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1、下面的词语让你想到了哪些人物或故事?填一填。
腾云驾雾——
神机妙算——
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2、将下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①膀大 ②明眸皓
③彬彬 ④光发
⑤风凛凛 ⑥老态
形容女子容貌美丽可用;形容年老体衰,行动不灵便可用;形容气质温文尔雅,行为举止端正可用。
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3、看拼音,写出相应的词语。
本学期,跟随语文书,我们欣赏了 yóu rú千万匹白色战马奔腾而来的钱塘江大潮[耻遇见了不顾一切用身躯yǎn hù孩子的老麻雀,认识了会 shèn zhòng选址修建 zhùzhái的蟋蟀;还有许多令人 jìng pèi的人物,例如有远大 bào fù的周恩来,jiān dìng为人类带来火种的普罗米修斯,用整个身体chuàng zào了美丽世界的盘古。
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4、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。A、扎根(zhā) 骨髓(suí) 牡丹(dù) B、拯救(zhěng) 系鞋带(xì) 将军(jiāng) C、气氛(fēn) 骤然(zhòu) 宁愿(nìng) D、愚昧(wèi) 凭借(píng) 笨拙(zhuō)
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5、从下面内容中选择一个,自拟题目,完成作文。(1)、生活总是多姿多彩的,一次好玩的游戏,一次细致的观察,一次激烈的比赛……请选择一件让你印象最深的事,写清楚事情的经过和自己的感受。(2)、神奇的童话和神话中,一定有你喜欢的人物吧!选择一个人物,发挥想象,写一写你和他之间发生的故事吧!
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6、阅读《从垃圾中掘“金”》,用实际行动保护环境。
从垃圾中掘“金”
①当世界上许多国家和城市在为难以处理大量的垃圾大伤脑筋时,瑞典却在为垃圾短缺而发愁。该国( )每年从挪威、英国、荷兰等国进口垃圾高达200 万吨,( )还是远远不够,正准备开拓意大利等国的市场。
②瑞典为什么要进口那么多垃圾呢?原来,自20世纪80年代以来,在能源(危机 危害)以及环保观念的双重影响下,瑞典政府大力发展垃圾处理循环系统,其垃圾分类处理以及垃圾焚烧技术堪称完美,焚烧排气污染水平降低90%以上。而且瑞典垃圾焚烧厂能够阻止有害物质二噁(è)英颗粒飘散到空中,(技术 技巧)领先全世界。
③正是在这种高效率的垃圾转化技术支持下,瑞典的垃圾处理成为利润丰厚的买卖。瑞典的垃圾处理厂处理垃圾会收到一笔垃圾处理费,焚烧发电给民众供电供热也是一笔不小的收入。在利润的驱动以及政府的支持下,瑞典的垃圾焚烧厂如雨后春笋般涌现,以至于本国的垃圾根本不够用。于是,瑞典人又开始盯上了邻国的“宝贝”。
④由于垃圾处理一直是各国政府头疼的问题,出口垃圾倒是最省事的做法,虽然需要(支配 支付)瑞典一笔垃圾处理费,但相对自己填埋处理来说成本实在低得多了。
⑤因此,双方一拍即合,瑞典以极小代价即可获得这些“宝贝”,而挪威、英国、荷兰、芬兰、丹麦、爱尔兰等国纷纷成为垃圾输出国。挪威是瑞典的最大垃圾输出国,一辆辆满载垃圾的卡车,每天在两国边界来回穿梭。
(1)、在第①段括号里填入一组正确的关联词。(2)、选择括号里恰当的词语。(3)、根据短文判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。①当世界上许多国家和城市在为难以处理大量的垃圾大伤脑筋时,瑞典也在为处理大量垃圾而发愁。
②瑞典的垃圾处理厂有两种收入:一是处理垃圾会收到垃圾处理费;二是焚烧发电给民众供电供热,民众交费。
③瑞典的垃圾焚烧厂越来越多,是因为利润的驱动和政府的支持。
(4)、短文画线句子中的“宝贝”指 , 邻国愿意出让“宝贝”的原因是:。(5)、读完文章,先选择一个提问角度,再提出一个有价值的问题,并且解决它。A.针对文章内容 B.针对文章写法 C.联系生活实际
选择提问角度:(填序号)
提出问题:
我的解答:
(6)、从我做起,用实际行动做好垃圾分类。要从垃圾中掘“金”,可要做好管理。成都市颁布了“生活垃圾管理条例”,我们生活的小区也安装了垃圾分类处理设施。关于垃圾分类,要从生活中的点点滴滴做起,你打算怎么做?请写出两条做法:
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7、阅读《打翻的鱼缸》,体会老师的关怀。
打翻的鱼缸
①四年级(2)班的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆(miǎn tiǎn)的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩很着急,憋(biē)得满头大汗。
②忽然,最尴尬(gān gà)的事发生了,他尿了裤子。小男孩不知所措 , 心想:这下可完了 , 同学会笑话我的 , 再没人会和我一起玩了 , 怎么办呢?小男孩担心极了 , 眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做题,没有人发现小男孩的异常。
③细心的老师发现了小男孩的异样。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来。经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,老师领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让他换上。
④小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。
(1)、解释词语的意思。“措”在字典里的解释:①安排;处置。②筹划。文中加点词“不知所措”的“措”应该选第种解释。(填序号)请联系上下文解释“不知所措”:
(2)、根据事情的起因、经过、结果,梳理短文的主要内容可起因
①
经过
②监考老师发现后,
结果
③
(3)、随着事情的发展,小男孩的心情发生了哪些变化?请你补充完整。
(4)、“批注”是一种很好的阅读方法。你认为文中画横线的句子写得好吗?请从写法的角度在下面的横线上作简单批注。(5)、你觉得监考老师是一个怎样的人?请结合文中关键信息进行说明。(6)、如果你在课堂上遇到急着上厕所的情况,你会怎么做? -
8、请根据你的阅读,制作一份神话人物排行榜。
神话人物排行榜
(1)
(2)
(3)
……
在左边填出3个神话人物;在你心目中,应该排在榜首的人物是 , 理由:
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9、下面的句子中,不能体现神话神奇想象的一项是( )。A、天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。 B、白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。 C、神农用红色鞭子一抽,植物立刻就能显示出它的药性。 D、禹带领治水大军,亲自到黄河勘测地形,制订治理方案。
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10、根据所学古文、谚语填空。
王戎根据“”(用课文原句填空),推断出“此必苦李”,让我们明白在生活中要勤于观察、善于观察;谚语“一场秋雨一场寒,”说明仔细观察总结,能让我们了解大自然的规律。
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11、按要求补充相应的古诗。
诗人用诗歌表达自己的爱国情怀。面对破碎的山河,李清照发出了“生当作人杰,”的悲愤呐喊;身处边塞,王昌龄表达了“但使龙城飞将在,”的凌云壮志。诗人的感悟总有独特之处。白居易行走江边,看到露水身像珍彩,月亮好似弓,发出“可怜九月初三夜,”的感叹;置身庐山,苏轼悟出了“ , 只缘身在此山中”的深刻哲理。
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12、根据语境,换一种语气表达。(注意使用正确的标点符号)
地铁上,站着的小东想让坐着的弟弟给一位老奶奶让座,他本来想说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,你难道不应该给老奶奶让个座吗?”但是他觉得语气太重,于是这样对弟弟说:“”
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13、先补充词语,然后按要求完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①鸦无声 ②志高远 ③欣喜若
④忠报国 ⑤三六臂 ⑥手足蹈
(2)、上面词语中,和形容人的高尚品质(填序号),词语⑤让你想到的人物是。(3)、主持人一讲话,嘈杂的会场马上变得。(填序号)(4)、请用动作描写表现词语③: -
14、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )。A、这次比赛的成功,证明了大家必须协同作战,否则就会占上风。 B、这次科创比赛,孙叔叔挑大梁 , 负责了整个项目的策划与实施。 C、这次科创比赛让技术最好的小王打头阵 , 大家很放心。 D、多亏大家的帮助,要不然我在这次比赛中一定会栽跟头。
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15、下列加点字词解释不正确的一项是( )。A、溺而不返,故为精卫(因此) B、诸儿竞走取之(跑) C、尝与诸小儿游(常常) D、可怜九月初三夜(可爱)
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16、下列字词读音、书写完全正确的一项是( )。A、疆硬 空隙 饶恕(nù) 半明半昧(wèi) B、葡萄 殷切 投降(xiáng) 愤愤不平(fèn) C、违杭 舒适 花圃(pú) 哄堂大笑(hōng) D、悲惨 身驱 训斥(cì) 宁死不屈(nìng)
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17、
“点赞英雄俊杰”活动邀请函
亲爱的同学们:
①这学期我们走近一个个英雄俊杰:少年周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的远大 bào fù____;艺术家梅兰芳 xuǎn zé____蓄须,也绝不肯为日本人演出;西门豹用妙计惩治了坏人,发动老百姓开凿渠道、guàn gài____庄稼……他们的英勇事迹和崇高pǐn zhì____,让我们 jìng pèi____!
②同学们,学校的“点赞英雄俊杰”活动即将马上开始。你们可以进入学校微信公众号,了解活动参与规责,然后以喜欢的自己方式进行准备。学校期望着你们的参与!
学校大队部
(1)、读拼音,在横线上填写正确的词语。(2)、邀请函正文第②段有4处语病,请用修改符号修改。 -
18、亲爱的同学们,请你选择亲朋好友中的一位,给他(她)写一封书信,把你的心声向他(她)倾诉,也可以把你读过的一本有意思的书或者看到的一处美丽的风景与他(她)分享。
要求:①使用正确的书信格式;②分段表述,突出重点,感情真实。
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19、阅读中国民间故事《清不过包公》,完成题目。
①铁面无私的包公铡了狼心狗肺的驸马,得罪皇上被削了职,只好收拾收拾,当日就动身回乡。他两袖清风,雇不起车马,由老家人包兴挑着行李,自己跟在后面安步当车。却没有料到两个太监跟在后面盯梢。
②时当六月暑天,包公一出京城,上路没有多远,便汗流浃背。走了半日,汗淌了几桶。这会儿走到一座山下,包公热得不行,口渴得要命。可是这里前不挨村,后不着店,既无池,也无井,只有一块瓜地。青葱葱的瓜藤上开了黄黄的花,西瓜儿结得溜圆。包公咂咂嘴,周围又没人,为了解渴,就摘下个西瓜,放在膝盖上,用拳头“嘭嘭”两下砸开,就和老家人大口大口地吃了。他们一口气吃了两个大瓜。两个太监早看在眼里,大太监对小太监说:“古来君子是‘瓜田不纳履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,还能算是清官吗?逮他去见皇上。”
③正要动手,却见包公掏出几个铜钱,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手:“吃瓜给钱,那还有啥说的。”
④傍晚,包公住到小镇一家小客栈,两个太监也盯着跟进去。包公囊资不丰,就叫了素菜米饭。哪知这客栈小,米饭里掺了不少未脱壳的稻谷,包公只得边吃边拣,一桌拐子上堆的尽是谷粒。这又让两个太监给看在眼里,小太监对大太监说:“糟蹋粮食遭雷打,捉他去,好为皇上出气。”
⑤正说着,又见包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳,吃了米谷,真是“盘中之餐,一粒未废”。这有啥说的,鸡蛋里挑骨头也挑不出来,大太监与小太监,只好大眼瞪小眼。
⑥走着走着这就要到淮河边上,眼看包公就要到家了,两个太监还未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一个计策:大小太监连夜从小路,草行露宿,赶到包公前面,在淮河边上坐等,单等包公一到,他们一个拉腿,一个推背,把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样,包公准会到淮河里去洗手,淮河有人淘米洗菜,就安他个玷污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。
⑦哪知包公手弄脏后,叹口气爬起来,正想到河里去洗,瞥眼一看,河边小媳妇、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,走到河边,用干净的左手掬水含到嘴里,然后又离开水边,到坡上吐出水来冲洗。两个太监鼻子都气歪了,心想:包黑子真是天下难有的清官,就算跟他一万年,也找不到他的脏点。只好垂头丧气地回去了。
(有删改)
(1)、题目“清不过包公”中的“清”意思是( )。A、清澈,无杂质 B、清醒,不糊涂 C、清廉,不贪腐(2)、故事的起因是包公( )。A、以权谋私,被迫辞职 B、思乡心切,主动辞官 C、铡了驸马,得罪皇上(3)、词语“两袖清风”在文中的意思是( )。A、两袖挥舞,清风自来 B、两袖轻盈,宛如清风 C、两袖空空,比喻做官廉洁(4)、和文中俗语“鼻子都气歪了”相对应的四字词语是( )。A、气急败坏 B、望眼欲穿 C、直言不讳(5)、根据故事内容,用表格梳理信息。地点
包公的行为
太监打算安的罪名
太监的表现
山下瓜田
①
偷吃西瓜
②
③
不废粒米
④
⑤
⑥
⑦
⑧
鼻子都气歪了
(6)、读句子,注意加点字,再发挥想象,以包公的口吻把下面简略的情节写得更加具体。包公热得不行,口渴得要命。
(7)、包公给你留下了怎样的印象?结合故事中的具体事例谈一谈。 -
20、多选(三选二):下列中国民间故事中,属于讲述中国各地风物人情的是( )。A、《九眼泉》 B、《巧媳妇》 C、《望娘滩》