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1、跨学科“中国天眼”射电望远镜语文与生活。
下面是“中国天眼”射电望远镜的相关资料，请你运用列数字、打比方、作比较等说明方法向同学们介绍一下它。
资料一：这是我国科学家独创的世界上最大的单口径射电望远镜，简称FAST，坐落于贵州，它主要由天文学家南仁东主持设计建造。该射电望远镜口径为500米，面积相当于30个足球场那么大。
资料二：射电望远镜的航拍图
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2、跨学科 煤炭的形成 阅读下面的材料，完成练习。
煤炭是千百万年来植物的枝叶和根茎在地面上堆积而形成的一层极厚的黑褐色的腐殖质，由于地壳的变动被埋入地下，长期与空气隔绝，并在高温高压下，经过一系列复杂的物理化学变化而形成的黑色可燃性矿物。
请将煤炭的形成过程改写成条目式。
① ②
③ ④
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3、判断下列说法的正误。(1)、说明文以“说明白了”为成功，为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。(2)、所有说明性文章的语言都如《太阳》一文的语言一样，力求严谨平实。(3)、说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。如《松鼠》一文通过对松鼠尾巴的细致描述，让我们仿佛看到了松鼠小巧可爱的样子。
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4、下列对课文内容分析有误的一项是（ ）。A、《太阳》一文开头引用“羿射九日”的传说，为文章增添了趣味性。 B、《松鼠》一文语言具体准确、生动形象，是描写与说明的巧妙结合。 C、《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，从多个方面介绍了鲸。 D、《风向袋的制作》主要运用了打比方的说明方法来写风向袋的制作过程。
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5、根据课本内容填空。(1)、《太阳》一文介绍了太阳、、的特点。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系。如果没有太阳，地球上将到处是 ， 到处是 ， 没有 ， 没有 ， 自然也不会有人。(2)、《松鼠》一文的作者是法国的 ， 文章主要从、、和等方面介绍了松鼠，表达了作者之情。
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6、实验班原创 思维能力下面这段文字介绍了酸菜的制作方法，请将制作流程补充完整。
择去青菜的菜根、黄叶。把择好的青菜用清水冲洗干净备用。锅中加入清水，煮沸，然后将洗好的青菜放入沸水中上下翻动1分钟左右，至半熟捞出。将烫过的青菜过凉水，沥干水分。准备3~5升清水，放入50克面粉搅拌均匀，烧开。将青菜装入坛子，倒入烧开的稀面水，再加入250毫升老酸汤。密封坛口，冬季置于火炉旁，夏季置于阴凉处，24小时后即可开坛食用。
择菜→→→→→→→密封
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7、赏析句子，完成练习。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
(1)、这句话介绍了松鼠的（ ）。A、活动习惯 B、居住习惯 C、觅食习惯(2)、这句话将种进行比较，写出了松鼠的特点。 -
8、按要求完成句子练习。
实验班原创语言运用国庆节期间，壮壮一家去了武汉旅游。在旅游期间，壮壮尽情地欣赏了这座城市的美丽景色，感受到了江城武汉的独特魅力。
(1)、请你结合图片信息，将壮壮写的游记改写成一段说明性文字。武汉长江大桥，横跨在长江之上，成了连接两岸的重要纽带。作为我国第一座跨越长江的大桥，武汉长江大桥不仅仅是一座建筑，更是一段历史、一种文化。它见证了中华民族的崛起和繁荣，它是人类智慧和勇气的结晶。
(2)、壮壮还参观了黄鹤楼，请你用下面的说明方法向他简单介绍一下黄鹤楼。
①列数字：
②打比方：
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9、给下列语句选择相应的说明方法。（填序号）
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.分类别
(1)、我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长。(2)、从鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(3)、其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。(4)、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。(5)、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 -
10、下列句子中，删去加点词语后句子意思不变的一项是（ ）。A、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 B、太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 C、鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。 D、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。
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11、选词填空。(1)、敏锐 锐利
①他的言辞非常 ， 经常让人感到尴尬和难堪。
②它具有十分的洞察力，可以轻松察觉到细微的变化。
(2)、密切 亲密①这个问题与我们的工作相关，我们需要认真对待。
②他在战场上负了伤，不得不暂时告别他的战友，回到后方修养。
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12、写出下列句子中加点词语的反义词。(1)、瞧，猴子的动作多么敏捷啊！(2)、松鼠的窝既舒适又安全。(3)、我很怕夏天那强烈的阳光。(4)、过去的城隍庙街道十分狭窄 ， 如今可大变样了！
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13、下列句子中加点的词语运用有误的一项是（ ）。A、这片沙漠中寸草不生 ， 只有烈日和沙尘。 B、滔滔不绝的黄河水日夜不停地向前奔流，最终流入渤海。 C、她的房间总是干干净净的，每个角落都井井有条，让人感觉很舒适。 D、太阳和我们的关系非常亲切。
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14、下列句子中的加点词与例句中的“强烈”一词的意思相同的一项是（ ）。
例：它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。
A、他们的态度形成了强烈的对比。 B、他们的行为遭到了强烈反对。 C、强烈的求知欲是学习的动力。 D、广大人民强烈要求严惩腐败分子。 -
15、查字典，完成练习。
加点的字
音序
音节
部首
再查几画
给加点字选择正确的义项
吸收
①从口或鼻把液体或气体引入体内；②摄取，采纳。
勉强
①勉力，力量不够而尽力做；②勉励，劝人努力。
凝固
①凝结，液体因遇冷、遇热等原因变成固体，气体因温度降低或压力增加变成液体；②注意力集中。
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16、给下列加点字选择正确的义项。（填序号）
抵：①支撑；②相当，能代替；③抵达，到；④彼此对立，排斥。
(1)、约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(2)、抵住门，别让风把门刮开。(3)、在个人利益和集体利益有抵触的时候，应该服从集体利益。(4)、我母亲今晚将飞抵这里。 -
17、根据拼音写同音字。
huá
算
冰
狡
溜
tàn
索
感
气
焦
xiá
谷
客
隘
光
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18、看拼音，写词语。(1)、
liáng shi
piāo fú
dì qū
wěi ba
mào zi
zhì liáo
lǎo shǔ
guāi qiǎo
shí qǔ
sì zhī
zhuī zhú
jǐng jué
chù dòng
jí bìng
gòng miǎn
tuō luò
shū lǐ
niǎo wō
mù tàn
shā hài
(2)、这个陶瓷娃娃十分精巧，它的个头不大，表面却很 guāng huá ， 面容也很 qīng xiù ， 显得 xiǎo qiǎo líng long ， 非常可爱。 -
19、给下列加点字选择正确的读音。(1)、
繁殖（zhí zhī）
细菌（jūn jùn）
矫健（jiáo jiǎo）
歇凉（xiē xiè）
煤炭（tàn huī）
榛子（zhēn zhēng）
狭窄（jiá xiá）
驯服（xún xùn）
摄氏度（shē shè）
圆锥（zhuī zuī）
苔藓（xiān xiǎn）
蓝鲸（jīng jīn）
(2)、小丽唱歌好听，每次联欢会她总要露（lù lòu）一手。听着她的歌声，同学们的脸上露（lù lòu）出了笑容。(3)、妈妈总是埋（mán mái）怨爸爸只知道埋（mán mái）头工作，不顾家。(4)、今天中午，小明小心翼翼地把肉切（qiē qiè）成了细丝，他感到很得意。妈妈说：“把一件事情做成了，也应保持谦虚，切（qiē qiè）不可骄傲。”(5)、他是一个很倔强（qiǎng jiàng）的人，最讨厌别人强（qiǎng jiàng）迫他做他不愿意做的事。(6)、他的包里塞（sài sāi）满了他从边塞（sài sāi）带回来的旅游纪念品。(7)、据说，曾有人把一份巨大的宝藏（zàng cáng）藏（zàng cáng）在了这里。(8)、那个腰间扎（zhā zhá zā）着一条红绳的小伙子奋力地挣扎（zhā zhá zā）着，终于摆脱了束缚，他看准时机，猛地一头扎（zhā zhá zā）进了水里。 -
20、新情境“书香校园”主题活动 为迎接第29个世界读书日的到来，光明小学开展了“书香校园”主题活动，请你和大家一起完成下列任务吧！(1)、下边是“书香校园”主题活动的宣传画，请你说说它的寓意。
(2)、最适合作为本次活动宣传语的一项是（ ）。A、轻取轻放，阅过无痕，珍爱图书。 B、书籍点亮人生，书香溢满校园。 C、借阅有秩序，阅读有温度。 D、弘扬传统文化，构建和谐校园。
