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1、在公园的一角,你看到了美丽的景色。请你照样子,写一写。
一(朵)云 (洁白)的云
一树 的树
一草地 的草地
一书 的花朵
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2、爱心接力赛。把下面的词语补充完整。
游来游去 来去 来去
又大又圆 又又 又又
同共 伦之 尊爱
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3、字词猜猜乐。请你给加点字选择正确的读音。(1)、乡亲(qīn qīng)们聚在一起,大家来猜一猜(cāi chāi)今年的收成会怎样。大自然太了(liǎo le)不起了(liǎo le) , 创造出这么多美丽的景色。(2)、你说得(de děi)话很有道理,我们得(děi de)按照你说的去做,好好学习。(3)、只(zhǐ zhī)有坚持锻炼,才能拥有健康的身体。
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4、我是拼读小能手。
在阳光明媚的chūn天,公园里huā朵争奇斗艳,蝴蝶在花间翩翩起舞。我和小伙伴们来到了gù xiāng的那片美丽田野,大家kuài lè地奔跑嬉戏。tài yáng暖暖地照着,hóng彤彤的气球在空中飘着,我们脸上洋溢着甜美的xiào容,一起zǒu在这充满guāng míng与希望的土地上,感受着大自然的美好。
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5、看图写话。
仔细看图,老鼠妈妈对小老鼠说了什么?后来小老鼠又是怎么做的呢?结果怎样?请你展开想象写一写。

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6、阅读下面的短文,完成练习。
老鼠靠耍(shuǎ)小聪明成了十二生肖之首。猫因为被老鼠欺(qī)骗(piàn)而落选了,从此和老鼠成了死敌(dí)。猫见到老鼠就咬,老鼠见到猫就逃。
一天,老鼠和老二丑牛一起散步,碰到了猫。猫瞪(dèng)着眼睛,准备扑上去。丑牛大吼(hǒu)一声,猫一下子变得和气不少。
老鼠见猫没扑上来,也学着丑牛的样子,大声吱吱了两声,猫居然走开了!老鼠心想:原来猫怕吼,以后我就用这招对付他!老鼠为自己的小聪明而感到骄傲。
第二天,老鼠和老三寅虎去散步,他们又遇到了猫。寅虎冲着猫龇(zī)了龇牙,老鼠也龇了龇牙,猫转身就逃。这下老鼠可乐坏了,心想:原来猫怕龇牙、大吼,以后我再也不用躲着猫啦!老鼠再次为自己的小聪明而感到骄傲。
过了不久,老鼠独自碰到了猫。这回老鼠可没想着逃,他冲猫龇着牙,刚想大声吱吱两声,猫就扑上去用爪子将老鼠狠狠地
按在地上。老鼠惊叫道:“你怎么不怕我?”猫不屑(xiè)地说:“我从来就没怕过你,现在更瞧不起你。借助他人的力量只能暂时吓退我,小聪明更救不了你自己!”
(1)、这篇短文主要讲了( )之间发生的故事。A、老鼠和十二生肖 B、猫和丑牛、寅虎 C、猫和老鼠(2)、老鼠和猫三次相遇,每次猫的反应都不同。照样子,根据故事内容完成导图。(填序号)
(3)、猫前两次没有扑老鼠,是因为。(4)、这个故事告诉我们( )。A、遇到难题时,耍小聪明就能够解决。 B、依靠他人只能暂时吓退敌人,只有自己强大才能战胜敌人。 C、我们不能太过骄傲,只有谦(qiān)虚(xū)才能取得进步。 -
7、欣赏下面的生肖剪纸,再完成练习。(1)、我能给生肖剪纸排序:。(填序号)(2)、2026年是农历马年,那么 2027 年是农历年。(填序号)

①龙 ②猪 ③羊 ④蛇
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8、根据积累填一填。(1)、根据下面的习俗,写出对应的传统节日。
扫墓 看花灯、吃汤圆 乞巧
(2)、背一背,填一填。
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9、每一道美食都需要人来创造,每一种职业都在为生活增添滋味。你希望用什么职业为世界带来美好呢?写下你的愿望吧!
小青:我长大后要当一名医生,像钟南山爷爷那样救死扶伤。
我:我长大后要当一名 ,。
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10、欢迎来到美食王国,看看下面的美食,开启美味冒险。
(1)、小新不认识“灼”字,他可以用部首查字法,先查部首 , 再查画。下边是字典中对“灼”字的解释,我猜“白灼菜心”中“灼”的意思是(填序号)。
灼 zhuó ①烧,炙。②明亮,透彻。(2)、小优发现“烧、炒、灼”带有偏旁 , “蒸、煮”带有偏旁 , 带有这两个偏旁的字大多与有关。(3)、中华美食色香味俱全。选择合适的词语填空。(填序号)①辣乎乎 ②脆生生 ③软绵绵 ④酸溜溜
表姐要来家里做客,妈妈准备的饭菜可丰盛了,有的家常豆腐,有的醋熘(liū)白菜,有的剁椒鱼头。我还给表姐准备了的凉拌黄瓜。
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11、将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①街巷 ②华夏
③ 大地 ④世界
我们会过很多传统节日,在春节的时候,都挂着红灯笼。
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12、根据拼音写同音字组词。
饭
草 钱
zhǔ ài cái
人
心 人
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13、根据语境,选择正确的汉字或读音。
元(宵 霄)节到了,我 (赔 陪)着家人一起去街上看了漂 (piāo piào)亮的花灯,吃了美味的炸 (zhà zhá)汤圆和刀 (宵 削)面,还看到了远处烟花绽放,直冲云 (宵 霄)。
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14、下面是展区入口处的一段文字,根据语境,补充完整。
2025年11月25 日,在zhōng huá
大地上,“shén
舟二十二号”飞 船升空,带着物资yǔ
空间站的航天员tuán yuán
这些物资中有美shí
、药品等shēng huó
用品,还承载着一片深厚的qíng yì
。 -
15、 下面是馆内的一组图片,请你发挥想象,写一个完整的故事。

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16、 小优还在故事屋中读了下面的故事,请你也来读一读。
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一大清早,鹅就拿起针线,要在自己的白裙子上绣一朵花。刚绣了几针,孔雀就探过头来问她:“鹅妹妹,你绣的什么花呀?”
“我绣的是桃花,桃花能让我显得更漂亮!”鹅害羞地说。孔雀说:“干吗要绣桃花呀!桃花是易落的花,还是绣朵月月红吧,大方又吉利!”
鹅觉得孔雀的话有道理,便把绣的桃花拆了,改绣月月红。它正绣得入神时,锦鸡在一边说:“鹅姐姐,月月红花瓣太少,有些单调,还是绣朵大牡丹吧,牡丹是富贵花,显得多么雍(yōng)容华贵!”
鹅觉得锦鸡说得对,便又把月月红拆了,开始绣牡丹。绣了一半,画眉在鹅头上惊叫道:“鹅大嫂,你爱在水塘里栖息,应该绣荷花才是,为什么要绣牡丹呢?”画眉说得对呀!鹅便把牡丹拆了,改绣荷花……
鹅绣了拆,拆了绣,直到现在,白裙子上还没有绣上任何花朵。
(1)、短文共有个自然段。(2)、根据短文内容给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。(3)、小动物们建议鹅绣什么呢?为什么?请你连一连。孔雀 荷花 显得雍容华贵 锦鸡 月月红 大方又吉利 画眉 牡丹 鹅爱在水塘里栖息 (4)、鹅在改绣荷花时,谁又会向它提建议呢?请你试着写一写。说:“ ”
(5)、读了短文,你明白了什么道理?( )A、要多听取别人的意见,及时改正错误。 B、一旦决定了的事,就不要因为旁人的否定而轻易改变。 C、无论别人说什么,都要坚持自己的想法。 -
17、小优在书架上看到一本书,请你根据要求完成练习。(1)、小优想请管理员阿姨帮忙拿书,她应该怎么说?( )A、阿姨,我要看那本书。 B、阿姨,我想看那本书,请您帮我拿一下好吗?谢谢阿姨。(2)、拿到了书,小优先看了目录发现这本书一共有个故事,她想看《棕猪比比》这个故事,她应该从第页开始看。目录神笔马良......…………1
小芝麻奇历记....……26
雨人....…………………46
棕猪比比………………67 -
18、 小优又来到传统习俗展区,请你一同观察日历,完成练习。
(1)、日历显示的日期是月日。(2)、据日历可知2026年是猴马年,2028年是年。(3)、这一天是节,这个节日的下一个传统节日是节,有吃粽子、等习俗。 -
19、 请你根据积累填一填(1)、诗中有自然之美。看到路边低垂的杨柳,我会想到:“ , 万条垂下绦。”看到满池的荷花,我会想到:“接天莲叶无穷碧,。”(2)、中华传统美德博大精深。《左传》中的“”教导我们做人要守信用,否则就无法在社会上立足;《弟子规》教导我们“唯德学,唯 , , 当自砺”;平时多帮助人,自己有困难的时候也会得到别人的帮助,“平时 , 急时”说的就是这个道理。
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20、 请你照样子仿写(1)、例:打开传统文化馆的大门,就像进入童话的世界。
, 就像 。
(2)、例:小优高兴极了 , 蹦蹦跳跳地跑了进去。看到捏面人体验区,小优 , 地想去试试。
(3)、例:小优在传统文化馆里,一会儿欣赏书法,一会儿看皮影戏,一会儿又去看剪纸艺人剪纸。, 一会儿 , 一会儿 ,一会儿 。