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1、阅读下面的资料，完成练习。
同学们，“朱子文化”小课堂开课啦！身为“朱子文化”传承人，大家积极参加，讲述自己心中的朱子故事。以下是三位优秀传承人的分享：
传承人甲：李侗是朱熹父亲朱松的好友。朱熹幼年时期曾跟随父亲拜见李侗。一次交谈中，李侗提议朱熹多读一些儒家典籍，在日常生活中体验、践行圣人之道。当朱熹读了《论语》《孟子》后，将书中的道理与周围的事物、自身的言行相结合，从中去思索、体会，脚踏实地去实践、反思，终于对所学知识产生了新的认识。由此，朱熹从五夫步行二百多里路到延平，恭敬地向李侗行了拜师礼。
————节选自《朱子在南平延平拜师》
传承人乙：相传尤溪县城关镇水南有个地方叫“半亩方塘”，那里桃花满园，景色宜人。一天，朱熹看桃花出了神，父亲让他写两句唐诗：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”朱熹不小心把“桃”字写成了“挑”字。父亲发现后说：“心正则字正，心不正则字不正。”朱熹心里暗自责备自己不该分心，父亲出门后，朱熹专心致志地写了许多“桃”字。窗外风雨交加，把满园的桃花都打落在地，朱熹并不理会，仍专心抄写。当他写完第一千个“桃”字时，太阳出来了，满园的柳桃花又重新盛开了。
——节选自《半亩方塘二度桃》
传承人丙：朱熹一生勤学博览，根据自己的切身体会，总结出许多有关读书的经验及方法，概括归纳为“朱子读书法”六条：1.循序渐进：读书要按照一定顺序，前后不要颠倒；同时要考虑自身学习能力，量力而为；不可囫囵吞枣，急于求成。2.熟读精思：读书既要熟读成诵，又要精于思考。3.虚心涵泳：读书时要反复咀嚼，细心品味。4.切己体察：读书要注重实践。5.着紧用力：读书必须抓紧时间，发愤忘食；必须精神抖擞，奋发向上。6.居敬持志：读书必须注意力高度集中，要树立远大志向，并以顽强的毅力坚持。
——节选自《朱子读书法》
(1)、在传承人甲讲述的故事中，朱熹读了《论语》《孟子》后对所学的知识产生了新的认识，这恰好印证了朱熹的哪两句诗中的道理？ （ ）A、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 B、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 C、问渠那得清如许？为有源头活水来。 D、今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。(2)、你认为传承人乙讲述的故事最符合传承人丙提到的“朱子读书法”六条中的哪一条？请结合文本说明理由。(3)、朱子文化节2023年11月20日，厦门（同安）第八届朱子文化节在厦门市同安区举办。本届文化节以“朱子化同理学开宗”为主题，取“朱熹振兴教化同安，朱子理学在此开宗”的含义，邀请多位专家、学者，共同探讨古城历史文化在新时代的创新性、创意化表达与传播。⑴为了保护朱子文化遗产，开发文化旅游产品和研学旅行项目，打造朱子文化特色旅游路线，让更多人了解朱子文化，请你为此写出两条宣传朱子文化的标语。
⑵你知道《朱子家训》吗？你最喜欢其中的哪一句？写在下面的横线上。
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2、阅读相关材料，按要求完成练习。
开启三星堆探秘之旅
三星堆遗址是一个让人惊叹不已的神秘之地，请你根据提供的博物馆材料，为探秘之旅做好准备。
参观须知
陈列馆开放时间：8：30—18：00 停止入馆时间：17：00
三星堆博物馆每年除夕闭馆一天，其余时间原则上不闭馆（临时公告闭馆除外）。
普通票：72元/张（凭本人身份证购票）
优惠票：65元/张（退役军人凭本人身份证和退役军人证购票）
36元/张（全日制大学本科及以下学历学生凭本人有效学生证购票）
通过“三星堆博物馆”小程序或公众号，预约购票。现场窗口不售票。
藏品陈列
青铜纵目面具展签
青铜纵目面具是三星堆博物馆的必看馆藏之一。它有“千里眼”“顺风耳”之誉。其形象特征为：眉尖上挑，双眼斜长，眼球极度夸张，呈柱状向前纵凸伸出达16厘米；双耳向两侧充分展开；短鼻梁，鼻翼呈牛鼻状向上内卷；口阔而深，口缝深长上扬，似微露舌尖，作神秘微笑状。
青铜大立人像展签
青铜大立人，整体高260.8厘米，重约180千克。铜像头戴高冠，双手环握中空，两臂略呈环抱状构势于胸前。衣服纹饰繁复精美，且象征意义非凡，如龙纹，象征着地位与权力。在全世界范围内，青铜大立人与其他同时期的铜像相比，它的体量最大，被誉为“铜像之王”
（根据相关材料改写）
(1)、五年级的小丽同学计划在寒假里和爸爸、妈妈一起参观三星堆博物馆，请你根据材料对小丽拟定的参观攻略作出判断。三星堆博物馆参观攻略
⑴购票方式：不能现场买票，需要通过网络预约购票。
⑵票价：优惠后票价费用共计216元。
⑶参观时间：不安排周六参观，因为当日博物馆要闭馆休整。
⑷必看展品：青铜纵目面具是三星堆博物馆的必看馆藏之一。
(2)、小丽的妈妈平时工作很忙，只有节假日才能休息。下列博物馆推荐语中最能吸引她的一项是（ ）。A、用小程序预约订票，为您提供便利的服务。 B、全年只有除夕闭馆的博物馆，让您的参观说走就走。 C、邀您探秘文明根脉，感受古蜀先民的智慧。 D、学生仅需购半价票，就能获得全程的体验。(3)、请你结合以下信息，仿照前面两件文物的展签内容，为商青铜神树制作展签，写在横线上。（至少使用两种说明方法）历经十年的挖掘和修复工作，高达396厘米的青铜神树终于完整地展现在了人们眼前。它的底座好像小山相连，树上的“神鸟”和“飞龙”栩栩如生。据考证，这件青铜神树是全世界已发现的最大的单体青铜文物。
商青铜神树展签
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3、电影《长安三万里》阅读下面的两则材料，完成练习。
【材料一】
跟着诗词去旅行！
———《长安三万里》带火这些旅游景点
电影《长安三万里》的热映，让“跟着诗词去旅行”成为暑假的出游新主题。松州、洞庭湖、黄鹤楼、长安城、瘦西湖、梁园、潼关、白帝城……这些在诗词里流传千年的故地，再次成为热门目的地，有些热心网友制作了如下打卡指南：
洞庭湖
电影中高适、李白相识于洞庭湖畔；真实的历史中，李白曾六过岳阳，在不同的境遇中留下三十一首诗篇。
除岳阳楼外，君山岛的“白银盘里一青螺”也值得一观。
大唐不夜城
大唐不夜城位于西安市大雁塔脚下，是盛唐诗人们魂牵梦萦的精神家园；楼阁连绵，灯火如昼，胡旋不歇。
全年全天免费开放，19 时后有花车、灯光秀等。
【材料二】
让中华优秀传统文化成为文艺创新重要源泉
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”《长安三万里》片尾，李白历经坎坷终见曙光，观众为之感慨。创作者用酣畅的视听叙事展现大唐气象，也让人们熟知的唐诗意境一新。
从《西游记之大圣归来》横空出世，到《哪吒之魔童降世》单片超50亿元票房、1.4亿人次观影盛况，再到《长安三万里》引发观看热潮……10年来，我国动画电影票房前20部作品中，9部取材自中华优秀传统文化。这些燃情的“国风动画”，以当代审美激活文化基因，用数字技术呈现瑰丽想象，探索中国风格，追求中国气派，成为中华优秀传统文化创新讲述的一个缩影。
5000多年未曾中断的中华文明，为新的文化创造提供丰沛源泉。习近平总书记指出：“要把握传承和创新的关系，学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉。”当前文艺创新的成功探索向我们昭示：文化自信涵养文化创造，文化创造增强文化自信。强化这个正反馈，必将推动中华文化生生不息、奔涌向前。
（摘自《人民日报》2023年9月刊，有删改）
(1)、判断下列说法的对错。①材料二中画横线的句子主要运用了举例子和作比较的说明方法，阐述了近年来人们对取材自中华优秀传统文化的国产动画电影的喜爱。
②习近平总书记说的“学古不泥古、破法不悖法”，就是告诉我们要从过往中总结经验，但不得照抄照搬；要有创新和突破，但是又不能违背规律、违背初衷。
(2)、制作景点名片小鼓同学在看了《长安三万里》之后，也想向同学们推荐一处自己熟悉的诗词里的旅游景点，你能仿照材料一中的插图帮他设计一张景点名片吗？跟着诗词去旅行——制作景点名片
推荐景点
推荐理由
①
②
打卡指南
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4、实验班 原创素养题语言运用，审美创造(1)、新素材嫦娥六号任务圆满成功 阅读材料，完成练习。
2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。蟾宫再折桂的背后，离不开来自不同系统科研团队的协力攻关。无数航天科研工作者们默默坚守岗位，攻关克难，为国家航天事业奉献了宝贵的青春。
结合《落花生》一文，你想对航天科研工作者们说些什么？请写一写。
(2)、新考法鉴赏帆布袋图案设计去海边喂海鸥，已成为冬游青岛的热门打卡项目之一。为了吸引更多游客参与喂鸥活动，青岛文旅部门打算印制一批帆布袋作为纪念品送给游客。为此，文旅部门开展了帆布袋图案设计票选活动，请你参与投票，说明投票原因，并根据所选图片设计一句宣传语。
我给（填序号）投票，原因是
宣传语：
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5、下列对《白鹭》一文内容的理解有误的一项是（ ）。A、本文通过赞美白鹭，表现了作者对寻常之美、平凡之美的偏爱。 B、文章第6自然段将白鹭比作镜匣，写出了白鹭的静态美。 C、作者在文章最后说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样写使文章更富有哲理。 D、文章第5自然段运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩，体现了作者对白鹭外形的喜爱和赞美。
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6、根据课本内容填空。(1)、《落花生》一文的作者是 ， 他的笔名是。课文中，对于花生的好处，大家各有各的说法。姐姐说花生的很美；哥哥说花生可以；“我”说花生的价钱 ， 谁都可以 ， 都。作者在文章中运用了的写法，告诉了我们做人的道理。(2)、有人说珍珠鸟是一种的鸟，作者冯骥才在与珍珠鸟点点滴滴的相处过程中，逐渐取得了珍珠鸟的。(3)、唐代诗人虞世南曾写下一首以蝉自喻的咏物诗，其中诗人借鸣蝉表现自己高洁品格的诗句是： ， 。(4)、 （作家）笔下的《桂花雨》，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她对的怀念，使我深受感动。
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7、根据“骄傲”一词的不同含义写句子。(1)、自以为了不起，看不起别人：(2)、自豪：(3)、值得自豪的人或事物：
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8、下列名言与例句表达的意思相同的一项是（ ）。
例：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
A、生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——罗丹 B、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦 C、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而定的。——向警予 D、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基 -
9、下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。A、菊花，不像牡丹富丽，也没有兰花名贵，但作为傲霜之花，它的坚强受人偏爱。 B、父爱是指引方向的风帆，父爱是点燃希望的明灯，父爱是遮风挡雨的大伞…… C、秋天虽不如春天充满希望，不如夏天生机勃勃，但是个收获的季节。 D、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
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10、将下面的句子改为反问句，下列改写正确的一项是（ ）。
信赖，往往创造出美好的境界。
A、信赖，往往不能创造出美好的境界。 B、信赖，能创造出美好的境界吗？ C、信赖，不是往往能创造出美好的境界吗？ D、信赖，往往创造不出美好的境界。 -
11、将下面的句子改为转述句，下列改写正确的一项是（ ）。
王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。”
A、王老师对小伟说，小伟，你放学后和李华留下来。 B、王老师对小伟说，让他（她）放学后和李华留下来。 C、王老师对小伟说：“让他（她）放学后和李华留下来。” D、王老师对小伟说，让你放学后和李华留下来。 -
12、给下列加点词语选择正确的义项。（填序号）(1)、细腻：①细致光滑；②（描写、表演等）细致入微。
⑴我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
⑵这篇文章对人物心理的描写十分细腻生动。
(2)、收获：①取得成熟的农作物；②取得的成熟的农作物，比喻心得、战果等。⑴老师让我们谈谈参加夏令营的收获。
⑵春天播种，秋天收获。
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13、把下列四字词语补充完整，并选词填空。(1)、
美中
指指
香十
动声
十足
无闻
(2)、她长得非常漂亮，的是个子有点矮。(3)、我的家乡的小山上种满了桂花树，花开时节花香浓郁，真可谓。(4)、父亲总是地告诉我，这是梅花，那是木兰花……(5)、他地走上舞台，面带笑容，显得十分自信。 -
14、选择合适的关联词填空。
虽然⋯⋯但是⋯⋯ 只要⋯⋯就⋯⋯ 不但⋯⋯而且⋯⋯
(1)、我们一步一个脚印，把构建碳达峰碳中和“1+N”政策一项项落实落细，一定能推动“双碳”工作不断迈上新台阶。(2)、这辆自行车的外观不够时尚，它的性能还是非常不错的。(3)、我们班的班长以身作则，乐于助人。 -
15、写出下列句子中加点词语的反义词。(1)、几束阳光顽强地钻出云层，给它染上柔和的金黄色。(2)、摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。(3)、朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里。(4)、我们就这样一点点熟悉了。
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16、写出下列句子中加点词语的近义词。(1)、笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。(2)、父亲说：“对。这是我对你们的希望。”(3)、桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”(4)、它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。
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17、将词语依次填入句中的横线上，下列最恰当的一项是（ ）。
这件关公木雕小巧____，设计得十分____。它不过巴掌大，但是人物的表情、姿势，甚至衣服上的花纹都雕刻得很____，可见手工艺人技艺的____。
A、精巧 精细 精致 精湛 B、精致 精细 精湛 精巧 C、精致 精巧 精细 精湛 D、精细 精湛 精致 精巧 -
18、查字典，完成练习。(1)、“宜”字是结构，共画，第五画的笔画名称是。(2)、“嫌”字用部首查字法，应先查部首 ， 再查画，它的读音是。请给“嫌”字变换不同的偏旁，与下列汉字组成不同的词语。
钱道和价
(3)、实验班原创 思维能力琳琳在日记中写道：“爷爷说：‘这片土地荒着怪可惜的，不如种点蔬菜吧！’”可琳琳并不知道爷爷说的话里的“怪”字是什么意思，于是她查阅了字典。请根据下面字典中的相关内容完成练习。（填序号）怪：guài ①奇异，不平常。②怪物，神话传说中的妖魔之类。③副词，很，非常。④怨，责备。
在“这片土地荒着怪可惜的，不如种点蔬菜吧”这句话中，“怪”字的意思是。琳琳在一本小说中看到了另一个句子：“他点了点头：‘这不能怪他，只怪我没说清楚。’”这句话中的两个“怪”字的意思都是。
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19、看拼音，写词语。(1)、
shēn duàn
chán rào
qiàn rù
bō fàng
pèi hé
shēng yìng
jìng xiá
yōu rán
huáng hūn
ēn huì
fēn fù
wàng què
gāo bǐng
gū dú
xún cháng
dǒng de
chén jìn
kǒu shào
jiǎn shí
tán lùn
(2)、实验班原创语言运用放假了，我跟着妈妈到 wài pó家里玩。村子外的小河边，有一座ǎi xiǎo的zhū hóng色的木桥。河水从桥下缓缓流过，几只 huī hè在浅滩觅食，这景致别有一番yùn wèi。在这里，我每天都会早起给院子里的花jiāo shuǐ ， 然后和大家一起喝tián chá ， 品味乡村生活的美好。 -
20、根据拼音写同音字。
zhū
砂
珍鸟
蜘
肉
mù
爱
日
布
坟
tíng
子
止
蜻
留
