• 1、在下面的情境中,填入横线处的诗句最恰当的一项是(    )

    小明和君君两人都十分优秀,在相互竞争中产生了矛盾,彼此谁也不服谁。班主任用“____,____”两句诗来告诉他们,人各有所长,应学会欣赏对方。

    A、横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 C、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心
  • 2、“女娃游于东海,而不返,为精卫,常衔西山之木石,以于东海。”对这句话中的加点字解释错误的一项是(    )
    A、溺:溺水 B、故:因此 C、堙:淹没
  • 3、下列词语书写完全正确的一项是(     )
    A、据说    既使    牢固 B、苍蝇    兹润    疲劳 C、严厉    茂盛       驾驶
  • 4、下列句子中,加点字读音不正确的一项是(    )
    A、随着秋天的到来,气温逐渐(jiàng)了下来。 B、用我们的行动为地球妈妈搭建绿色(bǐng)障。 C、动物肝(zàng)是改善缺铁性贫血的优质食物。
  • 5、看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。

    去年,村里请来一位zhu míng的农业zhuān jiā , 他带来了yōu liáng的shuǐ dào种子,并告诉大家,这种子是经过他们fǎn fùyán jiū才培育出来的,按科学方法种,产量肯定能chāo guò以往!大家照着做了,到了秋天,田里的zhuāng jia都chéng shú了,收成果然提高了不少,人们的脸上也都挂起了yú kuài的笑容。

  • 6、请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。
    (1)、根据录音内容填空。

    激光,是一种新型的光,是人造的光,具有很强的性。

    (2)、根据录音内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

    ①太阳、电灯发的光和激光一样,都是将光集中起来向一个方向发射。

    ②激光能发出特别亮的光,最亮时是太阳亮度的100亿倍。

    ③对着激光看会使眼睛严重受损,甚至会导致永久失明。

    ④军事上应用的激光枪可以用来击落敌人的飞机、导弹。

  • 7、创意写作——探秘成果​

    题目:我的自然探秘发现​

    提示:在生活中,你一定观察过有趣的自然现象(如蚂蚁搬家、树叶变黄、晚霞变化等),或者做过简单的自然小实验。请写一写你的发现过程,包括观察到的景象、产生的疑问、探索的过程和最终的收获。​

    要求:①语句通顺,内容具体,写出真实感受;②运用本学期学到的描写方法(如比喻、拟人);③字数不少于 400 字。​

  • 8、课外阅读

    会 “预报天气” 的植物​

    在自然探秘中,你会发现很多植物都是 “天气预报员” 呢!​

    含羞草的叶片平时是舒展的,要是发现它的叶片突然合拢,叶柄下垂,那大概率要下雨了。因为下雨前空气湿度大,叶片上的小绒毛会吸收水分,导致叶片收缩。​

    南瓜藤也很神奇,平时它的藤蔓是向上生长的,可如果即将下雨,藤蔓会突然向下弯曲。这是因为雨天前气压低,藤蔓的生长方向会发生变化。​

    还有柳树,下雨前柳叶会变得格外绿、格外亮,还会微微下垂。因为空气湿度增加,柳叶吸收了更多水分,重量变重就会下垂。​

    这些植物的 “预报” 虽然不是百分百准确,但能帮我们初步判断天气,真是大自然的小奥秘!​

    (1)、短文介绍了哪三种 “天气预报员”?
    (2)、含羞草怎样 “预报” 下雨?用横线在文中画出相关句子。
    (3)、你还知道哪些自然现象能预报天气?写一个小例子。
    (4)、给这篇短文加一个合适的结尾,赞美自然的神奇:
  • 9、课内片段阅读​

    《海上日出》片段​

    天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。​  果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。​

    (1)、太阳升起的过程是:出现小半边脸→
    (2)、作者为什么把太阳比作 “负着重荷似的”?
    (3)、片段从哪两个方面描写日出?体现了日出的什么特点?
    (4)、为这个 “日出探秘” 景点写一句解说词:
  • 10、创意表达​

    为 “自然探秘” 活动设计一句宣传语,结合课文内容,突出自然之美:​

  • 11、名句运用

    补充名句:“ , 自用则小”,提醒我们要勤学好问。​

    看到同学们观察自然时认真的样子,我想到了 “”, 这句名言(提示:关于观察与发现)。​

  • 12、课文回顾​
    (1)、《观潮》中,“” 写出了大潮来临前江面的平静,与后文 “  ” 的汹涌形成鲜明对比。​
    (2)、《走月亮》描写了  、 等景物,表达了作者对家乡和 的热爱。
    (3)、《鹿柴》的作者是 ,“但闻人语响” 以动衬静,突出了山林的 。
    (4)、科学家从身上得到启发,发明了雷达,解决了飞机夜间飞行的难题。
  • 13、句子变形术​

    按要求改写句子,让探秘宣传语更生动。​

    (1)、我们观察了大潮。我们了解了大潮的形成原因。(用关联词合并)​
    (2)、老师说:“《观潮》这篇课文展现了大自然的神奇。”(改为转述句)​
    (3)、没有一个探秘队员不被日出的美景打动。(改为肯定句)​
    (4)、用 “忽然”“一会儿” 描绘探秘中遇到的雷雨场景:
  • 14、选择合适的关联词填空​

    不仅…… 还……                   因为…… 所以…… 

    虽然…… 但是……                                 无论…… 都……​

    (1)、蝙蝠的眼睛看不见,它能在黑夜中精准飞行。​
    (2)、这款智能设备导航,能检测环境温度。​
  • 15、补充四字词语,并完成练习
    (1)、补充成语

    静                 裂                 人

       八      进​

    (2)、选词填空:探秘小队来到观潮点,现场 , 大家都期待着大潮的到来。
    (3)、用 “若( )若( )” 写句子,描述山间云雾景象:
  • 16、用 “√” 选出正确汉字。

    (暮 幕)色降临                 (即 既)使困难                 (坚 竖)立标杆​

    (驾 架)驶飞船                 (科 料)学实验                 (震 振)耳欲聋​

  • 17、下列划线字读音全部正确的一项是( )
    A、时(shà)                 窗(kuāng)                 半明半(mèi)​ B、(suì)                 斜(qīng)                 风号浪(háo)​ C、儿(què)                 占(bà)                 漫天地(juǎn)
  • 18、根据语境写出正确词语,为探秘装备标注名称。​
    (1)、钱塘江大潮奔腾而来,(bēn téng)的江水撞击堤岸,发出震耳欲聋的声响。​
    (2)、科学家通过反复(yán jiū) , 揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。​
    (3)、夜幕下,(xīng xīng)在天空中闪烁,如同撒落的碎钻。
    (4)、工程师(shè jì)的桥梁横跨江面,让交通变得更便捷。​
    (5)、雨后的天空出现一道(cǎi hóng) , 把山谷装点得格外美丽。​
    (6)、稻穗在秋风中摇晃,(zhuāng jia)丰收的喜悦传遍田野。​
    (7)、宇航员穿着特制(fú zhuāng) , 在太空中开展科学实验。​
    (8)、我们(jiān shǒu)在山顶,等待日出那一刻的壮观景象。​
  • 19、习作

    请以“       让生活更美好”为题写一篇作文。

    要求:

    ①将题目补充完整。可以是一种事物(如:音乐、书籍),一种爱好(如:旅行、绘画),一种品质(如:诚信、微笑),或一种理念(如:创新、共享)。

    ②围绕你所填入的内容,通过具体、生动的事例,写出它如何让你的生活发生了变化,为何让你觉得更美好。

    ③内容具体,感情真实,条理清晰,不少于450字。

    ④文中不得出现真实的校名和人名。

  • 20、课外阅读。

    哨卡

    ①在风雪弥漫的远方,一座山峰若隐若现地高耸在半空。山峰顶端,有我军的一个哨卡。刚刚到任的将军将率领部属去这个防区内海拔最高的哨卡访问,那里仅有四名战士驻守。

    屋外,风嘶吼着 , 发出阵令人发怵的尖啸,还夹杂着雪花和小冰块击打门扉的啪啪声。将军起身,好几个人围了过来,劝他下次再去,将军没有答应。团长用几近请求的语气说:"首长,您上去太危险了……"团长是一个从军二十一年的老兵了,常年的高原生活使他的脸呈暗紫红色。“战士们成年累月在山上,他们更危险!"将军拍拍团长的肩,“走!"四名战士驻守的哨卡在海拔五千余米的最高峰上,四周无一遮拦。狂风肆虐的时候,雪拍到脸上,像刀割一样。

    ③经过近三个小时的攀登,将军一行终于上了哨卡。三名士兵列队迎接将军,将军逐一与他们握手,又到宿舍、伙房,查看了战士们的被装和伙食。一名战士正在哨位上执勤,将军握住他的手,表示慰问。忽然,将军打量起哨兵,发现他又黑又瘦,显得有些憔悴甚至苍老。将军问:“当兵几年了?”“五年!”"一直在这个哨卡?""不,前年调来的。"“这么说快三年了?”“还差三个月。”

    ④将军的脸色变了,他转过身,严厉地盯着团长:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗?他,这么长时间,为什么?”团长欲言又止,盯了一眼哨兵,没吱声。将军显然是生气了,他提高嗓门,问道:"你就这么带兵的?让一个战士在这儿执勤这么长时间?嗯?!”团长没有正面回答将军的问话,而是轻声说:“这儿条件最艰苦,可总得有人来守……“如果是你的亲人,你会这样?”团长还是没吱声。哨兵持枪站立,张了张嘴,似乎要说话。团长瞄了哨兵一眼,哨兵把话咽了回去。

    ⑤此时,一名随行人员悄声对将军说:“首长,他就是团长的亲弟弟……”将军惊愕地注视着团长,又望了望风雪中持枪站岗的战士。他立正,缓缓地抬起了手,向团长和他的弟弟敬礼。将军的眼中闪着泪花,众人都举起了手……

    ⑥风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,就如一座群雕。远远望去,他们已与山峰融为一体,支撑在天地之间。

    (1)、用“√”下面词语加点字的正确读音。
    (kǎ  qiǎ)                成年月( lěi  lèi)        
    (2)、联系上下文写出第④自然段中“欲言又止”的意思
    (3)、第②自然段中画横线的句子是描写,这样写的好处是
    (4)、用简练的语言概括文章的主要内容。
    (5)、从文中“将军的脸色变了,他转过身,严厉地盯着团长:‘不是有高海拔地区执勤年限规定吗?他,这么长时间,为什么?’”这句话你体会到了什么?
    (6)、文章的结尾有什么深刻的含义?请谈一谈你的看法。
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