• 1、下面没有运用比喻修辞手法的是哪一项?(    )
    A、孩子像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 B、小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。 C、只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 D、小蘑菇钻出泥土。
  • 2、根据拼音写字词,并给加点字选择正确的读音,细赏多彩画卷。

    这是一组难忘的 tóng nián(mò  mèi)画:微风轻抚岸边的 chuí liǔ , 小溪仿佛被绿色的 rǎn料浸透了。突然扑腾几声,píng jìng的水面惊起串串涟漪,树影 suì了,làng huā(jiān  jiàn) , 原来是几个孩子跳下水,他们像刚下水的鸭群,扇动 chì bǎng拍水 xì shuǎ

  • 3、学校正在开展“争做诚信少年”活动,大家快来参与吧。
    (1)、【诚信名言积累】下面哪一句名言不适合在活动中展出?(    )
    A、人而无信,不知其可也。 B、与朋友交,言而有信。 C、三人行,必有我师焉。 D、一言既出,驷马难追。
    (2)、【诚信故事荟萃】你知道哪些与诚信有关的故事?请你给大家分享一个故事。
  • 4、课外阅读。

    ①有一次,毛主席听说黄炎培先生收藏了一本王羲之的字帖,迫不及待地要借来看看。黄炎培十分舍不得,于是就和主席讲好:只借一个月,到期归还。

    ②黄炎培爱书如命,才过了一个星期,他就给毛主席的警卫室打电话,询问主席是否看完了字帖。又过了几天,黄炎培直接把电话打到了主席那儿。电话里,他先讲了一些其他事情,转了半天圈子,才说:“____”

    ③毛主席接完电话,不禁笑道:“讲好了一个月归还,如若到期不还,那是我失信;可是现在期限还没到,他就来催要,那是他不守信用了。”

    ④一个月的期限到了,毛主席亲手把字帖包好让警卫员给黄炎培送去,并叮嘱道:“一定要尽快送到黄先生手上。”黄炎培为自己先前的做法感到不安,就又打来电话,说:“主席如果还想看,不妨再多看几天。”

    ⑤警卫员立刻把黄先生的话转告主席。毛主席却说:“谢谢他的好意,还是把字帖送去吧!讲好了一个月就一个月,做任何事情都要讲信用。”

    (1)、下面选项中,作为短文题目最合适的一项是(    )。
    A、王羲之的字帖 B、黄炎培爱书如命 C、到期归还 D、毛主席的故事
    (2)、联系上下文,最适合放在文中横线处的句子是哪一项?(    )
    A、主席,我那本王羲之的字帖您看好了吧! B、主席,我……那本王羲之的字帖……您看好了吗?
    (3)、根据短文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。

    ①黄炎培主动把字帖借给了毛主席。

    ②毛主席听到黄炎培跟自己催要字帖很不高兴。

    (4)、你认为故事中的毛主席是一个怎样的人?请你写一写。
  • 5、梳理课文内容,将下面的思维导图补充完整。
  • 6、品读句子,完成练习。
    (1)、如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!

    这句话是宋庆龄在家里人出门(①前  ②后)说的。宋庆龄认为

    A.失信后道个歉就可以了

    B.明知故犯的失信,比无意中的失信更不对

    (2)、一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。

    下列对这句话理解正确的是哪一项?(    )

    A、宋庆龄因为没等来小珍,所以只好用没有失信来安慰自己。 B、在宋庆龄心中,履行诺言比看鸽子重要,体现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
  • 7、给加点字选择正确的解释。(填序号)

    信  ①诚实,不欺骗。②消息。③不怀疑,认为可靠。

    (1)、她说:“我并不后悔,因为我没有失。”
    (2)、爸爸为人忠厚,办事稳妥,深受领导任。
    (3)、他坚守本心,没有给对方通风报
  • 8、读句子,选择加点字的正确读音。

    妈妈建议庆龄回来后向小珍表(shí  shì)(qàn  qiàn)意,但庆龄信守(nuò  ruò)言,坚持等小珍。这种品质闪耀(yào  yuè)着光芒,值得我学习。

  • 9、发挥想象,选择一个字母(除A、B、C外),将它画成某种小动物。
  • 10、课外阅读。

    ①一天,聪聪得到了一位老先生送的一根拐杖。

    ②聪聪拿起拐杖朝地面敲了两三下,没有多想,就一脚跨了过去。突然,拐杖变成了一匹小黑马。它一边嘶嘶叫,一边在院子里飞奔起来,把地上的石子儿摩擦出四射的火星。聪聪又惊又喜,等两脚再度踩在地上时,拐杖立刻恢复了原状。马蹄消失了,变回原来的铁片,马鬃也不见了,还原成弯弯的把手。

    ③聪聪又一脚跨过拐杖,这次,拐杖变成一头高大的双峰骆驼,院子化成辽阔的沙漠,他喜出望外。第三次,拐杖变成一辆鲜红的赛车,院子变成热闹的赛车场。每一场比赛,聪聪总是一马当先抵达终点……这让他欣喜若狂。

    ④玩着玩着,聪聪又看到那位老先生。他以为老先生是要把拐杖要回,便涨红了脸把拐杖递还过去。老先生说:“你能拿着它玩,我只能扶着它走路。没有拐杖,我还不是一样走?”说完他就离去了。此刻,世界上没人比这位老先生更快乐了。因为,他送了一个很特别的礼物给小男孩。

    (1)、第②自然段详细写了拐杖的第一次变化,马蹄是变成的,马鬃是变成的。这根拐杖真神奇啊!
    (2)、根据短文内容补充思维导图。
    (3)、为什么说“世界上没人比这位老先生更快乐了”?读画横线的句子,联系短文和生活实际写写你的理解。
  • 11、根据课文内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
    (1)、“我”邀请小动物们住进鸟窝里,表明“我”是个热情好客的孩子。
    (2)、妈妈因为不知道那棵树是“我”变的,所以才住进了树上的鸟窝里。
  • 12、按要求完成句子练习。
    (1)、风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)
    (2)、我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩写句子)
  • 13、读一读同学们的对话,按要求写出恰当的词语。

    小凯:昨天,妈妈做了(“ABB”式词语)的红烧排骨。一端上桌,我就忍不住(“AABC”式词语)地吃了起来。

    小语:昨天,我散步时遇到了一只可爱的小狗。它一跑起来,脖子上的铃铛就(“ABAB”式拟声词)响个不停,可有趣了!

    小文:上周末,我和爸爸去看了一场精彩的足球赛。双方在上半场踢得十分激烈,短暂的中场休息后,比赛进行。主队的一个球员在下半场进了三个球,扭转了战局。比赛结束良久,观众们才走出了体育场。(用“续”组词)

  • 14、给加点词语选择正确的解释。(填序号)

    【麻烦】①烦琐,费事;②使人费事或增加负担;③烦琐难办的事情。

    (1)、唉,变成了树真麻烦
    (2)、麻烦帮我把这本书还给小语吧。
  • 15、读语段,根据拼音写词语,并选出加点字的正确读音。

    小狐狸一走进超市,yǎn jing就被líng shí货架上xíng zhuàng各异的qiǎo kè lì和饼干吸引住了,心里(yáng  yǎng)痒的。它好不róng yì忍住购买的冲动继续走,可没走两步,又被(è  wò)鱼阿姨做的美食绊住了脚,(cán  chán)得直咽口水。它忍不住用买(cù  chù)的钱买了一根 xiāng cháng , 一边吃,一边想:“好 má fan啊,怎么向妈妈解释没有买醋呢?”

  • 16、阅读短文,完成练习。

    熊先生的灯具店

    ①最近熊先生开了一家灯具店,店里有各式各样新奇的灯具。

    ②有一天,海龟先生来到熊先生的灯具店。他挑了一盏月亮灯,还拍了好多照片,想让海底的朋友们开开眼界。第二天,海龟先生又来了。这次,他带来了一大批订单。原来海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏“星星灯”,章鱼先生要一盏“太阳灯”,海底幼儿园的海星园长订了一套动物造型的灯,就连小小的寄居蟹也想要一盏“鸟巢灯”。这下可把熊先生忙坏了。他日日夜夜赶制灯具,终于按时把灯送到了海底客户的手里。

    ③没过几天,海龟先生又来了。他说大家对灯具都非常满意,还拿出了照片:水母小姐是位模特儿,她在一百盏“星星灯”的照耀下练习走模特步。时尚的章鱼先生用柔软的长手臂抱着“太阳灯”游来游去。海底幼儿园的小鱼小虾们,看到各种各样造型的灯,兴奋得欢呼起来。寄居蟹把“鸟巢灯”装在了家门口:它爬进灯罩里面,感觉自己就像一只小鸟,可有意思了!

    一个月后,熊先生的灯具店推出了新产品:“水母灯”飘飘悠悠的;“海星灯”一闪一闪的;“螃蟹灯”的大钳子会发光;“小鱼儿灯”忽明忽暗,就像在水里游来游去……它们有个好听的名字:“海底世界”!

    (1)、阅读短文,补全下面的思维导图。
    (2)、海底朋友们对熊先生的灯具满意的原因,不包括以下哪一项?(    )
    A、灯具造型新奇独特,符合海底朋友们的喜好。 B、熊先生给海底朋友们的灯具价格很便宜。 C、灯具让海底朋友们的生活更有趣。
    (3)、请仿照文中画横线的句子写一写。(至少写出两种)

    转眼间,端午节到了,熊先生的灯具店又推出了一些有趣的新产品:

  • 17、根据课文内容补全下面的思维导图,并完成练习。

    如果胡萝卜先生的长胡子继续长,还会发生什么?想一想,写一写。

  • 18、下列关于课文内容的说法错误的是哪一项?(    )
    A、胡萝卜先生总为胡子发愁的原因是胡子总是缠在一起。 B、胡萝卜先生根本不知道自己的胡子在一点儿一点儿地变长。 C、胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长的。 D、胡萝卜先生的长胡子帮助了很多人,所以大家都说他的胡子实在是太棒了。
  • 19、下列填入句中的关联词语正确的一项是(    )。

    ____看看胡萝卜先生走了多长的路,____可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

    A、只要  就 B、因为  所以 C、既然  就 D、不但  而且
  • 20、“他长着浓密的胡子。”这句话中“浓密”一词说明胡子有怎样的特点?(    )
    A、胡子很稀疏。 B、胡子的颜色很浓。 C、胡子长得很多。 D、胡子有很浓重的味道。
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