• 1、阅读文章,完成练习。

    夏夜之声

    ①夏夜是静谧(mì)的。喧闹了一天的世界安静了下来,只有山风微微地吹着。远处的山泉“叮叮咚咚”地响着,像母亲哼着小夜曲哄婴儿入睡。

    ②夏夜又是热闹的。你听,雷公呼啸而来,天空中发出“轰隆隆”的声音,让人心惊胆战。“呼呼”的风婆婆率领着千军万马飞奔而来。大树害怕了,拼命地摇晃着,“咔嚓”树枝断了,“咣”砸在地上。紧接着一道闪电如同一柄利剑划破夜空。“哗哗”倾盆大雨泼了下来。不知过了多久,雨停了,只有屋檐下的水珠发出“滴答滴答”的声响。池塘里的青蛙“呱呱”地叫个不停,仿佛在演奏雄壮的交响曲。月亮升了起来,明晃晃地跳跃着,惊动了树上的鸟儿,“扑棱扑棱”,它们飞向了远方。

    ③哦,这夏夜之声是多么奇妙……        (有删改)

    (1)、文中画波浪线的句子把“叮叮咚咚”的山泉声比作 , 突出了夏夜的
    (2)、第②自然段主要描写了、大树、大雨、等事物的声音,体现了夏夜之声的奇妙。(语文要素:阅读写景的文章,了解所描写景物的特点)
  • 2、结合语境,选择合适的词语填空。

    奇迹  奇妙

    我在植物园中发现了一种非常的现象,一株株植物竟然能发光,是科学家们创造了这一

  • 3、读句子,选择正确的汉字。
    (1)、中午,太阳将刺眼的光(芒  茫)射向大地。
    (2)、字坊是中国文字博物馆的标志性(建  健)筑。
    (3)、海棠花的叶子油亮亮的,好像打上了一层(腊  蜡)
  • 4、下列加点字的读音全都正确的一项是(    )
    A、蓝(wēi)        刻(diāo) B、(shuò)        领(luè) C、气(jiàn)        刚(jìn) D、(wā)        光(zhù)
  • 5、把下面的八字成语补充完整,再选择恰当的成语填到句中横线上。(填选项)
    (1)、补充完整

    A. , 水来土掩         B.不入虎穴, 

    C.眼见为实,         D. , 近墨者黑

    (2)、总听人说“桂林山水甲天下”,我真想亲眼去看一看,毕竟“”。
    (3)、遇到问题,我们要冷静,不要慌,“”,总能想出解决办法的。
  • 6、为了讲好故事,在讲故事的时候,我们应该注意(     )(多选)
    A、选材新颖积极,可对故事有所提炼。 B、注意语气、表情的变化。 C、自然大方,可以加上适当的手势。 D、一字不差地照着书讲。
  • 7、根据要求完成练习。[词句段运用]
    (1)、下面故事题目的命题方式与其他几个不同的一项是(    )
    A、长尾巴兔子和短尾巴猴 B、粗竹竿和细树枝 C、大个子山羊和小个子骆驼 D、一串快乐的音符
    (2)、椰子扑通一声掉进水里。(照样子,用上合适的拟声词仿写句子)                                                     
    (3)、用自己的话转述下面的句子。     

    ①河马妈妈说:“大家有困难可以和我说,我会尽力帮大家解决。”                         

    ②穿山甲弟弟说:“一个人待在家里好无聊啊,我想出去玩。”                                        

  • 8、为加点字选择正确的读音,并回答问题。[识字加油站]
    (1)、选择正确读音

    嗽(hāi  ké)        叨(lāo  láo)     喝(yāo  yōu)

    刺(fěng  fěn)    告(xiè jiè)        论(biàn  bàn)

    (2)、我发现:第一行词语的偏旁都是“”,都与有关;“讽、诫”的部首都是“”,都与有关。
    (3)、根据上面的规律,我猜测“嗷嗷待哺”中“嗷嗷”的意思是(    )
    A、游玩 B、骄傲 C、喊叫声 D、着急地爬
  • 9、阅读文章,完成练习。

    芝麻小人儿

    ①星期天的晚上,我边洗澡边玩水,不知不觉过去了很长时间。

    ②等我抬起头时,发现所有的东西都变大了。洗发水瓶子变得像别墅(shù)那么大,浴缸几乎变成了大海。我特别着急,大声喊:“妈妈,妈妈……”妈妈走进来,却没看见我。我急忙向她挥手,大喊:“我在浴缸边上呢!”妈妈仔细找,终于找到了我。原来,因为洗了太长时间的澡,我缩水了,变成了芝麻大的小人儿。

    ③妈妈笑了笑说:“没关系,只是缩水了。睡一晚上,没准儿明天就好了。”然后她用兰花花瓣和叶子给我铺了一个小床,用小勺把我放了上去。

    ④我乐滋滋地躺在小床上,好奇地打量着周围,平时小小的闹钟变得像大摆钟一样大,而我原本的床变得像一座大山。等我明天变大了,一定要把这些都告诉同学们……我一边得意地想着,一边睡着了。       (有删改)

    (1)、文中“我”变成小人儿的原因是(    )
    A、吃了特殊的芝麻。 B、洗澡的时间太长,缩水了。 C、浴缸中有魔法。 D、“我”用了特殊的洗发水。
    (2)、想象一下,如果“我”变成了巨人,“我”的生活会发生什么奇妙的事呢?(语文要素:在阅读中感受想象的神奇)

    我变成了十米高的巨人。

  • 10、为下面句子中的加点词选择正确的意思。(填序号)
    【麻烦】①烦琐;费事。
    ②使人费事或增加负担。
    ③烦琐难办的事情。
    (1)、真是不好意思,三番五次地麻烦您。
    (2)、持续降雨给麦子的晾晒增加了不少麻烦
    (3)、奇奇的衣服上有很多笔印,洗起来很麻烦
  • 11、下列词语书写全都正确的一项是(    )
    A、容量   平担 愁苦 B、希望 足够  眼晴 C、系鞋带 零食 组妹 D、地震 交易  浓密
  • 12、为加点字选择正确的读音。

    晒(niàng  liàng)      嘴(chán  cán)     萝(bǔ  bo)

    (yǎng yáng)        形(léng  líng)      钱(táo tāo)

  • 13、春天到了,班级准备举办“春游去哪儿玩”推荐会。请你推荐一个地方,注意写清楚推荐理由。

    我推荐去 , 我的理由如下:

  • 14、先将下面这首词补全,再完成练习。[日积月累]

    忆江南

    江南好,风景旧曾谙。

    ____,____。能不忆江南?

    (1)、补充诗句
    (2)、这首词的作者是朝诗人
    (3)、作者描写了江南的的景色之美,表达了作者对江南景色的之情。
  • 15、照样子,写出一种你熟悉的小动物的外形特点。[词句段运用]

    示例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

  • 16、根据语境,选出最恰当的词语。[词句段运用]
    (1)、一群白鹅在池塘里嬉戏,时而分散,时而(合拢 聚拢) , 时而钻进水里。
    (2)、蝙蝠的视力很弱,但是听觉很(灵巧 灵敏) , 能够在黑夜中飞行。
    (3)、羚羊借助强大的后腿力量,(轻便 轻松)地越过了山沟。
  • 17、照样子,填字组词。[识字加油站]

  • 18、阅读文章,完成练习。

    古琴高价

    ①古时候,有一个叫工之侨的人。他善弹琴也善做琴。一次,他得到了一块绝佳的梧桐木,就把它制成了一张琴。他安好琴弦后,轻轻弹拨,琴声悠扬,像金玉相碰发出的声音。

    ②他觉得这是一张难得的好琴,就拿去献给朝廷的乐官。乐官说:“这琴不够古老,算不上好乐器!”就把琴退了回去。

    ③工之侨回家后,请漆工在琴上画了一些断断续续的花纹,再让雕工在琴上刻了一些古字,最后他用匣子将琴装好埋进了土里。

    ④一年后,他挖出匣子,把琴抱到集市上去卖。一个达官贵人看到后,立即出了一百两金子买下它,并献给朝廷。乐官们争相传看,都说这是世上绝无仅有的珍宝。

    ⑤工之侨听说后,捶胸顿足,伤心地离开了,没人知道他的去向。(有删改)

    (1)、乐官把琴退回后,工之侨做了什么?完成下面的流程图。
    →②→③→埋进土里   
    (2)、这则寓言故事告诉我们的道理是(语文要素:读故事,明白其中的道理)
  • 19、社新考法多种方法推断词义结合所给方法,理解句中加点词的意思。

    语句

    方法

    意思

    触株

    结合注释法:【走】跑

    (1)

    得兔

    联系成语法:山重水、日一日

    (2)

    而身宋国笑

    查阅词典法:①作,做;②当作,作为;③被

    (3)(填序号)

  • 20、结合语境,选择正确的汉字。
    (1)、飞行时,白鹭(颈 劲)部向下弯曲,两脚向后(申 伸)直,两翅徐徐鼓动。
    (2)、(训 驯)良的老牛驮着粮食,跟着主人在曲(拆 折)的小路上慢慢前行。
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