现在玩最重要啦!”说完,他又蹦蹦跳跳地去玩了。
日子一天天过去,凉爽的秋天来了。蚂蚁们还在洞里忙碌地整理着丰富的食物。蚱蜢呢?他玩累了,肚子也饿了,这才想起来要找吃的。可是,草地里的草叶都枯黄了,再也找不到新鲜的食物。
寒冷的冬天终于到了。北风呼呼地吹,大雪盖住了大地。蚂蚁们在温暖又充足的洞里,吃着夏天存下的粮食。那只懒惰的蚱蜢又冷又饿,缩在枯草堆里发抖。他后悔极了,可一切都太晚了。
(1)、这篇短文共有个自然段,第自然段写了蚱蜢想起来找食物。(2)、请你在文中找出文中蚂蚁说的话。(3)、读了这个寓言故事,我明白了( )A、夏天太热了,不适合干活。 B、要像蚂蚁一样勤劳,提前做好准备,不能像蚱蜢一样只顾玩耍,不考虑将来。 C、唱歌跳舞很快乐,比干活有意思多了。(4)、你觉得蚂蚁和蚱蜢有什么不一样?( )(多选)A、蚂蚁很勤劳,蚱蜢很懒惰。 B、蚂蚁在夏天准备食物,蚱蜢在夏天只顾玩耍。 C、蚂蚁冬天过得很舒服,蚱蜢冬天又冷又饿。 D、蚂蚁喜欢唱歌,蚱蜢喜欢跳舞。 -
17、课内阅读
寒号鸟(节选)
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”
(1)、“得过且过”在文中的意思是( )。(填序号)A、寒号鸟不做窝,躲在崖缝里过一天算一天,只想着现在舒服。 B、寒号鸟不用做窝,在崖缝里也过得很舒服很开心。(2)、在文中找出喜鹊劝告寒号鸟的话。(3)、寒号鸟最后的结果是。我们从中明白了:。(4)、你想对寒号鸟(或者生活中像寒号鸟这样懒惰的人)说些什么呢?我想说:“”
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18、请根据课文内容填一填,选一选。
①寒号鸟 ②冬天快要到了 ③喜鹊 ④寒冬腊月 ⑤冬天说到就到
, 忙着做窝,寒号鸟却只顾玩耍,不听劝告。 , 寒风呼呼地吹,冻得直哆嗦,哀号着“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝”,可第二天太阳一出来,它又忘了寒冷,继续玩耍。 , 大雪纷飞,寒号鸟在冰冷的夜里哀号,但这次它再也没有机会了——懒惰的寒号鸟终于被冻死了。
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19、我会写。
例:北风像狮子一样狂吼。(1)、像。(2)、像。 -
20、我会查字典。(1)、“阵”字是结构的字,部首是 , 可以组词为。(2)、“冻”字共有笔,第二笔是。(3)、“吵”字换一个新偏旁为 , 新字组词为。(4)、“像”字的部首是 , 除去部首还有画。