相关试卷
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第32课《汤姆 索亚历险记》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第31课《西门豹》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第30课《端午节的由来》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第27课《麋鹿》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第26课《鲸》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第24课《米芾学书》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习
-
1、小信学习基础较差，他认为自己再怎么努力也赶不上班里的其他同学，于是对学习失去了信心。作为小信的同学，你会怎样劝说他？请你选择一个寓言故事中蕴含的道理，对他进行劝说。
-
2、小寓言大智慧，请你将寓言故事及其蕴含的道理用线连起来。
《滥竽充数》
做事情要不畏艰难险阻，要有坚忍不拔的毅力。
《买椟还珠》
任何事情都有两面性，在一定条件下，坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事。
《愚公移山》
弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。
《塞翁失马》
不要被表面的东西迷惑，要认清事物的真正价值。
-
3、中华民族有着五千多年的悠久历史，中华文化博大精深，让我们跟随文字的脚步一起去感受优秀传统文化的深厚底蕴吧！(1)、从古诗里发现传统节日的魅力。
在“千门万户曈曈日，”中，我读到了春节的喜庆与热闹。除了诗中提到的习俗，我的家乡过春节时，还有这样的节日习俗：（至少写两种）。
(2)、从名言警句里领悟人生哲理。当我犯错误不敢面对时，老师说：“人谁无过？ ， 善莫大焉。”
当听到不同的传闻而难辨真假时，爸爸告诫我：“眼见为实，。”
(3)、从传承里感受古人的智慧。笔墨纸砚被称为“”，是中国独有的书法与绘画工具；中医“”的诊治方法，至今仍被普遍使用。
-
4、大自然中藏着许多奥妙。6月6日上午，刘老师组织三年级（2）班的同学在学校植物园观察植物。李明同学在活动中丢失了一个绿色外框的放大镜，请你帮他写一则寻物启事。
-
5、请你选一个开头抄下来，围绕这个意思写出你心中的自然之美。
①夏天的夜晚真美呀！
②天上的火烧云真奇妙。
③春姑娘唤醒了大地。
-
6、小莹同学描写的片段中有两处错误，请你用学过的修改符号帮她修改。
竹洞村位于花都区赤坭镇。沿着竹洞游廊进村，郁郁葱葱的竹林一片映入眼帘。在竹洞绿道上骑行，看阳光照耀下的竹洞湖眨起粼粼波光，美丽极了。
-
7、请你读读小美同学写的这段话，给加点字选择正确读音，并选出一个优美生动的句子，写一写你的体会或想象。
①春天，公园花圃里的栏杆（gān gǎn）上，挨（āi ái）挨挤挤地长满了含苞待放的花骨朵儿。②它们静静地卧在枝头，等待着绽放的时刻。③几只美丽的蝴蝶扇动翅膀，围绕着花骨朵儿翩（piān biān）翩起舞，仿佛在呼唤花儿开放。草丛里，小蚂（mǎ mà）蚱闲散（sǎn sàn）地凑到一起戏耍。④这时，一群孩子来到公园里，这里走走，那里瞧瞧。⑤他们是在寻找春姑娘来过的痕（héng hén）迹吧！
我喜欢第句这个优美生动的句子。读着这句话，我体会到（或想象到）。
-
8、请你将横线上的词语补充完整，跟着小芳同学的文字赏一赏春天的美景，再和她一起解决困难。
xù rì东升，天边的云霞不停地biàn huàn着yán sè； xiān xì的柳条在wēi fēng中舞动腰肢；麻雀打破了早晨的níng jìng ， 在shù shāo上歌唱。zī shì优美、性格 huó pō的小燕子横掠过湖面，尾巴ǒu ěr沾了一下水面，小圆晕就一圈圈地（ ）开去。
小芳写这段话时，不知道“荡漾”和“飘荡”哪个词写在括号里更合适，请你给她提提建议，并说明理由：我认为写更合适，因为。
-
9、读句子，根据拼音写词语。【字形、书写】(1)、我站在长廊上吹féi zào pào ， 只见那一个个球fēn liè 成一串串小球，qīng yōu yōu地飘走了。(2)、zhào zhōu qiáo的shè jì独一无二，体现了我国古代能工巧匠的cái gàn。
-
10、看拼音，写词语。【字形、书写】
nóng mì
qīng shuǎng
zī shì
yǎn jing
chéng shí
chèn shān
lì hai
wēi wǔ
nǎo nù
mì mì
-
11、看拼音，写词语。【字形、书写】
ǒu ěr
yàn zhèng
lián peng
bié zhì
jiàn zào
jiāo ào
xùn liáng
bǎo cún
chuàng zào
miǎn fèi
gòng xiàn
pián yi
jiǎn chá
fù zé
yǎng wàng
-
12、查字典，完成练习。【查字典】
“逆”用音序查字法，应先查大写字母 ， 再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。“逆”在字典中的解释有：①向着相反的方向，跟“顺”相对；②抵触，不顺从；③迎接。“逆水行舟”的“逆”是第种解释。
-
13、比一比，再组词。【形近字】
辩 骄 恼 历
辨 娇 脑 厉
-
14、根据拼音写出正确的生字。【同音字】
máng 光 匆 然 急
shì 解 展 姿 合
jiàn 设 刀 文 议
-
15、下列词语书写全都正确的一项是（ ）。【易错字形】A、鸳鸯 功击 坚固 B、缓助 拆分 拓展 C、分配 拨动 形状 D、震动 铁瞄 危险
-
16、给加点字选择正确的读音。【多音字】(1)、这件夹（jiā jiá）袄是奶奶亲手给我缝（féng fèng）制的。(2)、小鹿看到张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）的狮子，吓得撒腿就跑。
-
17、给加点字选择正确的读音。【多音字】
曾经（céng zēng） 撒手（sā sǎ） 差异（chā chà）
折腾（zhē zhé） 模样（mó mú） 积累（lěi lèi）
鸟笼（lóng lǒng） 蚂蚱（mǎ mà） 旋风（xuán xuàn）
-
18、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）。【易错字音】A、匀称（chèn） 劲吹（jìn） B、膜翅（mú） 琢磨（zuó） C、兑换（duì） 希冀（yì） D、追逐（zhú） 菱形（líng）
-
19、习作天地。
寓言王国的小伙伴们开展了一场有趣的活动，请你参与进来。仔细观察下边的图画，把你看到的、想到的内容写下来。要求：题目自拟，表达清楚，语句通顺，不少于300字。
-
20、课外阅读。
天鹅与马
①一只天鹅见到一匹正在吃草的马，傲慢地对马说：“我是比你高贵比你完美的动物，你只有一样本事，而我，既能像你一样在地上奔跑，也能在空中振翅高飞，还能在水池、湖泊里畅游，痛快淋漓地洗个舒服澡。你永远不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样遨游的滋味！”
②马抬起头，轻轻地“哼”了一声，说：“你说的的确是事实，可惜不管在哪个领域，你都只是个‘三脚猫’。你会飞，可是你臃（yōng）肿的身躯使你的飞行沉重不堪（kān），哪有云雀或燕子轻盈？你会游水，可是只能在水面划行，哪有鱼儿游得畅快？你会走路，伸长个脖子，摇摆着蹼（pǔ）脚，‘嘎嘎’地叫唤，哪有猎豹或缓或急那样舒展？”
③马继续说：“不错，我只是个在地上奔跑的动物，可是我被创造得多么神奇！你瞧，我的四肢多么灵巧，我的身躯多么匀称，我的速度多么惊人。我喜欢自己只有一样本事，精通一样比貌似多才多艺似乎更令人敬重。”
④听完马的诉说，天鹅只好灰溜溜地飞走了。
(1)、联系上下文，“三脚猫”的意思是（ ）。A、比喻新奇罕见的事物 B、比喻做事急躁的人 C、比喻技艺不精通的人(2)、马针对天鹅说的话进行了反驳，请你梳理相关信息，补全思维导图。
(3)、阅读故事，你体会到天鹅和马怎样的特点？请把下列词语分别填在相应的横线上。（填序号）①傲慢自大 ②不甘示弱 ③杂而不精 ④奔跑健将
天鹅： 马：
(4)、天鹅觉得“多才多艺”才完美，而马认为“精通一样”更令人敬重。你赞同谁的观点？请写出你的理由。我赞同的观点，理由是
