小学语文语文版-试题列表-第32页

1、用“✔”给下列加点字选择正确的读音。

(1)、湖泊(bó pō)边停泊(bó pō) 着一艘小船。

(2)、当时，歹徒恐吓(xià hè) 我们的时候，有几个胆小的被吓(xià hè) 晕(yūn yùn) 了。

(3)、学校食堂为我们提供(gōng gòng) 了各种各样的食品。

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2、你被邀请参加“未来发明家”创意大赛。请你展开想象的翅膀，把最得意的奇思妙想写出来。

要求：1.把要写的内容写清楚(样子、功能、带来的好处等)。2.题目自拟。

参考题目(任选一个或自定)：①会飞的房子 ②万能书包 ③我的家在月亮上 ④自定题目(你的创意，你来命名)

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3、田野回忆站——请阅读短文，回答问题。

高的是麦子，矮的是豆荚（节选）

①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来，湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们提着镰刀，挎着竹篮的身影，那些细细的，小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着，蹦跳着。

③五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚地迈着步子前进了；羊儿撒着欢儿向前走了……

④随后，我们跟在鸭子，羊儿后面也开步走。不知是谁，想个好办法，把竹篮子挂在小山羊角上，山羊走呀走的，竹篮子也晃呀晃的。我们看了真喜欢，我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去，那里的蚯蚓最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……

⑤我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住要咧开嘴巴笑。

⑥忙完了，肚子也开始咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆英，小梅从自己家的院子里掰来了几只竹笋，啊，还不老；青青的家离这儿最近，他拿来了铁锅和米。来，我门自己做饭吃！我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鳅，捉上泥鳅，洗净了，丢进饭锅里。米饭还没烧好，我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴……

⑦吃饱了，我们也乏了，于是便往草地也上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……(有删改)

(1)、联系上下文，我猜“蹒跚”的意思是( )

A、走路很灵活的样子。 B、走路缓慢，摇摆的样子。 C、走路东张西望的样子。

(2)、用横线画出文中的一个拟人句，再仿写一句。

(3)、短文第①自然段中，哪一句话让你感受到了田野里的清香?请抄写下来。

① ②

(4)、下列诗句与短文第⑦段画横线句子中儿童的行为相似的一项是( )

A、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 B、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 C、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 D、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

(5)、麦子和豆荚熟了的时候，“我们”做的事有、、。(选填三件事)

(6)、读完这篇短文，你觉得作者最想表达的是哪一种感情?请选出最合适的选项( )

A、对麦子和豆英的喜爱 B、对童年乡村自由快乐生活的怀念 C、对劳动辛苦的抱怨 D、对田野风景的赞美

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4、星空诗社——你发现了一首冰心奶奶写的小诗，请认真阅读并回答问题。

纸船

——寄母亲

我从来不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。

(1)、下列朗读节奏划分有误的一项是( )

A、我/从来不肯/妄弃了/一张纸 B、总是/留着/——留着 C、叠成/一只一只/很小的/船儿 D、从舟上/抛下在/海里

(2)、画线句中的“他”指的是， “我要他到的地方”指。

(3)、诗中“我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。”这句话体现了诗歌的哪一特点?( )

A、读起来朗朗上口，很有节奏感 B、蕴含着诗人丰富的想象和真挚的情感 C、每行的字数都完全相同 D、句尾必须押韵

(4)、诗中借“白船儿”表达了诗人对母亲的( )之情。(填序号)

A、深深的愧疚与自责 B、女儿对母亲的思念和爱 C、天真的依赖与撒娇 D、渴望母亲给予更多关注

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5、请你把下面的诗句和内容补充完整。

(1)、到哪儿去找这么多的绿：墨绿，，嫩绿，，淡绿，粉绿……绿得，绿得。刮的风是绿的，是绿的，流的水是绿的，也是绿的。——《绿》

(2)、诗是的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。

(3)、最喜小儿，溪头。《清平乐·村居》

(4)、“ ，飞入菜花无处寻。”这两句诗选自宋代诗人的《宿新市徐公店》，这首诗描写的是乡村 (季节)的风光。

(5)、“采得百花成蜜后，”是诗人对不辞辛苦地为他人酿造幸福生活的赞美；“桃花一簇开无主，”表达出作者的爱花、赏花时的喜悦之情；“待到，她”歌颂了共产党人斗争在前，享受在后的崇高美德和奉献精神。

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6、仿写句子。

(1)、

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

天边的晚霞，

仿佛涂上，

披了一身。

(2)、体会下面句子中冒号的用法，仿照着补写句子。

例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

我家的小狗真是顽皮又可爱：

(3)、照样子，描绘图中的景色。

例句：迷蒙的云雾，潺潺的流水，连绵的山峦，绘成了如画一般美丽的深山春景。

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7、对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是( )

A、2023年5月30日，我国成功发射神舟十六号载人飞船。(列数字) B、火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。(打比方) C、纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。(列数字) D、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。(作比较)

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8、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是( )

A、三月的桃花水，是春天的竖琴。 B、白鹅走起路来，像一位傲慢的将军。 C、母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D、荷叶上的露珠，像一颗颗晶莹的珍珠。

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9、将下列词语依次填入句子中，最恰当的一项是( )

村干部发挥____的精神，带领乡亲们在荒山野岭植树种草。他们努力把家乡建设成为____的美丽新农村。

A、小蜜蜂炊烟袅袅 B、百灵鸟车水马龙 C、铁公鸡鸡犬相闻 D、老黄牛山清水秀

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10、对下列加点字词的解释有误的一项是( )

A、树头新绿未成阴(树荫) B、四时田园杂兴(随兴而写的诗) C、白发谁家翁媪(姑娘) D、清平乐·村居(词牌名)

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11、下列词语没有错别字的一项是( )

A、严俊浏览无能为 B、焕散麦秆空空如也 C、浦育宫廷成千上 D、沦落陡峭一丝不苟

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12、下列词语加点字读音完全正确的一项是( )

A、澎湃(bài) 效率(lǜ) B、杜甫(fǔ) 执着(zhuó) C、窥视(guī) 屏息(bǐng) D、曝晒(bào) 看守(kān)

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13、夏夜，满天 fán xīng____像一颗颗宝石 zhuāng shì____着夜空，美极了。tān wán____的孩子们在院中挂满téng luó____的围墙边敏捷(jié jué)地跑来跑去，坐在 wū yán____下的老人们摇着蒲(bǔpú)扇， máo róng róng____的小猫趴在主人脚边睡大觉(jiào jué)____这一切 gòu chéng____了一幅温馨(xīn xīng)____ hé xié____的图画。

(1)、读语段，根据拼音在括号里写词语。

(2)、给语段中加点字选择正确的读音。

①敏捷(jié jué) ②蒲(bǔ pú)扇 ③睡大觉(jiào jué) ④温馨(xīn xīng)

(3)、用上“美极了”仿写一个句子。

例：满天繁星像一颗颗宝石装饰着夜空，美极了。

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14、仔细观察下面四幅图，小乌龟驮(tuó)着什么去朋友家？路上发生了什么事？结果怎么样？想一想，把它写下来。