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1、下列说法中有误的一项是（ ）。A、介绍事物的制作步骤时，可以用上“第一”“第二”等词语，使内容更有条理性，《风向袋的制作》就是用这种方法把制作过程介绍清楚的 B、《太阳》一文的结尾“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”揭示了全文的主旨 C、说明性文章的目的是把事物的特点说清楚，把抽象的事物表达得具体、所以不必追求语言生动形象，平平淡淡即可 D、《松鼠》一文的作者是法国的布封，文章融知识性、科学性、趣味性于一体，生动细致地介绍了松鼠的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情
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2、依次填入语段横线处的内容，最恰当的一项是（ ）。
好诗如四季，岁岁不相同。春日路青，青草如毯，____；夏日听雨，雨声淅沥、____；秋日观菊，花叶相辉，____；冬日贫雪，雪意阑珊，____。
①诗是千缕缤纷下的朦胧
②诗是玉田琼屋上的洁白③诗是绿茵遍野时的清新
④诗是黄花清风里的潇洒A、③④①② B、③①④② C、④③①② D、④③②① -
3、下面加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、诸葛亮足智多谋 ， 熟知天文地理，在历史上享有盛名 B、司马迁呕心沥血编写《史记》，开创了纪传体史书的篇章 C、八九岁的巴迪写了第一首诗，母亲兴高采烈地搂住他，赞扬声雨点般落在他的身上 D、牛郎织女为了能见上一面，真的是处心积虑 ， 费尽心思
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4、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）。A、眼睑（liǎn） 步履（lǔ） 发誓（shì） 锥形（zhuī） B、岔道（chà） 颓败（tuí） 凛冽（lǐn） 呻吟（shēn） C、梭子（suō） 皎洁（jiǎo） 己亥（gāi） 书刊（kān） D、抵御（yù） 驯良（xùn） 珊瑚（shān） 削弱（xiāo）
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5、读语段、按要求完成练习。
书、被人们称为人类文明的“长生果”。从本学期的课文中，我认识了富有神 yùn____的白鹭和小巧 líng lóng____的松 shǔ____、深深 dǒng____得人与动物要和谐相处：我还了解了英法联军huǐ____灭圆明园的史实，对他们无chǐ____的 qīn lüè____行径非常愤恨；我还 sòng____读积累了十几首古诗词，为祖国 huī huáng____的传统文化感到骄傲。
(1)、结合语境，根据拼音，在横线上正确、规范地书写相应的字词。(2)、关注“骄傲”一词，根据它的另一个意思，写一个句子。骄做（自以为了不起）：
(3)、读画横线的句子，还可以把书比喻成什么，请你写一写。 -
6、名言跟着智慧、请选一句摘抄下来，勉励自己做一个书香少年
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹
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7、仔细观察图片，他们在干什么？把你看到的、想到的写下来。
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8、阅读短文，完成练习。
“年”的故事
佚名
中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触（chù）角，尖牙利齿，非常凶猛。年兽一直住在海底，每到除夕才爬上岸，伤害牲畜和人的性命。因此，每到除夕这天，村子里的人们都逃往深山，以躲避（duǒ bì）年兽的伤害。
这年除夕，桃花村的人们正上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，满头白发。乡亲们都逃跑了，只有一位老婆婆给了老人一些食物，并劝他快上山躲避年兽。
那个老人摸了摸胡子，笑着说：“你如果让我在你家待一夜，我一定把年兽赶跑。”老婆婆不相信，上山避难去了。
半夜时分，年兽闯进村。它发现那个老婆婆家的门上贴着大红纸，屋子里灯火通明。年兽浑身一（ ），（ ）了一声，接着，（ ）起头，朝着大门（ ）过去。快到门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，这是老人在烧竹子呢。年兽吓得浑身发抖，再不敢往前凑（còu）了。原来，年兽最怕红色、火光和炸响的声音。
从此以后，人们在春节都贴春联、挂红灯、放鞭炮来驱赶年兽。
（根据民间故事编写）
(1)、认真读短文，将下面的思维导图补充完整。（填序号）
①人们避难 ②留下习俗 ③乞讨老人到来年兽出没 ⑵ 赶走年兽 ⑴ 夜住村庄 ⑶ (2)、选择合适的动词，填入文中括号内。（填序号）
①叫 ②抬 ③抖 ④冲(3)、下列不可以驱赶年兽的行为是（ ）。（填序号）A、贴春联 B、放鞭炮 C、走亲戚 D、挂红灯(4)、下列不属于春节习俗的一项是（ ）。（填序号）A、贴春联 B、吃团圆饭 C、扫墓 D、舞龙舞狮 -
9、读留言条，完成练习。留言条爸爸：
我和优优去学校操场玩，下午3点钟回家。亮亮
1月7日上午(1)、看上图，这是写给的留言条。写的时间是 ， 内容是。(2)、这张留言条应该放在（ ）。A、学校 B、书包里 C、家里的桌子上 D、澡盆里 -
10、根据课文内容填空。(1)、路人借问遥招手，。(2)、少年不知勤学苦，。(3)、“皆图画，不文章。”祖国的山水真美呀！来到庐山，我看到了“ ， 疑是银河落九天”的瀑布；登上鹳雀楼，我明白了“欲穷 ， 更上”的道理。(4)、爸爸常用“ ， ”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“”告诫我，人应该有远大的志向。(5)、《》一文让我们知道了看问题要全面，目光要长远；《》一文告诉我们不要依仗别人的势力欺压人。
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11、按要求完成句子。(1)、傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（照样子，补全句子）
一边 ， 一边。
(2)、细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。天空中布满了星星。
(3)、当农民，就不需要文化了吗？（保持句意不变，给句子换种说法）(4)、笔直的白杨树好像一个个士兵。（用加点字造句） -
12、下列关于所学内容的说法，正确的一项是（ ）。A、《雾在哪里》，雾把大海、天空、太阳、月亮、城市、自己都藏了起来 B、《夜宿山寺》中诗人不敢高声语的原因是怕惊动了天上的人 C、雪孩子先变成了水汽，再变成了水，最后飞上天空成了云 D、《纸船和风筝》告诉我们：朋友之间有了矛盾，等朋友认错道歉就可以
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13、今天的天气说变就变，出门时还 ， 睛空万里。突然乌云密布，一会儿就 ， 紧接着。大约过了一个小时，雨渐渐变小了。 ， 一股清新的空气迎面扑来。
A．雨过天晴 B．电闪雷鸣 C．风雨交加 D．太阳高照
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14、好久没看到你，我有（ ）想要对你说。A、自言自语 B、千言万语 C、三言两语 D、少言寡语
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15、“鹰、雀、雁”中都有“住”，带有“住”的字大多与（ ）有关。A、鸟类 B、飞翔 C、兽类 D、广阔
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16、用部首查字法查“衔”字，应先查部首（ ）。A、亻 B、钅 C、
D、彳
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17、照样子，填上合适的词语。
例：（金）黄 绿 白 红
例：（幸福）的童年 的凉棚 的云海
例：冷得（像冰窖） 热得 得
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18、连一连。
弹 外袍 一辆 垂柳 春 绿树成荫 滚 铁环 一方 汽车 夏 含苞欲放 披 二胡 一行 鱼塘 秋 鹅毛大雪 拉 钢琴 一面 队旗 冬 瓜果飘香 -
19、读语段，根据拼音写字词。
亮亮展开xìn zhǐ写道：“老师，半年来，您带lǐng我们在zhī shí的hǎi yáng遨游，欣赏祖国měi lì的风景，感shòuzhàn shì们的勇敢，认识可爱的动植物péng you ， 您xīn kǔ了！”
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20、给加点字选择正确的读音。
新时代的我们，充满朝（zhāo cháo）气，勤学好（hǎo hào）问，把实现梦想当（dāng dàng）作奋斗的目标。我们分（fēn fèn）外努力，不断取得（dé děi）进步，一心想为祖国的繁荣强盛（shèng chéng）贡献自己的力量。