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1、下面这两句话用了什么描写方法?朗读时我们要带着怎样的感情?下面回答最恰当的一项是( )
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
A、动态描写 兴奋、激动 B、静态描写 兴奋、激动 C、动静结合 好奇、疑惑 D、动态描写 烦闷、厌恶 -
2、对下面的句子概括最准确的一项是( )
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。
A、老婆婆劝女孩感恩妈妈的照顾 B、小女孩感激老婆婆给自己煮馄饨 C、老婆婆让小女孩不用感激自己 D、小女孩不知道自己的妈妈很辛苦 -
3、下列句子有语病的一项是( )A、《爱丽丝漫游奇境》这本小说的作者出自英国作家刘易斯·卡罗尔之手。 B、课堂上,老师向我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。 C、董存瑞虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。 D、红军战士们冒着大雨在泥泞的小路上快步前进的身影时常浮现在我的眼前。
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4、下列加点字解释正确的一项是( )A、敏以求之者也(聪明) B、余尝谓读书有三到(所谓) C、山居秋螟(日落时分,天色将晚) D、九州生气恃风雷(愤怒)
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5、下列句子中的加点词语意思相同的一项是( )A、云南大理的气候很温和。 老师用温和的目光看着我。 B、条件成熟 , 事情自然容易成功。 我的意见还不成熟 , 不敢说出来。 C、这里的空气很新鲜。 我们对新鲜事物都充满好奇。 D、花园里,到处生机勃勃。 医生的到来让他看到了一线生机。
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6、下列加点的字读音完全相同的一项是( )A、眼睑 检查 节俭 凶险 B、玲珑 喉咙 牢笼 朦胧 C、陪同 赔偿 培养 加倍 D、偏僻 隐蔽 开辟 墙壁
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7、阅读下面语段,根据拼音写字词。
回首2024年,我们①bù lǚ▲不停,在多个领域都书写了动人的中国故事。航天故事鼓舞人心“鹊桥二号”“神舟十八号”“嫦娥六号”等相继搭载②huǒ jiàn▲成功升空,这辉煌的航天成绩离不开无数幕后英雄不辞辛苦的③máng lù▲付出,他们在浩瀚的宇宙中书写了用航天梦④tuō jǔ▲中国梦的壮丽篇章。体育故事同样激励人心,中国运动健儿们用汗水浇灌理想,不断开发身体⑤qián néng▲ , 在巴黎奥运会上奋勇⑥pīn bó▲ , 用无悔付出书写了青春的无限可能……
①②③
⑤④⑥
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8、从下面的题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。文中不要出现真实的校名、人名。注意:书写要规范、端正、整洁;尝试在习作中运用平时积累的语言材料;完成后能用正确的修改符号修改自己的习作,不要乱涂乱画。字数450字左右。
【题目一】
亲爱的同学们,六年来,你们从天真烂漫的儿童成长为意气风发的少年,这既是你们自己努力的结果,也凝聚着老师的心血,同时离不开同学的帮助与陪伴。请回忆自己难忘的小学生活,写一篇文章,表达你的真情实感。要求:题目自拟,选择合适的材料把情感真实自然地表达出来,把印象深刻的内容写具体。
【题目二】
孙悟空有神奇的魔法,能72变,如果有一种神奇变身水,可以把你变成各式各样的东西。比如:一只蚂蚁,一艘火箭,甚至一只恐龙,那你最想变成什么?请以“如果我有一瓶变身水”为题,借助相关科学知识展开丰富大胆的想象,来创编一个科幻故事,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
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9、阅读短文,完成练习。
狼王梦
梗 概
章节目录
第一章 绝境分娩
第二章 培养黑仔
第三章 魂断捕兽夹
第四章 重塑王者品性
第五章 寄望后代
第六章 血洒碧空
【内容简介】《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景,讲述了母狼紫岚为了狼王梦,把希望一次又一次寄予后代,却一次又一次梦想破灭的故事。她把自己的青春交给了梦,最后无奈地把希望寄托在女儿的孩子身上……
精彩片段
紫岚在老雕尖利的嘴壳啄中自己右眼的一瞬间,趁势将两条前腿钩住了老雕的脖颈,另一条后腿也钩住了老雕的脊背;它一只眼珠子虽然被老雕啄出眼窝了,疼得它浑身抽搐,但它以超凡的毅力忍住了,紧紧地用四肢钩抱住老雕。
老雕这才想起应当在空中做一些惊险的特技飞行,摆脱掉紫岚的纠缠。老雕一会儿敛紧双翅,从几十丈高空直坠地面,在临近地面两丈来高的时候才又突然展开翅膀,掠过岩石飞升天空;一会儿收敛一只翅膀展开一只翅膀,摆动舵一样的尾羽让身体像陀螺似的在天空中旋转;一会儿上下翻飞左右摇晃……但已经迟了,紫岚将自己的身体和老雕的身体紧贴在一起,就像在热情地拥抱的情侣,任凭老雕怎样折腾,再也不放松了。
老雕又朝紫岚的左眼啄去,紫岚的左眼窝迸出一汪鲜血,湛蓝的天空消失了,飘飞的白云消失了,世界变得漆黑一团。它疼极了,趁老雕啄它左眼时相对平稳的飞行姿势,张开狼嘴狠狠朝上咬去;它的眼瞎了,它没咬中老雕的脖颈,它咬偏了方向,咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈扑扇翅膀,朝紫岚的脸上、头上狂啄滥戳,紫岚的鼻子、耳朵和两颊被啄得稀烂,衰老的狼牙也被老雕强有力的翅膀摇落了两颗,嘴角豁裂了,但它紧闭着颌骨,拼命噬咬,只听得“咔嗒”一声脆响,老雕那只翅膀被咬断了。老雕靠一只左翅膀无法在空中保持平衡,歪歪斜斜向地面坠落。“砰”的一声巨响,紫岚紧抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方,它的脊背先落地,正好砸在尖尖的岩石角上,所有的肋骨都被折断了,心脏也停止了跳动,但四条狼爪仍紧紧地抱着老雕。
老雕也摔死了,它那只左翅膀最后扑棱了两下,便停止了挣扎。
火红的夕阳下,那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空,犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。
这时,山麓那个冬暖夏凉的石洞里,在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫声中,五只狼崽呱呱落地了。其中有两只是公狼崽,一只毛色漆黑,一只毛色呈紫黛色,长得特别像黑桑和紫岚。但愿这其中一只将来能成为顶天立地的狼王。
(1)、读一读“章节目录”和“精彩片段”,“精彩片段”可能选自《狼王梦》的哪一章?( )A、第三章《魂断捕兽夹》 B、第四章《重塑王者品性》 C、第五章《寄望后代》 D、第六章《血洒碧空》(2)、下列插图和片段内容相关的一项是 , 请写出你的理由。我的理由:
A.
B.C.
D.(3)、根据片段内容,提取关键信息,填写下面的情节对照表。情节对照表
老雕
紫岚
啄中紫岚右眼
①
惊险的特技飞行,想摆脱掉紫岚的纠缠
任凭老雕怎样折腾,再也不放松了
先啄紫岚左眼,然后狂啄滥戳紫岚的脸和头
②
③
心脏停止了跳动
(4)、对文中画线的句子理解较为合理的一项是( )A、“金色的墓碑”是为老雕而立的,这句话写出了作者对老雕殊死拼搏的赞美之情。 B、“金色的墓碑”铭记了紫岚的悲壮,这句话写出了作者对紫岚无故牺牲的愤恨之情。 C、“金色的墓碑”映射了紫岚的艰辛,这句话表达了作者对它的无比赞叹之情。 D、“金色的墓碑”是后代为紫岚立的,表达狼孙们对它的无比怀念之情。(5)、关于片段内容,下列理解不恰当的一项是( )A、作者通过交叉描写老雕和紫岚的动作,呈现了一场惊心动魄的厮杀场面。 B、片段结尾充满了温暖、幸福、希望,与前面的厮杀场面形成鲜明的对比。 C、通过片段我们可以感受到紫岚身上所散发出的坚韧、勇敢、机智的美好品质。 D、片段结局很悲惨,紫岚不仅伤害了它自己,也伤害了媚媚和它的孩子们。(6)、有人说,紫岚虽然死了,但是它的“狼王梦”一直在延续。你认同这一观点吗?请结合章节目录、内容简介和精彩片段,谈谈你的看法。 -
10、阅读理解
我的童年(节选)
冰 心
①四岁以后,开始认字。六七岁就和我的堂兄表兄们同在家里读书。他们比我大了四五岁,仍旧是玩不到一处,我常常一个人走到山上海边去。那是极其熟识的环境,一草一石,一沙一沫,我都有无限的亲切。我常常独步在沙岸上,看潮来的时候,仿佛天地都飘浮了起来!潮退的时候,仿佛海岸和我都被吸卷了去!童稚的心,对着这亲切的“伟大”,常常感到怔忡。黄昏时,休息的军号吹起,四山回响,声音凄壮而悠长,那熟识的调子,也使我莫名其妙地要下泪,我不觉得自己的“闷”,只觉得自己的“小”。
②因着没有游伴,我很小就学习看书,得了个“好读书,不求甚解”的习惯。我的老师很爱我,常常教我背些诗句,我似懂似不懂的有时很能欣赏。比如那“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下”。我独立山头的时候,就常常默诵它。
③离我们最近的城市,就是烟台,父亲有时带我下去,赴宴会,逛天后宫,或是听戏。父亲并不喜听戏,只因那时我正看《三国》,父亲就到戏园里点戏给我听,如《草船借箭》《群英会》《华容道》等。看见书上的人物,走上舞台,虽然不懂得戏词,我也觉得很高兴。所以我至今还不讨厌京戏,而且我喜听须生、花脸、黑头的戏。
④再大一点,学会了些精致的淘气。我的玩具已从铲子和沙桶,进步到蟋蟀罐同风筝;我收集美丽的小石子,在瓷缸里养着;我学作诗,写章回小说,但都不能终篇,因为我的兴趣,仍在户外,低头伏案的时候很少。父亲喜欢种花养狗,公余之暇,这是他唯一的消遣。因此我从小不怕动物,对于花木,更有普遍的爱好。母亲不喜欢狗,却也爱花,夏夜我们就常在豆棚花架下,饮啤酒、汽水,乘凉。母亲很早就进去休息。父亲便带我到旗台上去看星,他指点给我各个星座的名称和位置。他常常说: “你看星星不是很多很小,而且离我们很远吗?但是我们海上的人一时都离不了它。在海上迷路的时候看见星星就如同看见家人一样。”因此我至今爱星甚于爱月。
(选入时有删改)
(1)、童年的经历对“我”的成长有一定的影响,“我”不懂戏词,却很高兴,是因为;“我”不怕动物,是因为;“我”喜爱花木是因为。(2)、作者回忆的童年往事之间似乎没有太大的关联,你赞同这样的写法吗?为什么?(3)、小青想了解从哪些地方可以看出父亲对“我”的疼爱与关心,要先默读第自然段,再结合选文内容来回答:。(4)、如果作者要再写一件童年往事,以下哪一件不合适?( )A、父亲带“我”参观军舰,由此爱上军舰与大海。 B、“我”听着父亲和朋友谈诗文,由此促进“我”对文学的喜爱。 C、“我”喜欢待在家里学针线活,学绣花。 D、“我”听说书老先生讲《水浒传》的故事。(5)、下面对文章的理解不正确的一项是( )A、“我”常常默诵“念天地之悠悠,独怆然而涕下”是因为诗句引起了心灵的共鸣。 B、文中“精致的淘气”是指作者喜欢的玩具变得精小了。 C、童年往事给作者留下了深刻的印象,并影响着作者成年后的性格和爱好。 D、作者回忆了自己童年时期的往事,表达了对童年的喜爱与怀念之情。 -
11、文言文阅读
曹冲称象
曹冲生五六岁,智①意所及,有若成人之智。时孙权曾致②巨象,太祖欲知其斤重,访③之群下,咸④莫能出其理⑤。冲曰: “置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校⑥可知矣。”太祖大悦,即施行⑦焉。
【注释】①智:智慧。②致:送来。③访:询问。④咸:都。⑤理:办法,道理。⑥校(jiào)。⑦施行:实施,按这个办法做。
(1)、阅读短文,根据提示用原文填空。(2)、解释下列加点的字。①有若成人之智:
②称物以载之:
(3)、用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4)、读完这个故事,教师询问:对于给大象称重这个问题,大家还有什么好办法?请动脑筋思考,你能想出更好的办法吗? -
12、彬彬回农村老家和爷爷奶奶过年,请你帮帮他,完成下面事情。(1)、彬彬在爷爷家过春节时发现了这样一幅年画,你知道它有什么寓意吗?(2)、新春佳节,家家户户都会贴春联,彬彬也想选一副春联贴在爷爷家门旁边。
请帮彬彬选出合适的下联。
①上联:绿柳舒眉辞旧岁。
②下联:。
A.红桃开口贺新年 B.桃花盛开新年到
向大人请教春联的贴法,帮彬彬把他所选的春联贴在右图中门口两侧的空白处。(填序号)
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13、古诗文填空(1)、我们学习了很多写景的诗词,如①“如今直上银河去,。”②“ , 听取蛙声一片。”③“黑云翻墨未遮山,。”这三首古诗词,我发现同样是写景,古诗词(填序号)除了实写景象,还展开了十分浪漫、神奇的想象。(2)、《七律·长征》这首诗中,最能体现红军战士不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概的诗句是“ , ”。
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14、六年时光,我们阅读了许多课外书,学会了不少阅读方法,下面叙述不正确的是( )A、阅读神话英雄《山海经》要发挥想象,感受其中的神奇,也可以和《希腊神话》进行比较阅读。 B、我们可以运用学过的方法,试着去理解科普读物《十万个为什么》中的科技术语,也可以再阅读有关科技类的书籍,进行有意思的主题阅读。 C、读小说《童年》《水浒传》等人物众多的书籍,我们可以借助人物图、时间轴等方法理清人物关系和事件。 D、像《三国演义》《红岩》等经典名著读起来比较难,我们只要快速浏览,大致知道情节,没必要沉下心来细读。
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15、书法爱好者明明很喜欢临摹楷书四大家的作品,他们的字体各有特点:欧阳询“平正端庄、险劲生动”;颜真卿“筋肉丰满、浑厚有力”;柳公权“瘦硬坚挺、骨力道劲”;赵孟頫“圆润多姿、有行书笔意”。请你判断下面两幅书法作品对应的书法家是( )。
①
②
A、①颜真卿;②欧阳询 B、①柳公权;②赵孟頫 C、①欧阳询;②赵孟頫 D、①赵孟顾;②颜真卿 -
16、作为新时代的青少年,大家应有理想、有信念。依次填入下面语段中横线处的句子,恰当的一项是( )
成长的力量,铸就坚定的信念。信念是坚强的高山柏,____;信念是闪耀的北斗星,____;信念是清澈的沙漠泉,____;信念是不屈的脊梁骨,____。
①哀怨愁绪中滋润着干涸受伤的心灵
②艰难困苦中支撑着高尚纯洁的灵魂
③黑暗茫然中指引着奋勇前行的方向
④风雨雷电中保持着向上挺立的姿态
A、①③②④ B、④③②① C、①③④② D、④③①② -
17、最能概括下面句子主要内容的是( )
北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
A、北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布。 B、很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。 C、很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。 D、北京师范大学舒华教授公布很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。 -
18、请阅读萧萧同学写的日志,完成以下小题。
回首小学语文学习,我跟着语文老师从识字学词开始,掌握了很多本领。自从遇见语文,有多少难忘的瞬间:难忘我和同学①yī wēi在一起阅读②shū jí;难忘我跟着课文去旅行,③pān dēng黄山,走过草原;难忘我在老师的指点下A妙笔生花 , 写下佳作。我和同学轻叩诗歌大门,④zhěng lǐ、创作诗集,我们给封面配上B栩栩如生的插画,诗集漂亮极了;班长在汉字分享会上C粉墨登场,发言漂亮极了;小书法家文文D笔走龙蛇 , 作品漂亮极了;我们搜集“奋斗的历程”为主题的红色诗文,热血⑤fèi téng.我的小学语文生活,⑥jí jiāng画上休止符.语文之美,孰能不爱?
(1)、日志里有六个用汉语拼音代替的词语,请按出现的顺序将汉字写在横线上,注意把字写得工整、美观。① ③②③④⑤
(2)、我们遨游汉字王国,学到了很多本领。你能和萧萧一起判断下列选项,全部正确的一项是( )。A、掺和(chān) 辨论 司空见惯 探汤(热水) B、间断(jiàn) 不可思议坚 硬不 以为然(然而 ) C、榛子(zhēng) 慈祥 精兵简政 自愧弗如(不) D、坚劲(jìng) 严峻 别出心裁 少选(不一会儿)(3)、六年里,老师教会我们正确使用词语的方法。萧萧的日志中有四处划波浪线的成语,哪一个词语使用不恰当?( )A、妙笔生花 B、栩栩如生 C、粉墨登场 D、笔走龙蛇 -
19、仔细观察图片,两只蚂蚁用树叶做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们一天的经历写下来吧!可以用上下图的词语,不会写的字可以用拼音代替。
早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 下雨了 一把大伞
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20、沙滩上的童话(节选)
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给震塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
(1)、选文共有个自然段。(2)、选文中加点的“我的办法”是什么?请在选文中找出来。(3)、选文写了“我们”攻打 , 救出的经过。(4)、最后一个自然段表现了“我们”什么样的心情?( )(填序号)A、激动、高兴 B、难过、生气(5)、小朋友,你喜欢沙滩吗?如果你在沙滩上,你想干什么呢?写一写吧。