相关试卷
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第32课《汤姆 索亚历险记》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第31课《西门豹》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第30课《端午节的由来》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第27课《麋鹿》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第26课《鲸》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第24课《米芾学书》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习
-
1、选出下列字正 确的读音。
睡（shuì shèi ）
真（zhēng zhēn ）
候（hòu hóu ）
才（cái chái ）
同（dóng tóng）
贝（bèi biè ）
-
2、把会写的字工工整整地写出来。
月下飞天镜，
云生结海楼。
-
3、按声调排一排。
à á ā ǎ
ó ǒ ò ō
-
4、想一想，下面的a该怎样读，标上声调。(1)、a ， 多美的秋天呀！(2)、a ， 你怎么会知道这件事？
-
5、给字母写笔顺。
a 
e -
6、在书写正确的括号里用“正确”表示。
-
7、我会看图写字母。
-
8、图中都有谁？它们在什么地方？在做什么？发挥想象，写一写。（不会写的字用拼音代替）
-
9、 听老师讲故事，回答问题。
水果屋
熊妈妈的果园里结满了水果，有苹果、梨子、西瓜、葡萄。熊妈妈和熊宝宝高高兴兴地装了满满一车子水果，“嗨哟嗨哟”地运回了家。
水果把屋子塞得满满的，它们只好睡在外面，但冷得睡不着觉。它们决定用水果盖间大房子。
熊妈妈和熊宝宝用西瓜做墙，用苹果做屋顶，用梨子、葡萄做门窗……美丽的水果屋盖好了。它们请小动物们来吃水果，大家高兴极了！
(1)、熊妈妈的果园里没有哪种水果？（ ）（填序号）A、苹果 B、梨子 C、草莓 D、葡萄(2)、用横线在文中画出熊妈妈和熊宝宝睡在外面的原因。(3)、在盖房子时，果园里的水果被用作了什么？（填序号）
①墙
②屋顶
③门窗
(4)、小动物们都来到了“水果屋”，它们会对熊妈妈说什么呢？ -
10、把古诗补充完整，并选一选。
诗人李白曾作诗：“时识，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞青端。”诗中说月亮像（①白玉盘 ②瑶台镜 ③水晶球）（填序号）。
-
11、 把动物与它们尾巴的特点连一连。
尾巴弯
尾巴扁
尾巴长
尾巴短 -
12、 说说小动物们的家在哪里。（填序号）
①东 ②南 ③西 ④北
早上，太阳从公鸡家的旁边慢慢升起，由此可知公鸡的家在边，兔子的家在边，猴子的家在边，鸭子的家在边。
-
13、在舞台上讲故事的时候，我们要（①大声说话 ②小声说话）。（填序号）
-
14、仿照句子，写一写大象的耳朵。
谁的尾巴短？兔子的尾巴短。
谁的？。
兔子的尾巴好像小雪球。
好像。
-
15、在横线内填上合适的标点符号。
鸡妈妈孵了三只小鸡一只是小公鸡另外两只是小母鸡
-
16、选择正确的字。(1)、我（有 友）一个好朋（有 友）。(2)、松鼠的尾（巴 爸 把）好像一（巴 爸 把）伞。
-
17、 读一读同学抄写的句子，回答问题。
小兔子和小猴子在草地上伱追我赶，
(1)、要把“兔”字写好，需要注意这个字的偏旁是 ， “我”字要把写好，需要注意这个字的第五笔是。(2)、圈出的字第笔写错了，请你改正这个字：；它是（①左右。②上下）（填序号）结构。 -
18、选择加点字的正确读音。
一只长（cháng zhǎng）着长（cháng zhǎng）尾巴的猴子，在河边数（shǔ shù）蚂蚁，嘴里还念着数（shǔ shù）字。
-
19、 拼一拼，写一写。
cóng
前，小熊yǒu一bǎ神奇的yǔ伞，它用伞zài森林里做hǎo事，邻居 men都很喜欢它。 -
20、看图写话。
(1)、图上除了小熊和大象，还有哪两种动物？（ ）A、小鸭子 B、小鸡 C、小猴子(2)、图中发生了什么事？（ ）A、小鸭子不小心掉到坑里了，一直呼救，小猴子、小熊和大象听到后都赶了过来，想办法救它。 B、小猴子把小鸭子推到了深坑里。 C、小鸡把小鸭子推到了深坑里。(3)、猜猜第二幅图的内容，用自己的话写一写。
前，小熊yǒu