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1、今天是小兔的生日，谁会来参加他的生日会呢？他们会怎样度过一个怎样的生日呢？发挥想象写一写。不会写的字用拼音代替。
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2、 充满智慧的故事
小青蛙学本领
青蛙妈妈对小青蛙说：“你现在长大了，不能再像以前一样只知道玩耍，自己该去学习一些本领了。”
小青蛙来到花园，看见一只蝴蝶在跳舞，他对蝴蝶说：“姐姐，你能教我跳舞吗?”蝴蝶答应了。小青蛙学着蝴蝶的样子跳舞，可是除了会蹦几下，其他什么动作也不会做。
这时候，小青蛙耳边传来悦耳的歌声，他看到了黄鹂姐姐，说：“姐姐，你能教我唱歌吗?”于是黄鹂就唱起歌来。小青蛙张开嘴跟着唱，却只能发出“呱呱”的声音，一点儿也不好听。
小青蛙伤心地回到家里，问妈妈：“为什么我什么也学不会，是不是我太笨了?”
“孩子，不是你笨，是每个人都有自己擅（shàn）长的本领，以后你还是跟着妈妈学习捕捉害虫吧！”
就这样，小青蛙每天跟着妈妈用心学习，终于成为一个捕捉害虫的高手。
（来源于网络，有改动）
(1)、从文中找出下列词语的近义词。本事— 动听— 专心—
(2)、梳理小青蛙学本领的经历，完成表格。跟谁学
蝴蝶
黄鹂
青蛙妈妈
学习结果
除了会蹦
几下，其他动作都不会做
(3)、从小青蛙学本领的经历和青蛙妈妈所说的话中，我懂得了（ ）。（填序号）A、小青蛙很笨，什么也学不会 B、不要盲（máng）目地模仿别人，要掌握自己擅长的本领 C、学习本领要用心 -
3、古诗是中华传统文化的瑰宝，我们在诗中感受到了大自然的魅力，这里有“莺飞 ， 拂堤杨柳醉”“接天莲叶无穷碧，”的美景，有“野火烧 ， ”的顽强。
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4、“冬雪雪冬小大寒”中的两个“雪”分别指的是和这两个节气。
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5、回顾传统节日的相关信息，根据提示完成表格。
传统节日
相关美食
相关习俗
元宵
猜灯谜
端午节
粽子、绿豆糕
中秋节
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6、人际交往中，恰当的表达能使人与人之间的交流更和谐。遇到下列情况时，我们该怎样表达呢?根据提示将下面的对话补充完整。
小书在餐厅休息区借阅了一本美食图书《舌尖上的中国》，正读得津津有味，我走过时不小心碰到了他，我赶紧说：“”
他笑了笑说：“ ， 你有小剪刀吗?我好喜欢书里的美食图片，我想剪下来保存。”
我说：“”
小书不好意思地点点头。
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7、在写作时，我们怎样将景物写得生动具体呢?请照样子，写一写。
例：（蓝蓝）的天空中飘着（一朵朵）（洁白）的云朵。
(1)、的草地上开满了的野花。(2)、的荷叶上挂着的小水珠。 -
8、我国美食多，味道各异。这些美食给你留下了怎样的印象？选一选。（填序号）
①酸溜溜 ②辣乎乎 ③软绵绵 ④脆生生
辣子鸡 醋熘白菜 清炒藕片 棉花糖 -
9、“鸡公煲”这道美食很受欢迎。结合形声字的特点，我猜“煲”的读音是____，其制作方法是____。横线处应填（ ）。（填序号）A、bǎo 把食物挨近火源，使变熟 B、bāo 用小火慢慢煮或熬 C、bǎo 用水蒸气的热力使食物变熟 D、bāo 用滚水稍微一煮
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10、读语段，结合拼音写字词。
chuāng
外的天空hēi chén chén 
的，wū云翻滚，gé外yǐn 人zhù目。tū rán 
， 天空又恢复了正常，刚刚的情景fǎng fú是大家产生了幻觉。 -
11、请选出句中带点字的正确读音。(1)、大扫除时，我用扫 （sǎo sào）帚将地面扫 （sǎo sào）干净了。(2)、灾难 （nán nàn）过后，人们的生活更困难 （nán nàn）了。(3)、尽 （jǐn jìn）管到了生命的尽 （jǐn jìn）头，他仍然保持好心态。
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12、下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。（填序号）A、绚丽（xuàn） 工程（chén） B、蒸饺（zhēng） 老翁（wōng） C、喘气（chuǎi） 窜出（cuàn） D、片段（duàn） 规律（lǜ）
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13、你长大以后想做什么？医生、老师、警察、科学家……请简单说明理由，把自己的想法清楚地表达出来。不会写的字用拼音代替。
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14、阅读故事
仓颉（jié）造字
人类早期是没有文字的。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜
色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴（shuān）在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”，就是用一个具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”，有的用火表示“我要找你”。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍（shǔ）稷（jì）、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。
（选自《经典诵读上》，有改动）
(1)、古人是怎样“结绳记事”的?在文中找出答案，画上横线。(2)、古人使用“物语”进行交流，下面这些物品表示什么意思？
(3)、读短文，判断下列说法的对错，对的画“✔”，错的画“×”。古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等。
古人曾用火表示“我很苦闷”，用小柿子叶表示“我要找你”。
仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了字的笔画。
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15、 读下边的传统节日海报，完成练习。
(1)、海报中所展示的传统节日是（ ）。（填序号）A、春节 B、元宵节 C、端午节(2)、这个传统节日的时间是每年农历月日。(3)、这个传统节日有哪些习俗？写两个。(4)、你还知道哪些传统节日和相应的习俗？想一想，完成表格。传统节日
习俗
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16、2025年是蛇年，那么2026 年是（ ）年。（填序号）A、马 B、猪 C、羊 D、蛇
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17、连一连。
子 戌 卯 巳 未 辰 酉
蛇 鼠 狗 兔 鸡 羊 龙
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18、小乐还分享了自家的菜谱，请你读一读，完成练习。
热菜
凉菜
汤类
主食
香煎豆腐
清蒸鲈（lú）鱼
凉拌黄瓜
凉拌竹笋（sǔn）
青菜豆腐汤冬瓜排骨汤
焖饼
蛋炒饭
(1)、观察除凉菜、汤类以外食物的烹饪方法，我们会发现这些生字的偏旁分别是“”和“”，由此可知，带有这些偏旁的字大多与有关。(2)、联系形声字的特点可猜测“焖”的读音是 ， 是一种。（填序号）
A.huì B.mèn C.饼干 D.烹饪方法 -
19、同学们开展了品美食活动，有哪些口味的美食呢?填序号。
①酸溜溜 ②脆生生 ③香喷喷 ④甜津津
美食品鉴（jiàn）会开始啦！小书带来的是的蜂蜜，小诗带来的是的话梅，小春带来的是的黄瓜，小秋带来的是的烤肉……大家一起分享食物，开心极了。
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20、你会用哪个字来形容下列景物呢？照样子，写一写。
华山 险 
松树 
西湖
外的天空hēi chén chén 
的，wū
， 天空又恢复了正常，刚刚的情景fǎng fú