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1、最后，系统发布了三则开放性结局。请你对结局进行预测，并阅读真正的结局，看看和自己的预测是否有所不同。
结局一：狗跑啊跑，遇到了正在吃草的小母牛。
结局二：狗跑啊跑，遇到了一个农夫。
结局三：狗跑啊跑，听到了奇怪的汪汪的叫声。
(1)、我的预测：(2)、如果有隐藏结局，你觉得结局还可能是。 -
2、运用加点词语仿写小狗的奇特经历。
它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。它在草地上打滚，是那么 ， 那么 ， 那么。
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3、阅读系统推送的身份卡图片，按要求回答问题。
身份：①孤零零的小狗 所在地：一个陌生的地方困境：有一种不会叫的缺陷，遭遇别的动物的指责。
经历：它问别的动物“干吗要叫”后得知自己不会叫是不合理的，就跟小公鸡学叫，嘹亮的声音引得狐狸来访 ， 并因为狐狸强忍着笑容的姿态而感到委屈；跟着杜鹃学叫，惹得②百发百中的猎人对自己开枪，险些被子弹击中。它感觉猎人简直在发疯。
(1)、下列选项中，对身份卡中加点字注音不完全正确的一项是（ ）A、陌生（mò） 干吗（má） B、委屈（qū） 子弹（dàn） C、强忍（rěn） 来访（fǎng） D、击中（zhòng） 发疯（fēn）(2)、读身份卡，仿写词语。孤零零（ABB式）
百发百中（含有数字）
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4、感受童话中的神奇想象，想一想：小女孩五次擦燃火柴都看到了什么？表达了她怎样的愿望？完成下面的心愿手册。
第几次
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
看到了什么
温暖的大火炉
表达的愿望
得到温暖
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5、感受小女孩的心情，品读句子，完成练习。(1)、“她敢抽出一根火柴，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话中“终于”一词说明小女孩。(2)、“多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。”两个“多么”突出表现了小女孩第一次擦燃火柴后的心情。我会用上加点词仿写一句：。
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6、读一读下面的故事背景介绍，按要求展开行动。
新年前夕， kě lián____的小女孩穿着 pò jiù____的连衣裙， chì____着脚，在 hán lěng____的街上卖火柴zhèng qián____……她几次擦燃了火柴，明晃晃的火焰在风中轻轻晃动。她多么渴望在圣诞夜吃着喷香的食物，渴望穿得更____一点，希望奶奶用____的目光看着她，更想在奶奶____的怀抱中取暖。
(1)、根据拼音写字词，补全背景介绍。(2)、给加点字选择正确读音。擦燃（rán ráng）
明晃晃 （huǎng huàng）
火焰 （yàn xiàn）
晃动 （huǎng huàng）
圣诞 （dàn dàng）
喷香 （pēn pèn）
(3)、选择恰当的词语填在语段中的横线上。（填序号）A.温和 B.温柔 C.温暖 D.暖和
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7、阅读老师发放的人物卡片，完成下列问题。
人物：白求恩
出生地：加拿大（dà dài）
身份：外科医生
名人名言：手术台就是阵地
著名事迹：齐会战斗打响时，白求恩大（dà dài）夫①zhēng fēn duó miǎo 地在小庙里救治伤员。即使外面硝烟滚滚，两天两夜没休息、眼球上布满②xuè sī的他③réng rán④xùn sù而又镇定地⑤qǔ chū伤员身体里的弹片，并说手术台是自己的阵地，让担（dān dàn）架队抬着部分伤员先走。齐会战斗胜利结束时，他已经在手术台旁工作了很久。
(1)、看拼音，在下面括号内填写词语，补全人物卡片。① ② ③④ ② ⑤
(2)、用“\”画去括号内加点字的错误读音。(3)、请你选择恰当的词语，对事迹的部分细节做补充。①齐会战斗十分 （激烈 热烈 猛烈），白求恩所在的小庙离火线很近很危险。
②白求恩大夫在手术台旁，（继续 连续 陆续） 工作了六十九个小时。
(4)、乔乔从语段中的“”一词感受到战争的激烈。联系上下文，她明白了加点词语“镇定”的意思是。(5)、白求恩曾说：“战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”有同学认为白求恩的这句话可以用陈述的句式来说，你同意吗？为什么？(6)、默读课文，对“手术台就是阵地”理解错误的是 （ ）A、白求恩大夫把抢救伤员当作打仗，手术台就是他的阵地。 B、手术台的位置在齐会战斗打仗的阵地上，所以说手术台就是阵地。 C、这句话突出了白求恩大夫不怕牺牲、坚守岗位、救死扶伤的精神。 -
8、台词设计打磨台词，体会人物内心活动，完成下面小题。
①“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”
②赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？”
③赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去！”
(1)、给台词①选择恰当的朗读语气。（ ）A、责备 B、惋惜 C、气愤 D、无奈(2)、读台词②时，我能感受到赵一曼内心的想法是。(3)、将台词③转述给饰演赵一曼的演员：。 -
9、角色刻画读下面的剧本片段，完成小题。
赵一曼端着一碗高粱米饭，凝视着角落里发烧的伤病员，不禁想到：“这可是乡亲们冒着危险送来的粮食啊，应该给伤病员吃。”（她悄悄把米饭倒在锅里，转身盛了半碗野菜粥）
(1)、与上文中“不禁”的“禁”读音不相同的一项是 （ ）A、忍俊不禁 B、情不自禁 C、明令禁止 D、弱不禁风(2)、语段中加点的“冒”字应选第种意思。（填序号）[①不顾（恶劣的环境或危险等）；②向外透，往上升；③不加小心，鲁莽，冲撞](3)、这段剧情主要体现赵一曼的什么品质？（ ）A、严守纪律 B、胆小怕事 C、关爱战士 D、优柔寡断 -
10、剧本校对下列词语中加点字的读音无误的一组是（ ）A、侦察（zhēn） 搪瓷缸子（gān） B、归还（huán） 一顿饭（dòng） C、灶台（zào） 关联（nián） D、还有（hái） 抗战（kàng）
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11、课文标题中的“金色巴掌”是指 ， 作者用优美的语言表达了对铺满金色巴掌的水泥道的之情。
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12、结合课文中的词语和句子，为乔乔拍的照片补充文案。(1)、补充词语：微微枯黄的荷叶上滚动着（ABB式）的水珠，这些水珠在阳光下（AABC式）。
(2)、我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……作者把棕红色的小雨靴比作 ， 表现了作者的心情。我可以用相同的修辞手法描述照片：荷叶。
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13、乔乔在给照片配字时遇到了问题，请你帮帮她。
乔乔：大家用“明朗”来形容今天的天空，“明朗”是什么意思呢？
可以采用近义词替换法来理解，将“明朗”替换成“”。
可以联系生活实际，回想生活中雨后初晴的天空，我猜测“明朗”的意思是。
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14、阅读班主任发的郊游通知，完成练习。
同学们，请大家为郊游做好准备：气温降低，请适当____衣物；背棕（zōng zhōng）色 shuāng____肩书包，并将打印（yìn yìng）好的有tú àn____的姓名贴zhān____在书包上；出发时队伍 pái liè____整齐，遵守guī zé____，队形不能 líng luàn____。
(1)、根据拼音写字词，选择加点字正确的读音。(2)、用“添”组成合适的词语填在语段的横线上。 -
15、读一读手账片段，完成下面的小题。
今天我终于走进了神秘的小兴安岭！层层叠叠的枝叶把森林封得yán yánshishi____， dǎng zhù____了____的阳光。草地上盛开的野花真像一个美丽的大 huā tán ____。突然，一阵风guā____过树梢，我竟发现了藏在腐叶下的____药材——人参！我兴奋地跑进护林员叔叔的宿舍 ， 他指着窗外说：“等到雪花飞舞时，黑熊会蜷在树洞里打呼噜 ， 紫貂却会像闪电一样 bǔ zhuō____野兔⋯⋯这里还有说不完的神奇故事呢！”
(1)、根据拼音写字词，补全手账。(2)、下列给语段中加点的多音字注音，完全正确的一项是 （ )A、shào cān xīng shě B、shāo shēn xīng shè C、shāo shēn xìng shè D、shāo cān xìng shè(3)、填入语段横线处的词语，最恰当的一项是 （ )A、热烈 名贵 B、强烈 宝贵 C、强烈 名贵 D、热烈 宝贵(4)、乔乔手账上记录了一句：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。①这句话中“抽”的意思是（①提取一部分；②长出；③用细长的东西打)。“抽出”生动形象地表现出了枝条 的样子。
②照样子填写动词：夏天，整个森林乳白色的浓雾中；秋天，落叶一大片松软的“地毯”；冬天，地上的雪常常膝盖。
(5)、运用画线句子的修辞手法，用上“有的⋯⋯有的⋯⋯”的句式，写一写你在森林中观察到的动植物。（围绕一个意思来写) -
16、诗场对擂与AI数字人进行主题限时斗诗。
“返景入深林，”描绘的是王维眼中的深林余晖；面对西湖美景，苏轼则感叹“ ， 淡妆浓抹总相宜”。
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17、感受生动的语言，回答下列问题。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
(1)、诗句中“”用得很传神，既展现出山的动态感，又蕴含着诗人的心情。(2)、读这两句诗，我仿佛看到了的画面。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(3)、“潋滟”的意思是。这个词语描写了西湖（晴天雨天）时的美景。从中我体会到诗人对祖国大好河山的之情。 -
18、选择对加点字词解释正确的一项。（填序号）(1)、但闻人语响（ ）A、只，只是 B、但是 C、只要(2)、碧水东流至此回（ ）A、回旋 B、改变 C、避开
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19、阅读乔乔的日记片段，回答问题。
chǔ jiāng____之畔，舞者凝wàng____着天边的一抹斜阳，片刻后，忽然轻盈一跃，立于那块布满青苔的石头上，翩然舞动起来。最后，她又旋身fǎn huí____原处。àn biān ____，停在duàn qiáo____的几只白鹭掠过苍茫水面，竟与舞者的gū dān____身影有几分相宜。
(1)、看拼音，写词语，将山水舞蹈的解说词补充完整。(2)、选出加点字的正确读音。一抹（má mǒ）
青苔（tāi tái）
相宜（yí yì）
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20、阅读句子，完成练习，写一写推荐理由。
当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
(1)、蚂蚁队长处理奶酪渣的方式是。(2)、我们应该用（犹豫 坚定）的语气朗读蚂蚁队长说的话。(3)、结合句子和课文内容，我知道蚂蚁队长具有、的美好品质，因此我推荐蚂蚁队长作为候选人。