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1、按声母顺序填一填，把典典送回家。
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2、看图写每个季节的特点，不会写的字用拼音代替。(1)、
春天，小草。 (2)、
夏天，青蛙。 (3)、
秋天，树叶。 (4)、
冬天，小朋友们。 -
3、阅读儿歌，完成练习。
春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
(1)、这首儿歌一共有句话。(2)、儿歌里写了哪几个季节？找出来。(3)、根据儿歌内容连一连。春天 南风 太阳像盆火 夏天 北风 庄稼果子熟 秋天 东风 雪花纷纷落 冬天 西风 燕子做新窝 (4)、用一句话写一写你最喜欢的季节。我最喜欢 ， 因为。
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4、根据课本内容填一填，选一选。(1)、春时：之计在于 ， 之计在于。
①一日 ②一年 ③春 ④晨(2)、夏趣：江南采莲，莲叶何。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶 ， 鱼戏莲叶 ， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。(3)、秋景：气凉 ， 树叶黄 ， 一片片从树上落下来。(4)、冬雪：《雪地里的小画家》中青蛙没有来雪地里画画是因为（ ）A、他没有画笔。 B、他在冬眠。 C、他不会画画。 -
5、不同的感受：找出意思相反的字。(1)、夏日炎炎，屋外非常热，小狗趴在屋内直吐舌头。(2)、秋天一到，大雁就从北方飞往南方。(3)、雪后，男孩子们抢先冲到操场，女孩子们跟在后面，堆雪人，打雪仗，玩得真开心呀！
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6、不同的景物：按要求完成相关练习。(1)、按照季节给词语分类。（填序号）
①荷花 ②燕子 ③雪花 ④黄叶
⑤草芽 ⑥谷穗 ⑦青蛙 ⑧梅花
春： 夏： 秋： 冬：
(2)、关注事物的特点，选一选。（填序号）①雪花 ②落叶 ③谷穗 ④草芽
弯弯的 尖尖的 黄黄的 白白的
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7、描一描田字格中的字，再完成练习。(1)、描一描。
(2)、把笔画数相同的字写到对应的横线。三画： 五画： 六画：
(3)、“西”字的第五笔是 ， 这一笔读作（①shù wān gōu ②shù wān）（填序号）。 -
8、给加点字选择正确的读音。
下雪了，一（yí yì）片片雪花从天空中落下。一（yí yì）群小朋友正在雪地（de dì）里快乐地（de dì）堆雪人，打雪仗。
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9、改正错误的读音，填写在括号里。
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10、拼一拼，写一写。
一年有sì季，春天xiǎo草绿，夏天xī瓜甜，秋天稻谷香，冬天xiàdà雪。dà自然kě真奇妙。
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11、看图，完成练习。(1)、照样子，写一写，选一选。（填序号）
①棵 ②只 ③朵 ④条
例：
（ ② ）鹅
树鱼
荷花(2)、观察图中的事物，把下列句子补充完整。（不会写的线字写拼音）①有。
②在。
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12、阅读儿歌，完成探险。
我爱祖国
花儿说：“祖国有青青的草地。”
雄鹰说：“祖国有蔚蓝的天空。”
大树说：“祖国有茂盛的森林。”
西瓜藤说：“祖国有宽阔的土地。”
鱼儿说：“祖国有浩瀚的海洋。”
骏马说：“祖国有辽阔的草原。”
小朋友说：“祖国有温暖的家园和亲爱的老师。”
(1)、找出音节中有后鼻韵母的字。（不重复）(2)、小朋友说祖国有什么？找出来。(3)、根据儿歌内容连一连。花儿 鱼儿 骏马 大树
浩瀚的海洋 茂盛的森林 青青的草地 辽阔的草原 -
13、【分享照片】看图，补充句子，帮天天介绍照片。
zài huā cóng zhōng fēi wǔ
gē ge xǐ huan tī ． -
14、【去生字宝宝家做客】将墙上的汉字与图片连一连。
棋
鸭
桌
纸
画
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15、【去拼音宝宝家做客】看图，选择正确的拼音。
（hú déi hú dié）
（nǚ hái nǔ hái）
（chōu ti chuō ti） -
16、【自我介绍】看拼音写汉字，帮天天补全自我介绍。
大家好，我叫wáng小天，今年qī岁了。我喜欢旅游和结交朋友。我shǒu中的平安结是送给大家的礼物，shàng面有我的祝福，希望大家会喜欢。接xià来的时间，我想和大家yì起度过yí段愉快时光！
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17、有一些拼音小朋友找不到家了，请你送他们回家。
chi un zh er r yue ao j ying
声母：
韵母：
整体认读音节：
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18、天天遇到几对双胞胎，请帮他辨一辨。（看图选韵母，记得加上声调哟）
ui iu
ei ie
n
wū g
b zi
t lù
in ing
y tao
qiū y
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19、拼音王国的小朋友想排队迎接天天，请你帮他们排排序。
ao üe iu er ou ie
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20、看图，填一填。
天上有朵云，地有几座山，草地上的花朵引来了只花蝴蝶，还有只小羊在吃草，只小鸡在草地上玩耍。